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2022-2023学年福建省龙岩第一中学高一下学期第一次月考生物试题含答案
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这是一份2022-2023学年福建省龙岩第一中学高一下学期第一次月考生物试题含答案，共13页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（1-16每小题1.5分，17-20每小题2分，共32分）
1．下列属于相对性状的是（ ）
A．鼠的白毛与狗的黑毛B．玉米的黄粒与圆粒
C．舌头卷曲与舌头不能卷曲D．马的细毛和长毛
2．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A．“F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B．“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C．“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D．“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
3．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中能判断显隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301 紫花＋101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋101白花
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③
4．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了杂交、自交和测交等实验方法。下列相关叙述正确的是（ ）
A．自交可以用来判断某显性个体的基因型，测交不能
B．杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性，测交不能
C．对于隐性优良性状品种，可以通过连续自交方法培育
D．自交和测交都不能用来验证分离定律
5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）
A．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
B．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子自由组合的过程
C．实验中每只小桶内两种小球必须相等，且I、Ⅱ桶小球总数也必须相等
D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
6．基因型为AaBb的个体自交，若后代性状分离比为9:3:3:1，则应满足的条件有（ ）
①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
③该个体产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1
④AaBb自交产生的后代生存机会相等
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
A．①②③B．①②③④C．①②④D．①②③④⑤
7．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体（质）数量变化曲线。叙述正确的是（ ）
A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程染色体数目不变
C．c过程发生了受精作用D．d过程没有同源染色体
8．人体细胞内有46条染色体，初级卵母细胞中，染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（ ）
A．92、46、23、92B．23、46、23、23C．46 、46、0、92D．92、46、46、46
9．下列人体结构或细胞中，不存在同源染色体的是（ ）
A．一个四分体B．次级卵母细胞C．受精卵D．初级卵母细胞
10．下图为某动物个体的细胞分裂图像。下列叙述正确的是（ ）
A．甲细胞中染色体数与核DNA数的比值为1：1
B．乙细胞处于减数分裂Ⅱ中期，没有同源染色体
C．甲细胞可为体细胞，乙、丙细胞为次级精母细胞
D．丙细胞处于减数分裂I后期，在该时期可发生等位基因的自由组合
11．下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的叙述，错误的是（ ）
A．低倍镜识别初级精母细胞B．高倍镜识别精细胞
C．低倍镜下找到减数分裂不同时期细胞D．高倍镜下观察染色体形态、数目
12．下列有关受精作用的叙述，错误的是（ ）
A．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
B．受精卵中染色体与本物种体细胞染色体数相同
C．受精卵中的DNA来自父母双方的各占一半
D．受精卵的形成依赖于细胞膜的流动性
13．下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（ ）
A．摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上
B．萨顿利用演绎—推理法，推测基因位于染色体上
C．染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因
D．基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关
14.某同学不小心把马蛔虫（2n=4）卵巢、精巢和果蝇（2n=8）卵巢、精巢的减数分裂装片搞混了。通过对以下几个分裂相细胞的观察，他做出了正确的判断。他判断正确的是（ ）
A．①一定来自于马蛔虫，但不能确定性别B．②一定来自于果蝇，但不能确定性别
C．③一定来自于马蛔虫精巢D．④一定来自于果蝇的卵巢
15.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
B．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
C．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
16.如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法正确的是（ ）
A．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞
B．①过程可能发生同源染色体互换和自由组合
C．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同
D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常
17.假设某生物体细胞中含有A和a、B和b两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）（ ）
A．Ab、Ab、ab、abB．aB、Ab、AB、AB
C．Ab、aB、Ab、aBD．AB、Ab、ab、aB
18.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中，某同学利用相关材料制作并模拟了某生 物细胞（2n=4）的减数分裂过程。以下操作和分析正确的是
A．用两种颜色的橡皮泥都分别制作 2 条颜色形态大小相同的染色体
B．模拟过程中被纺锤体拉向两极的染色体不能含有染色单体
C．模拟减数分裂 I 后期时，细胞同极的染色体颜色要不同
D．模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞两极的橡皮泥条数要相同
19.小鼠的性别决定方式为 XY 型。当小鼠细胞中存在两条或两条以上 X 染色体时，只有 1 条 X 染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示，雌鼠在形成卵细胞的时候，使已经形成的巴氏小体再次展开，转变回原始的形态。而常染色体无此现象。下列说法错误的是（ ）
A．利用显微镜观察巴氏小体可用甲紫或醋酸洋红染液进行染色后观察
B．若一只小鼠的性染色体组成为 XO，不会形成巴氏小体
C．巴氏小体能用来区分正常小鼠的性别，若在体细胞观察到巴氏小体，则可判断该小鼠为雌性
D．两只小鼠交配生出了一只含巴氏小体的雄鼠，则这只雄鼠出现的原因是父方形成了异常的精子
20.如图所示，某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是( )
A．该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B．植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株
C．植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6
D．植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株
二、非选择题（共68分）
21．（每空2分，共14分）玉米叶绿素的合成受到细胞核中基因A和a的控制，基因型为AA、Aa的植株叶片分别为深绿色、浅绿色，基因型为aa的植株叶片为黄色，这种黄色植株在幼苗期即死亡。请回答下列问题：
(1)基因型为aa的植株在幼苗期死亡的原因是_____________________________________。
(2)基因型为AA的植株在正常光照下表现为深绿色，但在光照较弱时表现为浅绿色，现有一浅绿色植株（不知道是由基因型引起，还是由光照条件引起），为了确定该植株的基因型，请设计最简单的实验进行确定。
实验的基本思路：让该浅绿色植株自交，将获得的后代在__________下培养，观察并统计后代幼苗期的____________________ 。
实验的预期结果和结论：
若后代_____________________，则该植株的基因型为_____________________；
若后代________________________，则该植株的基因型为_______________。
（每空2分，共14分）某种兔的毛色有黑色(B)和褐色(b)两种，毛长有短毛(E)和长毛(e)两种，两对相对性状独立遗传。某养殖场只有纯种的黑色短毛兔和褐色长毛兔，现想培育出能稳定遗传的黑色长毛兔。请回答下列问题：
(1)黑色长毛是该养殖场中没有的性状组合，若要得到能稳定遗传的黑色长毛兔，则可利用纯种的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得F1，F1雌雄个体相互交配得F2。理论上F2中出现黑色长毛兔的概率为_______，其基因型有________种，该种培育新品种的方法称为________。
(2)F2中出现的黑色长毛兔中纯合子所占比例为____，黑色长毛兔中杂合子占F2总数的____。
(3)为了检验F2中出现的黑色长毛兔是否能稳定遗传，可让F2中的黑色长毛兔与________进行杂交，若后代________________，则该黑色长毛兔能稳定遗传。
23．（除标注外，每空2分，共13分）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示）且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为 ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为 。
（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为 。
（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为 。
（4）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有 。
（5）请写出实验一的遗传图解：
24．（除标注外，每空2分，共15分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题：
图3
(1)图1中A1B1段形成的原因是_______________________________________。
(2)图5细胞对应于图2中的_______段。（填序号）图5子细胞的名称为______________。图3~图5 中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？___________________。
(3)图3细胞中有___________对同源染色体，①和⑤在前一时期是__________________。
(4)请画出该生物细胞减数第一次分裂前期的图像。
25．（每空2分，共12分）如图是人类红绿色盲的遗传系谱图(基因用B、b表示)，请回答：
(1)人类红绿色盲的遗传方式是_______染色体隐性遗传。
(2)写出该家族中下列成员的基因型：8______，12________。
(3)14号成员是色盲患者，其致病基因来自第一代中的哪个个体___________。
若成员7号与8号再生一个孩子，是色盲男孩的概率为____，是色盲女孩的概率为_____。
龙岩一中2025届高一下第一次月考生物试卷参考答案
一、选择题（1-16每小题1.5分，17-20每小题2分，共32分）
二、非选择题（共68分）
21.（每空2分，共14分）
（1）缺乏叶绿素而不能进行光合作用
（2）正常光照 表现型（叶片颜色）及比例 叶片均为深绿色AA
叶片深绿色：浅绿色：黄色=1：2：1Aa
22.（每空2分，共14分）
(1) 3/16 2 杂交育种(2) 1/3 1/8
(3) 褐色长毛兔 全部为黑色长毛兔
23.（除标注外，每空2分，共13分）
（1）有毛（1分）黄肉（1分）
（2）DDff、ddFf、ddFF（3分）
（3）无毛黄肉：无毛白肉=3：1
（4）ddFF、ddFf（5）（如右图）（4分）
24.（除标注外，每空2分，共15分）
(1)DNA的复制(2) E2F2 卵细胞和极体 图4
(3) 4 一条染色体的两条染色单体 （姐妹染色单体）
(4) （如右图） （3分）
25.（每空2分，共12分）
(1) 伴X (2) XBXb XBXB或XBXb
(3)1(4) 1/4 1．C
2．D
3．D
4．B
5．A
6．D
7．C
8．A
9．B
10．B
11．B
12．C
13．B
14．B
15．B
16．C
17．C
18．D
19．D
20．C
一、选择题（1-16每小题1.5分，17-20每小题2分，共32分）
1．下列属于相对性状的是（ ）
A．鼠的白毛与狗的黑毛B．玉米的黄粒与圆粒
C．舌头卷曲与舌头不能卷曲D．马的细毛和长毛
2．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A．“F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B．“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C．“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D．“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
3．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中能判断显隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301 紫花＋101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋101白花
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③
4．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了杂交、自交和测交等实验方法。下列相关叙述正确的是（ ）
A．自交可以用来判断某显性个体的基因型，测交不能
B．杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性，测交不能
C．对于隐性优良性状品种，可以通过连续自交方法培育
D．自交和测交都不能用来验证分离定律
5．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）
A．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
B．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子自由组合的过程
C．实验中每只小桶内两种小球必须相等，且I、Ⅱ桶小球总数也必须相等
D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
6．基因型为AaBb的个体自交，若后代性状分离比为9:3:3:1，则应满足的条件有（ ）
①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上
②A、a和B、b基因分别控制一对相对性状
③该个体产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1
④AaBb自交产生的后代生存机会相等
⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
A．①②③B．①②③④C．①②④D．①②③④⑤
7．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体（质）数量变化曲线。叙述正确的是（ ）
A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程染色体数目不变
C．c过程发生了受精作用D．d过程没有同源染色体
8．人体细胞内有46条染色体，初级卵母细胞中，染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（ ）
A．92、46、23、92B．23、46、23、23C．46 、46、0、92D．92、46、46、46
9．下列人体结构或细胞中，不存在同源染色体的是（ ）
A．一个四分体B．次级卵母细胞C．受精卵D．初级卵母细胞
10．下图为某动物个体的细胞分裂图像。下列叙述正确的是（ ）
A．甲细胞中染色体数与核DNA数的比值为1：1
B．乙细胞处于减数分裂Ⅱ中期，没有同源染色体
C．甲细胞可为体细胞，乙、丙细胞为次级精母细胞
D．丙细胞处于减数分裂I后期，在该时期可发生等位基因的自由组合
11．下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的叙述，错误的是（ ）
A．低倍镜识别初级精母细胞B．高倍镜识别精细胞
C．低倍镜下找到减数分裂不同时期细胞D．高倍镜下观察染色体形态、数目
12．下列有关受精作用的叙述，错误的是（ ）
A．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
B．受精卵中染色体与本物种体细胞染色体数相同
C．受精卵中的DNA来自父母双方的各占一半
D．受精卵的形成依赖于细胞膜的流动性
13．下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（ ）
A．摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上
B．萨顿利用演绎—推理法，推测基因位于染色体上
C．染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因
D．基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关
14.某同学不小心把马蛔虫（2n=4）卵巢、精巢和果蝇（2n=8）卵巢、精巢的减数分裂装片搞混了。通过对以下几个分裂相细胞的观察，他做出了正确的判断。他判断正确的是（ ）
A．①一定来自于马蛔虫，但不能确定性别B．②一定来自于果蝇，但不能确定性别
C．③一定来自于马蛔虫精巢D．④一定来自于果蝇的卵巢
15.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
B．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
C．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
16.如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法正确的是（ ）
A．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞
B．①过程可能发生同源染色体互换和自由组合
C．图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同
D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常
17.假设某生物体细胞中含有A和a、B和b两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换）（ ）
A．Ab、Ab、ab、abB．aB、Ab、AB、AB
C．Ab、aB、Ab、aBD．AB、Ab、ab、aB
18.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动中，某同学利用相关材料制作并模拟了某生 物细胞（2n=4）的减数分裂过程。以下操作和分析正确的是
A．用两种颜色的橡皮泥都分别制作 2 条颜色形态大小相同的染色体
B．模拟过程中被纺锤体拉向两极的染色体不能含有染色单体
C．模拟减数分裂 I 后期时，细胞同极的染色体颜色要不同
D．模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞两极的橡皮泥条数要相同
19.小鼠的性别决定方式为 XY 型。当小鼠细胞中存在两条或两条以上 X 染色体时，只有 1 条 X 染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示，雌鼠在形成卵细胞的时候，使已经形成的巴氏小体再次展开，转变回原始的形态。而常染色体无此现象。下列说法错误的是（ ）
A．利用显微镜观察巴氏小体可用甲紫或醋酸洋红染液进行染色后观察
B．若一只小鼠的性染色体组成为 XO，不会形成巴氏小体
C．巴氏小体能用来区分正常小鼠的性别，若在体细胞观察到巴氏小体，则可判断该小鼠为雌性
D．两只小鼠交配生出了一只含巴氏小体的雄鼠，则这只雄鼠出现的原因是父方形成了异常的精子
20.如图所示，某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是( )
A．该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B．植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株
C．植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6
D．植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株
二、非选择题（共68分）
21．（每空2分，共14分）玉米叶绿素的合成受到细胞核中基因A和a的控制，基因型为AA、Aa的植株叶片分别为深绿色、浅绿色，基因型为aa的植株叶片为黄色，这种黄色植株在幼苗期即死亡。请回答下列问题：
(1)基因型为aa的植株在幼苗期死亡的原因是_____________________________________。
(2)基因型为AA的植株在正常光照下表现为深绿色，但在光照较弱时表现为浅绿色，现有一浅绿色植株（不知道是由基因型引起，还是由光照条件引起），为了确定该植株的基因型，请设计最简单的实验进行确定。
实验的基本思路：让该浅绿色植株自交，将获得的后代在__________下培养，观察并统计后代幼苗期的____________________ 。
实验的预期结果和结论：
若后代_____________________，则该植株的基因型为_____________________；
若后代________________________，则该植株的基因型为_______________。
（每空2分，共14分）某种兔的毛色有黑色(B)和褐色(b)两种，毛长有短毛(E)和长毛(e)两种，两对相对性状独立遗传。某养殖场只有纯种的黑色短毛兔和褐色长毛兔，现想培育出能稳定遗传的黑色长毛兔。请回答下列问题：
(1)黑色长毛是该养殖场中没有的性状组合，若要得到能稳定遗传的黑色长毛兔，则可利用纯种的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得F1，F1雌雄个体相互交配得F2。理论上F2中出现黑色长毛兔的概率为_______，其基因型有________种，该种培育新品种的方法称为________。
(2)F2中出现的黑色长毛兔中纯合子所占比例为____，黑色长毛兔中杂合子占F2总数的____。
(3)为了检验F2中出现的黑色长毛兔是否能稳定遗传，可让F2中的黑色长毛兔与________进行杂交，若后代________________，则该黑色长毛兔能稳定遗传。
23．（除标注外，每空2分，共13分）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示）且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为 ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为 。
（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为 。
（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为 。
（4）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有 。
（5）请写出实验一的遗传图解：
24．（除标注外，每空2分，共15分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题：
图3
(1)图1中A1B1段形成的原因是_______________________________________。
(2)图5细胞对应于图2中的_______段。（填序号）图5子细胞的名称为______________。图3~图5 中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？___________________。
(3)图3细胞中有___________对同源染色体，①和⑤在前一时期是__________________。
(4)请画出该生物细胞减数第一次分裂前期的图像。
25．（每空2分，共12分）如图是人类红绿色盲的遗传系谱图(基因用B、b表示)，请回答：
(1)人类红绿色盲的遗传方式是_______染色体隐性遗传。
(2)写出该家族中下列成员的基因型：8______，12________。
(3)14号成员是色盲患者，其致病基因来自第一代中的哪个个体___________。
若成员7号与8号再生一个孩子，是色盲男孩的概率为____，是色盲女孩的概率为_____。
龙岩一中2025届高一下第一次月考生物试卷参考答案
一、选择题（1-16每小题1.5分，17-20每小题2分，共32分）
二、非选择题（共68分）
21.（每空2分，共14分）
（1）缺乏叶绿素而不能进行光合作用
（2）正常光照 表现型（叶片颜色）及比例 叶片均为深绿色AA
叶片深绿色：浅绿色：黄色=1：2：1Aa
22.（每空2分，共14分）
(1) 3/16 2 杂交育种(2) 1/3 1/8
(3) 褐色长毛兔 全部为黑色长毛兔
23.（除标注外，每空2分，共13分）
（1）有毛（1分）黄肉（1分）
（2）DDff、ddFf、ddFF（3分）
（3）无毛黄肉：无毛白肉=3：1
（4）ddFF、ddFf（5）（如右图）（4分）
24.（除标注外，每空2分，共15分）
(1)DNA的复制(2) E2F2 卵细胞和极体 图4
(3) 4 一条染色体的两条染色单体 （姐妹染色单体）
(4) （如右图） （3分）
25.（每空2分，共12分）
(1) 伴X (2) XBXb XBXB或XBXb
(3)1(4) 1/4 1．C
2．D
3．D
4．B
5．A
6．D
7．C
8．A
9．B
10．B
11．B
12．C
13．B
14．B
15．B
16．C
17．C
18．D
19．D
20．C
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