小学语文人教部编版五年级下册威尼斯的小艇教案配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级下册威尼斯的小艇教案配套课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了威尼斯的小艇，皮垫子软软的像沙发，小艇的作用，快而稳，说明船夫的技术特别好，船多速快，操纵自如，左拐右拐挤过去等内容，欢迎下载使用。
1、用课文中的语句说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
“大街”、“汽车”各指什么？
大街指的是河道。汽车指的是小艇。
小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。2、大作家马克·吐温围绕小艇写了那些方面的事？
（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术 （3）小艇与人们的生活
小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点 。
船头和船艄向上翘起， 。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？
小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的“驾驶技术”。课文从哪些方面展示船夫高超技术？
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
你理解“操纵自如”吗？从哪看出来的？
指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。
想想这段是围绕哪句话写的？用“～”划下来。
小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？
自学五、六自然段：1、根据课文内容填空： ____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 )2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩？美美地读一读。
快速浏览第6自然段，思考：
这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？ 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。
河上行船速度极快的时候
平稳穿过 作急转弯