高中生物人教版 (2019)选择性必修1第3章 体液调节第2节 激素调节的过程教课ppt课件

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课时把关练第2节  激素调节的过程
1.正常情况下，无论运动还是安静的状态下，人体的血糖浓度总是维持在一定的水平。下列说法正确的是（　）A. 当血糖浓度升高时，垂体的某个区域兴奋，发出指令调节血糖浓度降低B. 当血糖浓度降低时，交感神经作用于胰岛B细胞，分泌激素使血糖浓度升高C. 胰高血糖素主要通过促进食物中糖类的消化吸收来提高血糖浓度D. 胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素2.下图中a～c表示激素。下列相关叙述不正确的是（　）A.寒冷环境中，a、b、c含量都增多B.若给动物饲喂含b的饲料，则a的含量基本不变C.激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的分级调节机制D.上述实例表明内分泌腺可间接地接受中枢神经系统的调节3.去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断，下列说法中不正确的是（　）A.突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B.去甲肾上腺素经过扩散由突触间隙到达突触后膜C.去甲肾上腺素分泌的这种调节机制属于反馈调节D.去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞4.通常新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会上升。下列分析错误的是（　）A. 甲状腺激素分泌增多会导致机体耗氧量和产热量都增加B. 甲状腺激素分泌后只运输给相应的靶器官、靶细胞C. 甲状腺激素含量降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加D. 甲状腺激素与靶细胞的特异性受体结合，发挥作用后会被灭活5.下列有关人体激素调节的叙述， 正确的是（　）A.激素和酶都具有高效性且都能在非细胞条件下发挥作用B.激素只能运输到靶细胞并特异性作用于靶细胞C.甲状腺激素能促进细胞代谢产热，说明激素能起催化作用D.激素属于信息分子，给靶细胞传递调节代谢的信息6.［不定项选择］葡萄糖转运载体（GLUT）有多种，其中对胰岛素敏感的是 GLUT4，其作用机理如下图所示。下列分析错误的是（　）A.若胰岛B细胞受损，葡萄糖将不能进入组织细胞 B.正常人进餐后，细胞膜上 GLUT4的数量会增多C.胰岛素促进了含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合D.通过注射胰岛素可治疗GLUT4合成缺陷型糖尿病7.下图表示靶细胞和特定激素结合的一种方式。下列相关叙述正确的是（　）A.图中分泌细胞分泌激素的方式是协助扩散B.分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞C.如果分泌物是甲状腺激素，则其靶细胞是人体内的某种特定细胞D.靶细胞也有可能是分泌细胞8.血糖浓度升高时，葡萄糖经胰岛B细胞膜上的GLUT2转运进入细胞后，影响胰岛素的分泌的具体机制如下图所示。治疗高血脂的常用处方药他汀类药物可能干扰K+通道的磷酸化，并抑制Ca2+通道的开放。下列说法错误的是（　）A.葡萄糖刺激胰岛B细胞分泌胰岛素与细胞中线粒体的功能有关B. K+通道磷酸化后通过促进Ca2+内流促进胰岛素的分泌C.高血脂病人长期服用他汀类药物会增加发生糖尿病的风险D.血糖浓度的升高还可通过下丘脑促进甲状腺激素的分泌9.褪黑素是由人和其他哺乳动物的松果体产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调节睡眠的作用。褪黑素分泌的调节过程如下图所示，下列说法错误的是（　）A.该过程不能体现激素的分级调节 B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D.褪黑素作用的细胞只有下丘脑细胞10.［不定项选择］碘阻滞效应是指甲状腺内碘浓度过高会抑制过氧化物酶的活性，减少甲状腺内激素的合成，同时抑制甲状腺激素的释放，从而迅速降低血液中甲状腺激素的水平。这种效应往往是暂时的，多数人机体很快适应高碘环境，称为碘阻滞效应逃逸现象。下列说法错误的是（　）A.甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞，可以提高细胞代谢的速率B.碘阻滞效应可以放大激素的调节效应，有利于精细调控C.碘阻滞效应的发生会导致促甲状腺激素分泌量增多D.若碘阻滞效应逃逸失败则会导致甲状腺功能亢进11.下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖过程的调控。以下叙述错误的是（　）A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程， 属于神经调节B.去甲肾上腺素释放后，直接与受体结合发挥作用，该过程中去甲肾上腺素属于一种激素C.光暗信号可以周期性地引起褪黑素的分泌，进而影响动物的生殖周期D. HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节12.下图表示当人进食时，胰液的分泌过程，图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析错误的是（　）A.胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体B.物质X可引起胰腺细胞膜产生动作电位C.图中物质X和激素Y不能持续发挥作用D.激素Y为促胰液素，其分泌方式与物质X不同13.血糖平衡的调节是动物体和人体生命调节的一部分，是维持内环境稳态的重要条件。下图为人体血糖调节的示意图，X、Y 和 Z 表示信息分子，回答下列问题。（1）图中的信息分子 Y 是　　　　　　　，信息分子X是　　　　　　　，能　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　，从而　　　　　（填“降低”或“升高”）血糖浓度。信息分子Z可作用于肝脏，促进储存的　　　　　　分解为葡萄糖。
（2）机体产生的某些破坏性抗体与细胞表面的受体结合导致受体被破坏，若受体4与破坏性抗体结合，则会导致血糖浓度　　　　　（填“升高”“降低”或“不变”），这种病属于自身免疫病，　　　　　（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素进行治疗。（3）胰岛素能通过作用于下丘脑神经元来抑制胰高血糖素的分泌。为验证此现象，将生理状态相同的健康小鼠随机均分成两组，实验组在小鼠下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对照组施加　　　　　　　　　　　　，测定并比较施加试剂前后小鼠血液中　　　　　　　。14.卡尔曼综合征（KS）是一种促性腺激素水平较低引起的性腺功能减退症。目前，可利用GnRH（促性腺激素释放激素）脉冲泵定时定量注射的方式对 KS患者进行治疗。 （1）KS患者往往青春期延迟，结合激素的作用分析其原因是　　　 　。（2）GnRH脉冲泵相当于发挥了　　　（填腺体名称）的作用，该治疗方法的前提是　　　（填腺体名称）功能正常，由此分析 KS患者促性腺激素水平低的原因可能是　　　　　　　　。（3）注入的GnRH随体液运输到全身，却只作用于靶细胞，原因是　　　　　　　　　　　　。通过 GnRH脉冲治疗，KS患者的性腺功能恢复正常，这体现了性激素分泌的　　　　调节。 
课时把关练第2节  激素调节的过程参考答案1. D　 2. C　3. D　4. B　5. D　 6. AD　7. D　8. D　9. D　 10. BD　11. B　 12. D　13. （1）神经递质　胰岛素　促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖　降低　肝糖原　（2）升高　不能　（3）等量的生理盐水　胰高血糖素的浓度14. （1）性激素具有促进生殖器官的发育、生殖细胞的形成及激发并维持第二性征等作用，KS患者的促性腺激素水平较低，性激素分泌少　（2）下丘脑　垂体（和性腺）　下丘脑分泌的促性腺激素释放激素较少　（3）只有靶细胞膜上具有GnRH的受体　分级