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    部编版七年级历史下册--第16课 明朝的科技、建筑与文学(课件1)

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    历史七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学说课ppt课件

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    这是一份历史七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了科技巨著,北京城,明朝北京城平面图,明朝小说一览表,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    记载了药物1800种;收录药方11000多个;附有1100多幅药物形态图;书中对各种药物进行了新的分类
    总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
    涉及十几类,60卷,约70万字,记录先进经验、技术革新和创新研究成果
    明朝末年一部重要的农业科学巨著
    18个生产门类,详尽的物品、生产工具、生产流程介绍,120多幅插图
    被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
    涉及十几类,60卷,约70万字,记录先进经验、技术革新和创新研究成果
    从内容、评价来分析这些著作的特点和价值?
    思考:结合三位科技巨人生活与创作经历,说说他们有哪些优秀品质值得我们学习。
    明朝长城在地理位置的选取上有何特点?
    相传当年建造嘉峪关时,匠师计算用料十分精确,竣工后只剩下一块砖。从中你能感受到什么?
    结合以上所学,说说明长城的修建有何作用?
    阅读教材找出答案:(1)北京城由哪几部分组成?(2)全城的核心在哪里?(3)北京城的布局有何特点?
    外 城
    我国 小说的开山之作
    一部富于 色彩的神话小说
    孔明笑曰:"愿闻将军之志。"玄德屏人促席而告曰:"汉室倾颓,奸臣窃命,备不量力,欲伸大义于天下,而智术浅短,迄无所就。惟先生开其愚而拯其厄,实为万幸!"孔明曰:"自董卓造逆以来,天下豪杰并起。曹操势不及袁绍,而竟能克绍者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可用为援而不可图也。”
    《三国演义》第三十八回:定三分隆中决策,战长江孙氏报仇
    品读《三国演义》 提示:人物形象、语言、体式等
    那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。
    《水浒传》第二十二回:横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎
    品读《水浒传》 提示:人物形象、语言、体式等
    “正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。悟空说:‘它是个妖精,是来骗你的。’说着,就朝妖精劈脸一棒。”  “悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。”    “悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:‘你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。’悟空抽出金箍棒,怕师傅念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:‘这妖精三番两次来蒙骗我师傅,这一次定要打死它。你们在半空中作证。’悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。
    《西游记》第二十七回:尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王
    品读《水浒传》 提示:人物、语言、体式等
    思考:根据三大名著的内容,你认为这些小说共同反映怎样的思想主题?
    本节课主要讲述了明朝 成就。
    明朝科技成就主要表现为出现了 的科技巨著,它们虽总结了前人的成果,但却少有创新性近代科学的气息,故而我国科技发展面临 的危机。
    建筑方面杰出代表是紫禁城,则突出体现了 的时代特征。
    文学成就则主要以小说为主,作者表达了对 的批判和不满。
    时代特点:统一多民族国家的巩固和发展

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