河南省2023年高三下学期理数学业质量联合检测试卷【含答案】
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这是一份河南省2023年高三下学期理数学业质量联合检测试卷【含答案】,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高三下学期理数学业质量联合检测试卷一、单选题1.已知全集,集合,,则( )A. B. C. D.2.设复数满足.若,则实数( )A.2或 B.或C.或 D.1或3.记公差不为0的等差数列的前项和为.若成等比数列,,则( )A.17 B.19 C.21 D.234.已知向量的夹角为,且是函数的两个零点.若,则( )A.3 B.4 C.5 D.65.盒子中装有10个大小相同的球,其中有6个红球,4个黑球.随机取出4个球,则至少有1个黑球的概率为( )A. B. C. D.6.已知抛物线的焦点为,过点的直线交于两点,当与圆相切时,的中点到的准线的距离为( )A. B. C. D.7.已知表示不超过实数的最大整数.执行如图所示的程序框图,则输出的( )A. B. C. D.8.已知函数.若,且在区间上单调,则( )A. B.或4 C.4 D.或9.已知正方体的棱长为1,点在线段上,有下列四个结论:①;②点到平面的距离为;③二面角的余弦值为;④若四面体的所有顶点均在球的球面上,则球的体积为.其中所有正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.410.已知函数若的图象上至少有两对点关于轴对称,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.11.已知双曲线的左、右焦点分别为,左顶点为为坐标原点,以为直径的圆与的渐近线在第一象限交于点.若的内切圆半径为,则的离心率为( )A. B. C. D.12.已知函数及其导函数的定义域均为,记.若的图象关于点中心对称,为偶函数,且,则( )A.670 B.672 C.674 D.676二、填空题13.已知圆.若圆心到直线的距离为1,则直线的方程为 .(写一个即可).14.已知函数的导函数为,且,则曲线在点处的切线方程为 .15.记正项数列的前项和为,且满足.若不等式恒成立,则实数的取值范围是 .16.某数学兴趣小组的学生开展数学活动,将图①所示的三块直角三角板进行拼接、旋转等变化,进而研究体积与角的问题,其中,,直角三角板与始终全等(假设直角三角板与的另两边的大小可变化).现将直角三角板与放在平面内拼接,直角三角板的直角边也放在平面内,并使与重合,将直角三角板绕着旋转,使点在平面内的射影始终与点重合于点,如图②,则当四棱锥的体积最大时,直角三角板的内角的余弦值为 .三、解答题17.记的内角的对边分别为,已知.(1)证明:;(2)若,求的面积.18.某学校组织学生观看了“天宫课堂”第二课的直播后,极大地激发了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的积极性,特别是对实验操作的研究与探究.现有某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展了某项化学实验操作,为了解实验效度与实验中原料的消耗量(单位:)的关系,该校实验员随机选取了10个小组的实验数据如下表.小组编号12345678910总计实验效度6原料的消耗量15并计算得.附:相关系数(1)求这10个小组的实验效度与实验中原料的消耗量的平均值;(2)求这10个小组的实验效度与实验中原料的消耗量的相关系数(精确到);(3)经该校实验员统计,以往一个学年各种实验中需用到原料的实验有200次左右.假设在一定的范围内,每次实验中原料的消耗量与实验效度近似成正比,其比例系数可近似为样本中相应的平均值的比值.根据要求,实验效度平均值需达到.请根据上述数据信息,估计该校本学年原料的消耗量.19.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,为等边三角形,分别为棱的中点.(1)棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(2)若,当二面角为时,证明:直线与平面所成角的正弦值小于.20.已知椭圆的左焦点为,点在上,的最大值为,且当垂直于长轴时,.(1)求的方程;(2)已知点为坐标原点,与平行的直线交于两点,且直线,分别与轴的正半轴交于两点,试探究是否为定值.若是,求出该定值;若不是,说明理由.21.已知函数.(1)证明:恰有一个零点;(2)设函数.若至少存在两个极值点,求实数的取值范围.22.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)若曲线上有且只有一个点到直线的距离为,求实数的值.23.已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)当时,若函数的图象恒在图象的上方,证明:.
1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.C8.B9.B10.C11.A12.D13.(答案不唯一,符合题意即可)14.15.16.17.(1)证明:由,得,即,所以由正弦定理及余弦定理,得,化简得.(2)解:由余弦定理,得,所以,即①.又由①知②联立①②,得,所以,即的面积为.18.(1)解:由题意得这10个小组的实验效度的平均值为,这10个小组实验中原料的消耗量的平均值为.(2)解:相关系数.(3)解:设该校本学年原料的消耗量为,则由题可知,所以估计该校本学年原料的消耗量为.19.(1)解:当点为的中点时,平面,此时如图,取的中点,连接.因为为的中点,所以.又平面平面,所以平面.(2)证明:如图,连接.由条件可知.又,所以.因为为等边三角形,为的中点,所以.故为二面角的平面角,所以.又平面,所以平面.又平面,所以平面平面.在平面内,过点作,交于点,则平面,所以两两垂直.以为坐标原点,所在直线分别为,轴,建立空间直角坐标系,如图所示.设,则,,所以.设平面的法向量为,则,解得,令,得,则平面的一个法向量为.设直线与平面所成的角为,则故直线与平面所成角的正弦值小于.20.(1)解:的最大值为,当垂直于长轴时,将代入椭圆可得,则,所以,解得所以的方程为(2)解:为定值.由题可知直线的斜率为,且直线,分别与轴的正半轴交于两点,故设直线的方程为.联立得,则,解得,则,所以,直线的方程为,令,得,即,所以,同理可得.故,所以为定值2.21.(1)证明:令,得.又,所以.令,则,所以在区间上单调递增.又,所以存在唯一的,使得,即在区间内恰有一个零点,故函数恰有一个零点.(2)解:由题意知,所以.因为函数至少存在两个极值点,所以方程至少有两个不等实根.令,则.令,则,所以函数在区间上单调递减.又,所以当时,,即0,此时单调递增;当时,,即,此时单调递减,且当时,;当时,;当时,.要使在区间内至少有两个不等实根,则函数的图象与直线在区间上至少有两个交点.作出函数的图象,如图所示,则,解得.此时,在区间和区间内各有一个零点,分别设为,则当或时,;当时,,故为的极小值点, 为的极大值点,符合题意.故实数的取值范围是.22.(1)解:由(为参数,)消去,得,所以直线的普通方程为.由,得.将代入,得,即,所以曲线的直角坐标方程为.(2)解:由(1)知曲线是圆,其圆心为点,半径为1,所以圆心到直线的距离为,所以,则,所以或,解得或.故实数的值为或.23.(1)解:当时,,所以当时,,解得;当时,,解得;当时,,解得.综上,不等式的解集为或.(2)证明:当时,,所以当时,取得最大值,且.要使函数的图象恒在图象的上方,由数形结合可知,必须满足,即,原不等式得证.
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