中考一轮文言文复习《三峡》课件

这是一份中考一轮文言文复习《三峡》课件，共42页。PPT课件主要包含了基础过关，文常积累，理解性默写，内容理解，当堂训练，万唯精讲本等内容，欢迎下载使用。
要求：读记课文的文常、注释及翻译等基础知识，加强积累。（3—5分钟）
1.《三峡》选自《  》。作者  ，字 。 （朝代）著名的  家、 家。其撰写的《 》一书，是我国古代 名著，具有较高的 价值。2.三峡指：
一、重点词语积累1.通假字两岸连山，略无阙处　　____同____，意思为___________。2.词类活用（1）动词用作名词虽乘奔御风原意为奔跑，在文中意思为___________。
阙　 缺　 空隙、缺口
（2）形容词用作名词回清倒影原意为纯净透明，在文中意思为________。（3）名词用作动词晴初霜旦原意为空气中水汽的白色结晶，在文中意思为_________。
3.重点实词（1）自三峡七百里中　　　（2）略无阙处 （3）自非亭午夜分 （4）不见曦月 （5）至于夏水襄陵
自：于。这里是“在”的意思　略无：完全没有　 自非：如果不是亭午：正午夜分：半夜　曦：日光，这里指太阳　襄：冲上、漫上陵：山陵
（6）沿溯阻绝 （7）或王命急宣 （8）有时朝发白帝 （9）虽乘奔御风 （10）不以疾也 （11）则素湍绿潭
沿：顺流而下溯：逆流而上绝：阻断、隔断　或：有时　朝：早晨御：驾　疾：快　素：白色湍：急流　
（12）回清倒影 （13）绝巘多生怪柏 （14）飞漱其间 （15）清荣峻茂 （16）良多趣味 （17）林寒涧肃
回清：回旋的清波绝巘：极高的山峰绝：极高　飞漱：飞速地往下冲荡　荣：茂盛　良：甚，很　肃：肃杀，凄寒
（18）属引凄异 （19）空谷传响 （20）哀转久绝
属引：接连不断属：连接引：延长凄异：凄惨悲凉　响：回声　哀转：声音悲凉婉转绝：停止
1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在三峡七百里当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。2.自非亭午夜分，不见曦月。如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。3.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
4.虽乘奔御风，不以疾也。即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。5.素湍绿潭，回清倒影。白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着各种景物的影子。6.清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。
7.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很长时间才消失。
（1）文中描写春冬之时江水十分清澈的句子是：（2）结尾引用渔歌来表现猿鸣之哀，渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛的句子是：（3）描写群山连绵不断的句子是：（4）用快马和疾风来形容船行之快的句子是：
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
（5）(新考法)2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。他查阅资料，对诗剧中展现的《千里江山图》做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境，启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡，以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
作者先总体描绘三峡概貌，再按照三峡四季的不同特点，具体描绘其景象。先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第①段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静。 另一方面，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，山为屏障，是峡之外围，所以第①段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以②③段重点写水，从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
1.作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。
第一问：①“峡”指“两山夹水”的地方，有山才有“峡”，故从“山”写起；②先写山，既可揭示水流迅疾的原因，也使得峻岭与急流相互映衬，更好地展现三峡的奇绝。先写山后写水，也体现了由次到主的写作顺序。第二问：作者先写夏水，再写春冬之水，是因为夏水最盛，最为凶险，最具特点。
2.行文时，作者为何先写“山”后写“水”？ 写“水”为何不按四季的顺序来写？
首段“两岸连山，略无阙处”从正面描写山的连绵不断；“自非亭午夜分，不见曦月”侧面描写突出山的高峻挺拔，综合写出三峡的山势特点——山高岭连、遮天蔽日，勾勒出山的全貌； 结尾段以渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”点明三峡的山高峡长。
3.《三峡》中是如何表现山的特点的？请简要分析。
夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，给人以优美、雅致之感。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。
4.写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
夏：凶险、迅疾春冬：清幽、秀丽秋：凄凉、哀婉
结构上：渔歌起到了总结全文的作用。内容上：再次点明三峡之长，猿声之哀，进一步渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。
5.文章结尾处引用渔歌有什么作用？
理由一：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水流湍急）原句：“有时朝发白帝，暮到江陵”（或：虽乘奔御风，不以疾也）理由二：落差大原句：“悬泉瀑布，飞漱其间”
6.三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。
①“自非亭午夜分，不见曦月。”作用：突出山的高峻、挺拔。②“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”作用：突出水的湍急。③“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”作用：突出三峡秋季的萧瑟、凄凉的特点。
7.侧面描写是文章的写作手法，请从文中找一句，并说说其作用。
相同点：都从侧面写水。不同点： 《三峡》写出水势大，水流急的特点； 《小石潭记》写出水清澈透明的特点。
8.下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第②段比较，在写水方面有什么异同？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
《三峡》主要运用侧面描写，“虽乘奔御风，不以疾也”用行船速度之快来侧面表现水流湍急（或运用对比手法，把行船速度与“乘奔御风”的速度进行对比，突出水流速度快）。《与朱元思书》主要运用正面描写，用“急”形容水流，用“猛”形容水浪，并把湍急的水流与射出的箭对比，将汹涌的水浪比作飞驰的骏马，突出水流速度快。
9.在表现水流速度方面，《三峡》与《与朱元思书》在写法上有什么不同？请简要分析。
1.抓住景物特征写景物。作者抓住三峡景物特征进行描写。写山，突出其连绵不断，遮天蔽日的特点。写水，则根据不同季节水的特点进行描写。2.动静结合，有张有弛。从全文看，文气平静舒缓，写夏水为动，文气激烈紧张；写春冬景物静中微动，文气轻松晓畅；写萧瑟之秋，则文气较为沉重，凄清、悲凉。从部分看，以春冬景色为例，“素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静，“绝巘多生怪柏”是静，“悬泉瀑布飞溯其间”是动，一起一伏，曲尽其妙，一张一弛，扣人心弦。3.句式整齐，音韵和谐，节奏鲜明。本文多用四字句，句式整齐，有的是上下句对偶，如“朝发白帝，暮到江陵”，有的是“素湍绿潭”等。四字句中间穿插一些连词，如“虽、则”等，承接转折。全文节奏鲜明，错落有致，音韵优美，朗朗上口。
大笔点染： 春冬之景，着“素、绿、清、影”数字，写秋天的景色着“寒、肃、凄凉、哀”既绘色，也绘形，便将景物神韵表现出来，不但有形有色，而且有声有情。
精确凝练。如：①“隐天蔽日”的“隐”“蔽”，写出群山连绵，高峰入云，遮天蔽日的情形。②用“素”形容湍急的水流，符合春天江水的特点。③用“绿”形容潭水，既写出潭水之深，又写出潭水之静。④写高山用“绝巘”，写出山之陡峭。⑤“林寒涧肃”四字，营造出秋天的肃杀氛围。⑥用“哀转久绝”写空谷传来的猿鸣，符合生活的实际，又撼人心魄。
文章在语言运用方面具有怎样的特点？
（一）下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。1.“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”从正面描写山峰之高峻，江面之狭窄。（　　）2.“隐”“蔽”二字写出了群山连绵，高峰入云，遮天蔽日的情形。（　　）
【解析】这四句属于侧面描写。
3.“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”从侧面描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急的特点。 （　　）4.“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”写俯视所见；“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”写仰视所见。（　　）
【解析】此句属于正面描写。
5.文章善用修辞。如“虽乘奔御风，不以疾也”一句，运用比喻、夸张，突出了水暴涨后的水流之急。（　　）6.第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，用写景渲染了秋天的凄凉萧瑟。（　　）
【解析】这一句只运用了夸张的修辞手法。
【解析】第④段写猿声、渔歌带给人的感受，属于“情”，此处运用了情景交融的写法。
7.文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。（　 ）8.文章重点突出。作者用较多笔墨描写三峡之水，突出了夏季江水的浩大，春冬江水的清澈和悬泉瀑布的湍急。（　　）
【解析】文中写山的句子有“两岸连山，略无阙处。重峦叠嶂，隐天蔽日”以静为主。选项中“写山，以动为主”表述错误。
9.夏天的三峡有许多险滩，过往的船只不论是顺行还是逆行，其航道大都被阻隔断绝。（　　）10.文章结构严谨。作者在文章开头概写三峡全貌，再分写山之高峻绵延和三峡之水不同季节的特点。（　　）11.本文以总分思路构思文章，先后给人以山壮、水急、趣多、凄清的美感。（　　）
【解析】只有到夏天江水漫上山陵的时候，航道才会被阻隔，船只不能通航。
下面对文章的理解和分析不正确的一项是（　　）A.本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。B.文中写山，突出了连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。C.“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
【解析】文章写四时之景，顺序是先写夏，再写春冬，最后写秋，A项“按春夏秋冬的顺序来写四时景色”表述错误。
下列说法错误的一项是（　　 ）A.文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。B.全文抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水则突出不同季节的不同特点。C.文章用“寒”“肃”“哀”等词，写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。D.本文多用对偶句，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。
【解析】C项“寒”“肃”“哀”等词写出三峡的秋天充满了凄婉之美，并非“清幽秀丽之美”。
示例： (1)山高水急三峡奇，四时美景等着你 (2)山奇水清四时好，三峡美景忘不了
三峡风光，美不胜收。为了更好地宣传三峡，请你根据本文内容，写一则广告词。（要求：体现三峡特点，朗朗上口，20字以内。）
(一)判断题(下列说法正确的打“√”，错误的打“×”)1.“重岩叠嶂，隐天蔽日”运用比喻的修辞手法，突出三峡的雄伟峻拔。（　　）2.夏天发大水时，江水漫上山陵，将航道阻断，体现了水势大、水流猛且急的特点。（　　）
【解析】“重岩叠嶂，隐天蔽日”是运用夸张的修辞手法，突出三峡的雄伟峻拔。
3.“虽乘奔御风，不以疾也”从侧面烘托春冬之水湍急、水流迅疾的特点。（　　） 4.“素湍绿潭，回清倒影”运用正侧面描写相结合的写作手法，突出春冬水的清澈与沉静。（　　）
【解析】该句从侧面烘托夏水湍急、水流迅疾的特点。
5.文章语言精确凝练，“清荣峻茂”一句话写三种景物，“清”字写水，“峻”字写山，“荣”“茂”写草木。（　　） 6.文章结尾通过渔人的歌谣，间接表达了景物带给人们的感受，突出了三峡秋天景色的优美雅致。（　　）
【解析】结尾描写渔歌突出的是秋天的凄凉萧条，而不是“优美雅致”。