必修 第三册Unit 4 Space Exploration第3课时教学设计

这是一份必修 第三册Unit 4 Space Exploration第3课时教学设计，共2页。教案主要包含了教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。

教材分析
该板块的活动主题为“描述关于太空的事实以及人类探索太空的努力”（Describe space facts and effrts t explre space）。当人们探讨太空探索这一话题时，无论是口头表达还是书面表达中，无论是从语言建构还是语用功能上看，不定式作定语和作状语的用法都很常见。这一板块就是为了让学生掌握并运用这一结构描述已知的太空事实、太空探索历史上的重大事件和重要人物的成就。
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
1. 分辨用作定语和状语的动词不定式。
2. 理解动词不定式作定语和状语的功能和意义。
3. 运用所学结构描述关于太空的事实。
教学重难点
【教学重点】
引导学生结合真实语境理解动词不定式作定语和状语的功能和意义。
【教学难点】
引导学生在语境中正确运用动词不定式作定语和状语的结构。
教学过程
Step 1 Analyzing
1. Wrk n Activity 1. Lk at the fllwing sentences and fcus n the italicised infinitives. In pairs, discuss their functins and meanings.
Find mre examples frm the unit.
3. Cnclusin.
设计意图：通过分析句子，归纳总结动词不定式作定语和状语的使用规律。
Step 2 Cmprehending
1. Wrk n Activity 2. Guess the meaning f the wrds belw based n their definitins.
1) recycle: 2) muscle: 3) lack: 4) therwise:
设计意图：猜测词义，扫清词汇障碍。
2. Rewrite the sentences using infinitives r “in rder t/s as t + d”. Change the italicised parts accrdingly.
设计意图：引导学生使用动词不定式改写句子，实现语言结构的内化。
Step 3 Practice
1. Wrk n Activity 3. Cmplete the passage with the crrect frms f the verbs in brackets.
2. Read the passage again and think f the questins belw.
The tpic sentence is:
The argument is:
The supprting evidence includes:
设计意图：理解短文大意，正确运用所学知识完成短文填空，并完成语篇分析。
Step 4 Assignment
Finish the excise n page 80 and 81.
设计意图：完成相关练习，巩固所学知识。