小学科学人教鄂教版 (2017)四年级上册17 制作与演奏优秀课件ppt

这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)四年级上册17 制作与演奏优秀课件ppt，文件包含617《制作与演奏》课件pptx、617《制作与演奏》教案doc、617《制作与演奏》练习含答案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

科学观念：（1）通过动手操作，能制作出产生高低、强弱不同声音的简易装置。（2）知道振动的变化会使声音的高低、强弱发生改变。科学思维：在制作活动过程中，培养学生的观察、比较和分析能力。科学实践：（1）能够通过实验探究发现适合制作乐器的材料。（2）能用自制的小乐器演奏简单的乐曲。责任态度：（1）在实施制作计划的过程中愿意提出自己的意见和想法。（2）愿意与小组的其他成员一起完成乐器的制作。
这些是某组同学利用身边的材料制作的乐器。仔细观察，它们是利用什么材料制作的？我们能否像他们一样制作出精美的乐器？
用长短不同的管制作的风铃琴
用橡皮筋和木管制作的四弦琴
用琴弦、金属条和饼干盒制作的吉他
我们能不能像他们一样组建一个乐队，使用自制的乐器演奏一首乐曲呢？
上节课，我们将自制乐器的设计图画了下来。根据设计图，又确定了所需的材料及其数量、使用的工具，同时规划出制作步骤。
剪7支不同长度的吸管
用胶泥将吸管的一端封闭
测试乐器的发音情况，对发音不准的部分进行调整。
调整吸管长度，直到发音准确为止。
在制作乐器的过程中，我们遇到了哪些问题？是怎样解决的？
用改进后的排箫演奏一首乐曲吧。
材料工具：纸盒、保鲜膜筒、包装纸、胶带、皮筋、剪刀、记号笔、刻刀。
①先用胶带作为道具，在纸盒侧面画一个圆圈，切开
②在纸盒上套上皮筋，并用胶带粘贴固定
③在纸盒的另一个侧面切一个小的孔，孔径跟保鲜膜筒差不多。然后用包装纸把保鲜膜筒包起来，再插到孔里
④从切下废纸中剪出一个拨片，用来弹奏吉他
自制吉他（或其他弦乐器）发音不准应该如何进行调整？
调整橡皮筋的松紧或长短
用自制的吉他演奏一首歌曲
①找来8个完整的玻璃水杯
②依次倒入不等量的水，用筷子敲击，寻找音阶
按照简单的乐谱，演奏一首曲子吧。
展示我们的作品，组建一个乐队，使用自制的乐器演奏一首乐曲。
1、在制作小乐器时，小科一边慢慢往往碗里加水，同学小文一边用同样力度连续敲击碗口，发出的声音会（ ） A.越来越高 B.越来越低 C.一样高2、要用吸管制作一个能发出高低不同声音的乐器,我们可以（ ） A.用不同大小的力 B.改变吹时用力时间的长短 C.用多根长度不同的吸管
通过这节课的学习，我们知道振动的变化会使声音的高低、强弱发生改变；能够通过动手操作，制作出产生高低、强弱不同声音的简易装置，并能用自制的小乐器演奏简单的乐曲。