2023年浙江省中考科学专题复习 地球的形状和大小（含解析）

这是一份2023年浙江省中考科学专题复习 地球的形状和大小（含解析），共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2023年浙江省中考科学专题复习 地球的形状和大小 含答案解析 一、选择题1．下列各项可以作为支持地球是球体的证据是（　　）A．日食时，月球投射在地球上的阴影呈弧形B．铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失C．卫星拍摄的地球照片D．地球仪上每一条经线的长度都相等2．下列现象不能作为“地球是球体”的证据的是（　　）A．远去的物体，看着会逐渐变小B．人造卫星拍摄的地球是球体C．远处驶来的帆船总是桅杆比船身先出现D．月食发生时阴影部分的轮廓是圆弧形3．不能证明地球是个球体的现象是（   ）A．太阳东升西落B．麦哲伦航海C．在卫星上拍摄的地球照片D．大海中帆船在远处逐渐消失的过程4．每周三下午第四节是某中学的社团活动课。在课堂上科技社的社员们在对地球的相关知识展开了激烈的讨论。其中正确的是（　　）①小黄认为：中国古人对天地的认识是“天圆地方”的观点。②小洪认为：远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面。③小吴认为：月食时月轮缺损的部分为圆弧形，能够证明地球是圆的。④小张认为：日食时日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是圆的。⑤小徐认为：全球由七大板块组成，所以有科学家把它戏称为“七巧板”。⑥小方认为：全球的这些板块漂浮在海洋上，并相互不断地发生着碰撞和张裂。⑦小芮认为：地球的内部结构与鸡蛋非常相识，也分为三层。A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑦5．地球是一个球体，今天看来已经是再简单不过的问题，但人类对它的认识却经历了漫长的过程：地平一地圆一地球，直到20世纪人造卫星拍摄了地球的照片，才得以确证。以下观点中你认同的是(　　)A．人类认识地球从“地平”到“地圆”，全凭自己的想象B．地球是一个球体的证据是铅笔在篮球上移动，看到的长度逐渐变短C．合适的技术和工具的使用或改进是认识地球形状的基础D．直到卫星照片的成功拍摄，人们才认识到地球是一个球体6．每周三下午第四节是某中学的社团活动课。在课堂上科技社的社员们在对地球的相关知识展开了激烈的讨论。其中正确的是（　　）①A认为：中国古人对天地的最初认识是“天圆地方”的观点②B认为：远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面③C认为：月食时月轮缺损的部分为圆弧形，属于地球是一个球体的证据之一，但不能说明地球一定是球体④D认为：日食时日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是球体⑤E认为：全球由七大板块组成，所以有科学家把它戏称为“七巧板”⑥F认为：全球的这些板块漂浮在海洋上，并相互不断地发生着碰撞和张裂⑦G认为：地球的内部结构与鸡蛋非常相似，也分为三层A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑤C．①②③④D．①②③⑦7．人类首次证实地球是一个球体的事件是 （  ）A．麦哲伦环球航行 B．人造卫星上天C．郑和下西洋 D．人类登上月球8．人类对地球形状的认识经历了漫长过程。下列选项中最能作为地球是球体的证据是（　　）A．麦哲伦环球航行B．多张在天宫空间站上不同角度拍摄的地球照片C．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失9．下列现象能证明地球是个球体的是（ ）A．天是圆的B．远去的帆船总是船身先消失C．远处驶来的帆船总是船身先出现D．日食时日轮的缺损边缘总是呈弧形10．在科学研究或学习中，常因客观条件的限制，难以直接拿研究对象做实验时，要创造条件进行模拟实验。下列事例中，不属于模拟实验的是（    ）A． B．C． D．11．观察人造卫星拍摄的地球照片，我们可以看到的是（　　）A．一个近似球形的星球 B．赤道稍扁、两极略鼓的椭球体C．很圆的球体 D．地球上茂密的森林12．神舟九号宇航员在太空中暸望地球，能够感受到或看到的是（    ）A．地球是不规则的球体，上面有无数根的经线和纬线B．地球的地轴和两极C．地球的海洋面积远远大于陆地面积D．义乌境内德胜岩山脉的走向 二、填空题13．地球是人类赖以生存的家园，在漫长的岁月中，人类在此繁衍生息和发展，为了了地球的形状和内部结构，小科进行了以下的研究：（1）为了证明地球是个球体，小科收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑤麦哲伦航海；⑥卫星拍摄的地球照片。判断其中能作为证明地球是个球体的证据______（填序号）。（2）小科通过学习，知道了板块构造学说的观点主要是______（填序号）。①将岩石圈分成六大板块；②板块是不断运动的；③相邻的板块往往向同一方向漂移；③板块的内部比较活跃，多火山地震。（3）下图中有①、②、③、④四条登山路线，从地形角度考虑，小科登山最困难的路线是_______（填序号）。14．为了证明地球是球体，小陆收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是个球体；④月食时，月轮的缺损部分为圆弧形；⑤麦哲伦航海；⑥卫星拍摄的地球照片。请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据________________。15．在难以直接用研究对象实验时，人们常用模型或模仿某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。分析下列模拟实验，回答问题：（1）如图甲，把篮球和木板置于同一水平视线上，把铅笔的笔头竖直朝下，分别由A向B和由C向D移动。通过此模拟实验的实验结果，我们可以解释海面上远航的船只，船身比桅杆___________（填“先”或“后”）消失。（2）如图乙，用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的是地壳运动中的板块___________（填“碰撞”或“张裂”）现象。实验中水流模拟的岩浆，主要存在于地球内部的地慢中，图丙中表示地幔的是___________。（填序号）16．列举证明地球是圆形的事例：（1）远去的帆船总是_____先消失，_____后消失；（2）走不到天涯海角；（3）站的高，看的远；（4）_____食时被蚀部分总是成弧形；（5）_____环球航行。（6）从卫星上拍摄的地球照片 三、简答题17．在难以直接拿研究对象做实验时，可以模仿研究对象的某些条件进行实验，这样的实验称为模拟实验。分析下列实验并回答问题：（1）把篮球和木板置于同一水平视线上。把铅笔的头竖直朝下，分别由A向B和由C向D移动，如图1，观察铅笔长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。通过此模拟实验，我们可以知道海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因是___________。（2）如图2，用松散的泥土堆制一个山谷模型，在坡面上洒较多的水，泥沙将会从B处滑落，并在A处沉积。此现象模拟的地质灾害是___________。（3）图3是教材上的两个实验活动，目的是模拟___________。（4）图4中是老师上课时演示的两个实验：甲是芝麻和黄豆的混合实验，乙是酒精和水混合的实验，其中属于模拟实验的是___________。18．每周四下午第7、8节是某中学的社团活动课。在活动课上，科学拓展社的同学对地球的相关知识展开了热烈的讨论。（1）下列观点正确的是______（填字母）A．同学1认为：远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面。B．同学2认为：月食时月轮缺损的部分为圆弧形，能够证明地球是圆的。C．同学3认为：日食时日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是圆的。D．同学4认为：全球由七大板块组成，所以有科学家把它戏称为“七巧板”。E．同学5认为：全球的这些板块漂浮在海洋上，并相互不断地发生着碰撞和张裂。F．同学6认为：“海底扩张说”支持了“大陆漂移说”，解决了大陆漂移的动力来源。（2）下列各种现象或事件中，不能作为地壳运动证据的是_______（填序号）A．华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层    B．喜马拉雅山发现大量海洋生物化石C．2008年5月12日，四川汶川发生特大地震灾害 D．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害
参考答案：1．C【详解】日食是月球挡住了我们观察太阳的视线而产生的一种现象，日食时日轮的缺损部分为圆弧形是月球的形状，不可以作为支持地球是球体的证据,A选项错误。铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失，这是地球是球体的一个模拟实验，不可以作为支持地球是球体的证据，B选项错误。卫星拍摄的地球照片，可以作为支持地球是球体的证据，C选项正确。人类认识到地球是一个球体，按照一定比例将其缩小，制作了地球的模型—地球仪，地球仪上每一条经线的长度都相等，不可以作为支持地球是球体的证据，D选项错误。故选C。2．A【详解】A、远去的物体，看着会逐渐变小，不能作为“地球是球体”的证据，故A符合题意。B、人造卫星拍摄的地球是球体，能作为“地球是球体”的证据，故B不符合题意。C、远处驶来的帆船总是桅杆比船身先出现，说明海面不是一个平面，能作为“地球是球体”的证据，故C不符合题意。D、月食发生时，是地球挡住了太阳射向月球的光，月食发生时阴影部分的轮廓是圆弧形，能作为“地球是球体”的证据，故D不符合题意。故选A。3．A【详解】月食、麦哲伦环球航行、卫星照片、在海边观看船帆和登高望远等都是证明地球是个球体的证据，太阳东升西落是地球自转造成的现象，故选A。4．D【详解】①中国古人对天地的认识是“天圆地方”的观点，正确。②远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面，正确。③亚里士多德多次观察月食时，发现大地投射到月球上的影子是弧形的，由此推断地球是个球体，所以月食时月轮缺损的部分为圆弧形，能够证明地球是圆的，正确。④日食时日轮缺损的部分为圆弧形，只能证明月球是球体，不能证明地球是圆的，错误。⑤板块的构造学说认为：地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板，而全球是由六大板块组成，所以，“全球由七大板块组成”，错误。⑥全球的板块“漂浮”在软流层上，相互不断地发生碰撞和张裂，并非“漂浮在海洋上”，错误。⑦地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核、地幔、地壳；鸡蛋的内部结构由外到内为：蛋壳、蛋白、蛋黄，所以地球的内部结构与鸡蛋非常相似，也分为三层，正确。所以正确的观点是：①②③⑦，错误的是：④⑤⑥。故选D。5．C【详解】A、地平到地圆是通过桅杆的消失等现象中得出的，A错误。B、铅笔在篮球上移动是一个模型实验，并不能说明地球是圆的，只能说明篮球是圆的，B错误。C、通过技术和工具的改进人类对地球的认识更加全面，C正确。D、麦哲伦环球航行后人们认识到地球是个球体，D错误。故选C。6．D【详解】古时候的人们，由于活动的范围很小，认识能力非常有限，对地球形状产生了很多不同的认识。 例如，古代中国人认为天是圆的，地是方的。故 ① 说法正确。 海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因是地球是一个球体，故 ② 说法正确。 当月球进入地球影子的不同位置时，地球上的观测者将看到月全食或月偏食现象，所以月食时月轮缺损的部分为圆弧形，属于地球是一个球体的证据之一，但由于地球的影子比月球大，看不到整个地球的形状的影子，所以不能说明地球一定是球体，故 ③ 说法正确。 日食是月球挡住了我们观察太阳的视线而产生的一种现象，日食时日轮的缺损部分为圆弧形是月球的形状，不能够证明地球是球体，故 ④说法错误。 板块构造学说认为，地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板。这些一小块一小块的“七巧板”叫做板块。它们是被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的，全球由六大板块组成，这些板块“漂浮”在软流层上，相互不断地发生碰撞和张裂。故⑤⑥说法错误。地球内部的结构与煮熟的鸡蛋很相似，地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，故⑦ 说法正确。 D选项正确，ABC选项错误。故选D。7．A【分析】根据地球是两极部位略扁的不规则的球体，进行分析解答。【详解】能证明地球形状是球体的例子很多，如站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片等；麦哲伦航行首先证明了地球是个球体。故选A。8．B【详解】地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。海面上远去的船只船身比桅杆先消失；麦哲伦环球航行都是从侧面说明地球是个球体，但是最能作为地球是球体的证据是多张在天宫空间站上不同角度拍摄的地球照片，这样人们可以直观的看到地球的形状。铅笔在篮球和木板上移动的位置变化是地球是个球体的模拟实验，不能证明地球是个球体。故选B。9．B【详解】A. 天圆地方的说法是错误的，故A项错误；B. 远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失，故B项正确；C. 远处驶来的船总是桅杆先出现，故C项错误；D. 月食能够证明地球是球体，日食看到的是月亮的影子，故D错误。10．B【分析】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型，科学实验的常见的实验类型有比较实验、析因实验、模拟实验、判决实验等。【详解】A、图中胶纸将木板粘合拼在一起，与此同时向两边拉扯，可以形象生动地模拟演示板块张裂的模样，属于模拟实验，A不符合题意；B、汶川地震和冰岛火山的图片，并没有模拟实验场景，不属于模拟实验，B符合题意；C、篮球表面铅笔的末端最先消失，长度也变短；在木板表面铅笔的末端不会消失，而且长度 也不会改变，这是因为篮球是圆的，木板表面是平的，这形象生动的模拟了地球的形状，C不符合题意；D、泥石流的形成须同时具备3个条件：陡峻的便于集水、集物的地形地貌；丰富的松散物质；短时间内有大量的水源，因此图片中的实验形象地模拟泥石流成因的实验，属于模拟实验，D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查板块构造学说，地球的形状，地壳变动，泥石流形成的模拟实验，要求学生识记掌握。11．A【分析】此题考查地球仪与地图。【详解】地球是赤道略鼓、两极稍扁的近似球形的星球。故选A。12．C【分析】本题主要考查地球的有关内容，试题难度一般。【详解】据所学知识可知，经线、纬线、地轴、两极都不是真实存在的，是人们为了研究地球而人为划分的，AB错误；义乌境内德胜岩山脉的走向因为距离面积较小，所以在太空中无法识别，D错误；神舟九号宇航员在太空中嘹望地球，能够感受到或看到地球的形状和海陆分布的状况，地球的海洋面积是远远大于陆地面积的，故C正确。13．     ①④⑤⑥     ①②     ①【详解】（1）能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、月食时，月轮缺损的部分为圆弧形、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，只能证明月球是球体；③地球仪是人们依据地球的形状制得的，不能证明地球是个球体。故填：①④⑤⑥。（2）①由坚硬的岩石组成的地球表层分成六大板块，叙述正确，符合题意； ②板块是不断运动的，叙述正确，符合题意；③板块运动方式有碰撞挤压和张裂拉伸，叙述错误，不符合题意； ④板块内部比较稳定，叙述错误，不符合题意。故填：①②。（3）比较①②③④四条路线处的等高线，①处等高线最密集，坡度最陡，登山困难。14．②③【分析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。能证明其是球体的证据有：远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦航海；人造卫星给地球拍摄的照片。【详解】能证明地球是个球体的证据有：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失。④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形。⑤麦哲伦航海。⑥人造卫星给地球拍摄的照片。这些都能证明地球是个球体等，而②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形仅能证明月球为球体，不能证明地球是球体。③地球仪所示的地球是个球体也不能证明地球是个球体。故其中不能作为证明地球是个球体的证据是②③。【点睛】掌握能证明地球是球体显示出的相关现象是解题的关键。15．     先     张裂     ②【详解】（1）根据图甲可知，铅笔的下端先消失。通过此模拟实验的实验结果，可知海面上远航的船只，船身比桅杆先消失。（2）如图模拟地球板块的实验，两块海绵向左右两侧方向运动，该实验模拟的是板块的张裂运动。地球内圈从外到内分为地壳、地幔和地核，图中表示地幔的是②。16．     船身     桅杆     月     麦哲伦（哥伦布）【详解】地球是一个巨大的球体，人们对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程； [1][2]从远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身，能证明地球是球形；[3]月食时被蚀部分总是成弧形，证明地球是球形；[4]麦哲伦环球航行也能证明地球是球形；17．     地球是球体（海平线是弧形）     泥石流     板块的碰撞和张裂     甲【分析】模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。【详解】（1）铅笔长度一定，当铅笔沿木板运动时，我们看到的长度是相同的。但沿篮球运动时，我们看到长度是减小的，通过此模拟实验，我们可以知道海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因是：地球是球体。（2）用松散泥土堆积是模拟破坏的植被，在坡面上洒较多的水，泥沙将会从B处滑落，并在A处沉积，此现象模拟的地质灾害是泥石流。（3）两本书向中间挤压会造成中间部分变形弯曲，目的是模拟板块的碰撞和张裂。（4）1L芝麻与1L黄豆混合，总体积小于2L，芝麻和黄豆分别代表不同物质的分子，模拟说明分子之间存在间隙，所以属于模拟实验的是甲。18．     ABF     D【详解】（1）[1]A．远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面，地球是一个球体，故A正确。B．月食时月轮缺损的部分为圆弧形，能够证明地球是圆的，故B正确。C．日食时日轮的缺损部分为圆弧形，不能够证明地球是圆的，故C错误。D．全球由六大板块组成，故D错误。E．全球的这些板块既包括陆地，也包括海洋，并相互不断地发生着碰撞和张裂，故E错误。F．海底扩张学说支持了大陆漂移说，解决了大陆漂移的动力来源问题，故D正确。故选ABF。（2）[2]ABC．华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层、喜马拉雅山发现大量海洋生物化石和2008年5月12日，四川汶川发生特大地震灾害，证明地壳在不断变动的，故ABC不符合题意。D．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，这是地质灾害，与地壳变动无关，故D符合题意。故选D。