2023宜城一中、枣阳一中等六校高一下学期期中联考生物试题含答案

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２０２２－２０２３学年下学期高一期中考试生 物 试 题
考试时间： ２０２３．４．１１ １４∶３０－１７∶０５ 时限∶７５分钟 分值∶１００分注意事项：１．答卷前，考生务必将姓名、准考证号等在答题卷上填写清楚。２．选择题答案用 ２Ｂ铅笔在答题卷上把对应题目的答案标号涂黑，非选择题用 ０５ｍｍ的黑色签字笔在每题对应的答题区域内做答，答在试题卷上无效。３．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本题共 ２０小题，每小题 ２分，共 ４０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。１将洋葱表皮细胞和人成熟的红细胞分别浸润在 ０３ｇ· ｍＬ! １的硝酸钾溶液和 ０９％的生理盐水中，在显微镜下连续观察，预期结果是（ ）Ａ前者发生质壁分离，后者吸水膨胀Ｂ前者发生质壁分离后又复原，后者形态基本不变Ｃ前者吸水膨胀，后者形态基本不变Ｄ前者发生质壁分离后又复原，后者失水皱缩２下列有关细胞对物质的跨膜运输的分析中，正确的是（ ）Ａ大分子物质进出细胞的转运与膜上的蛋白质无关Ｂ载体蛋白跨膜运输物质时不会发生构象改变Ｃ转运蛋白的数量可能限制物质跨膜运输的速率Ｄ转运蛋白所参与的物质跨膜运输都需要能量３下列关于酶的叙述，正确的是（ ）①酶是由活细胞产生的②酶能为反应物提供活化能③酶都是由氨基酸脱水缩合形成④能催化唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶⑤细胞中酶的催化作用发挥后会被及时降解⑥酶在细胞内外都可发挥作用Ａ①②⑥ Ｂ①⑥ Ｃ②④ Ｄ②④⑥六校联考高一期中考试生物试题 第 １页（共 ８页）
４下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）Ａ夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 ＢＣＯ２的固定过程发生在叶绿体中，葡萄糖分解成 ＣＯ２的过程发生在线粒体中Ｃ细胞呼吸的每个阶段都会产生 ＡＴＰ，生物体合成的 ＡＴＰ都来自细胞呼吸Ｄ无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜５图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（① ～④代表叶绿体结构，Ａ～Ｄ代表 ４种色素），下列相关叙述错误的是（ ）Ａ利用无水乙醇提取和分离色素的原理是色素溶于无水乙醇Ｂ色素带 Ａ为胡萝卜素，溶解度最大Ｃ长期阴雨天气叶片会变黄，Ｃ和 Ｄ色素带会变窄Ｄ②上形成的 ＮＡＤＰＨ和 ＡＴＰ进入④，为暗反应提供还原剂和能量６夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下 ＣＯ２吸收速率的变化如下图所示。下列有关叙述错误的是（ ）Ａ对甲植物来说，ａ点所表示的含义是此时光合作用强度等于细胞呼吸强度Ｂ曲线 ｂ～ｃ段下降意味着植物的光合速率在下降，但光合速率仍大于呼吸速率Ｃ乙植物积累的有机物在 １８时达到最大Ｄ乙植物在 ｂｃ段和 ｄｅ段下降的原因相同７下列体现细胞全能性的生物学过程是（ ）Ａ玉米种子萌发长成新植株Ｂ小鼠的造血干细胞形成各种血细胞Ｃ胡萝卜根韧皮部细胞培育成新植株Ｄ蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部六校联考高一期中考试生物试题 第 ２页（共 ８页）
８线粒体结构和功能的改变与细胞的凋亡密切相关。当细胞衰老或发生不可修复的ＤＮＡ损伤时，线粒体会释放细胞色素 ｃ并经过一系列反应引起细胞凋亡，其途径如图所示。下列叙述错误的是（ ）Ａ衰老细胞释放的细胞色素 ｃ越多，Ｃ－９酶越容易被活化Ｂ凋亡细胞激活 Ｃ－９酶的过程属于放能反应Ｃ细胞色素 ｃ释放到细胞质基质可能是线粒体膜通透性发生改变引起的Ｄ激活癌细胞的 Ｃ－９酶或 Ｃ－３酶可抑制癌细胞增殖９孟德尔在研究一对相对性状的杂交实验中，能直接体现基因分离定律的实质是（ ）Ａ子一代只表现出显性性状Ｂ子二代性状分离比为 ３∶１Ｃ子一代产生两种配子，比例为 １∶１Ｄ测交后代中表现型之比为 １∶１１０下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（ ）Ａ兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状Ｂ基因型相同，表型一定相同Ｃ等位基因是指控制不同性状的基因ＤＡ和 Ａ、ｂ和 ｂ不属于等位基因，Ｃ和 ｃ属于等位基因１１某自花传粉植物，其花色受一对等位基因控制，紫花（Ａ）对白花（ａ）为显性。下列对相关遗传现象分析错误的是（ ）Ａ若将多株紫花与白花植株杂交，Ｆ１紫花与白花植株比为 ５∶１，则理论上亲本紫花植株中杂合子占 １／２ＢＡａ紫花植株连续自交三代，理论上子三代中杂合子占 １／８ＣＡａ植株连续自交三代，并逐代淘汰隐性个体，子三代中 ＡＡ、Ａａ、ａａ的比例为 ７∶２∶１ Ｄ若含 ａ的花粉有一半致死，则 Ａａ紫花植株自交，Ｆ１性状分离比为 ５∶１六校联考高一期中考试生物试题 第 ３页（共 ８页）
１２孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（ ）Ａ在实验过程中，“ Ｆ１产生配子时，成对的遗传因子分离” 属于假说内容Ｂ解释性状分离现象的“ 演绎” 过程是若 Ｆ１产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表型，且比例接近 １∶１Ｃ假说能解释 Ｆ１自交出现 ３∶１性状分离比的原因，所以假说成立Ｄ验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交１３某同学在进行性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶，均装入标有“ Ｄ” 和“ ｄ” 的两种不同颜色的小球。下列相关叙述正确的是（ ）Ａ该实验中被标记 Ｄ、ｄ的彩球分别代表雌、雄配子Ｂ进行该实验的甲、乙两个小桶内的彩球数量不一定相等Ｃ每次抓取小球记录完毕，小球无需放回桶内Ｄ分别从两个桶内随机抓取一个彩球组合在一起，符合基因自由组合定律１４已知羊的毛色受一对遗传因子控制（用 Ａ、ａ表示），观察羊的毛色（白毛和黑毛）遗传图解，下列有关羊的毛色遗传分析错误的是（ ）ＡⅢ的结果表明发生性状分离，白毛是显性性状ＢⅢ－２与Ⅱ－２的遗传因子组成相同的概率为 １／２ＣⅢ－２与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为 １／３Ｄ图中三只黑羊的遗传因子组成一定相同１５某种昆虫长翅 Ａ对残翅 ａ为显性，直翅 Ｂ对弯翅 ｂ为显性，有刺刚毛 Ｄ对无刺刚毛 ｄ为显性，控制这 ３对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如图所示。下列说法正确的是（ ）Ａ长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律Ｂ不考虑交叉互换，该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有 ４种Ｃ细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 Ａ、ａ、ｂ、ｂ、Ｄ、ｄＤ该昆虫与相同基因型的昆虫交配，后代中与亲本基因型相同的概率为 １／８六校联考高一期中考试生物试题 第 ４页（共 ８页）
１６下列关于减数分裂和伴性遗传的叙述中，正确的一项是（ ）Ａ玉米体细胞有 １０对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为 ５对Ｂ同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是不相同的 Ｃ性染色体上的基因都可以控制性别，女儿的性染色体必有一条来自父亲Ｄ位于 Ｘ或 Ｙ染色体上的基因，在遗传上总是和性别相关联１７图示某家庭遗传系谱图，甲、乙两种病各由一对等位基因控制。已知 ２号不携带甲病致病基因，下列判断错误的是（ ）Ａ甲病与红绿色盲的遗传方式相同 Ｂ乙病为常染色体隐性遗传病Ｃ４号与 １号基因型相同的概率是 １／３Ｄ５号与一乙病基因携带者婚配，所生男孩患病的概率是 ９／１６１８“ 牝鸡司晨” 是我国古代人民早就发现的性反转现象，原来下过蛋的母鸡，以后外表却变成“ 公鸡” ，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。已知鸡的性别决定方式是 ＺＷ 型（ＺＺ为公鸡，ＺＷ为母鸡，ＷＷ 胚胎不能存活）。家鸡的羽毛芦花（Ｂ）对非芦花（ｂ）为显性，这对基因只位于 Ｚ染色体上。以下说法正确的是（ ）Ａ单就毛色便能辨别出雏鸡性别的杂交组合是非芦花公鸡 × 芦花母鸡Ｂ杂合芦花公鸡与芦花母鸡杂交，后代芦花公鸡占 １／３Ｃ性反转成的“ 公鸡” 的一个细胞中不可能存在两条 Ｗ染色体Ｄ一只母鸡性反转成的“ 公鸡” 与正常的母鸡交配，后代雌雄比例是雌：雄 ＝１∶２１９下图甲是加热杀死的 Ｓ型细菌与 Ｒ型活菌混合后注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述正确的是（ ）Ａ图甲中，ＢＣ段 Ｒ型细菌减少的原因是 Ｒ型细菌大量转化为 Ｓ型细菌Ｂ若用 Ｓ型细菌 ＤＮＡ与 Ｒ型活菌进行体外转化，两种细菌数量变化与图甲相似 Ｃ图乙中搅拌的目的是使噬菌体的 ＤＮＡ与蛋白质分开Ｄ图乙经离心的试管中，沉淀物中也有具少量的放射性六校联考高一期中考试生物试题 第 ５页（共 ８页）
２０科学方法是发展学生科学思维的重要途径。下列生物学研究使用科学方法的叙述，正确的是（ ）Ａ鲁宾和卡门使用放射性同位素示踪法研究了光合作用中氧气的来源Ｂ摩尔根运用了假说—演绎法证明基因都在染色体上Ｃ艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了＂加法原理＂证明 ＤＮＡ是遗传物质Ｄ探究酵母菌的细胞呼吸方式的实验为对比实验，有氧条件和无氧条件均为实验组二、非选择题：本题共 ４小题，共 ６０分。２１（每空 ２分，１６分）图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图，图乙是在 ＣＯ２浓度一定、环境温度为光合作用最适温度、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。据图回答 问题：（１）图甲中 Ｃ、Ｄ所表示的物质名称分别是 、 。在图甲①②③④过程中，有 ＡＴＰ产生的过程是 （填序号）。（２）在图乙中 Ｂ点时，叶肉细胞中产生 ＡＴＰ的场所有 。Ｃ点时，该小麦叶片的实际光合速率为＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｍｇ· ｄｍ－２· 叶· ｈ－１（用 ＣＯ２吸收量表示）。Ｃ点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是 。（３）合理施用农家肥可提高农作物产量的原因是 （答两点）（４）小麦的根细胞可逆浓度吸收 Ｋ＋，在有呼吸抑制剂的条件下，根细胞对 Ｋ＋的吸收速率降低，原因是 。六校联考高一期中考试生物试题 第 ６页（共 ８页）
２２（除标注外，每空 ２分，１６分）下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和部分细胞的生命活动示意图。（１）图甲中③阶段包括 （１分）和 （１分）生理过程，其中ＮＯ段染色体数目增加的原因是 。（２）图乙中 ｇ所示分裂时期对应于图甲中 （填字母）阶段，图乙中在显微镜下可观察到存在同源染色体的是 （填字母）细胞。（３）基因的自由组合发生在图乙的 （填字母）细胞中。细胞分裂时与星射线的形成密切相关的细胞器是 。（４）图乙中从细胞 ｄ分化成细胞 ｅ和 ｆ的过程的实质是 。（５）若细胞 ａ的基因型是 ＢｂＸＤＸｄ，在减数第一次分裂过程中，性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是 。２３（除标注外，每空 ２分，１４分）某种自花传粉植物的花色由分别位于两对同源染色体上的两对等位基因（Ａ／ａ和 Ｂ／ｂ）控制。Ａ基因控制色素的合成且无 Ａ基因均为白色，该色素分布在液泡中，在低 ｐＨ下显白色，在中 ｐＨ下显红色，在高 ｐＨ下显紫色。Ｂ基因与细胞液的酸碱性有关，其中 ＢＢ、 Ｂｂ和 ｂｂ液泡中的 ｐＨ分别呈低、中和高三种状态。回答下列问题：（１）该植株花色的遗传 （１分）（填“ 遵循” 或“ 不遵循” ）遵循孟德尔的自由组合定律。开紫花植株的基因型是 。若基因型为 ＡａＢｂ的植株自交，则 Ｆ１中紫花：红花：白花的比例为 。（２）植株开白色花的原因有色素无法合成和色素在低 ｐＨ下显白色两种情况。为确定某植株开白花的原因，应让其与基因型为 的植株进行一次杂交即可确定。六校联考高一期中考试生物试题 第 ７页（共 ８页）
（３）现有一株紫花植株，欲验证其是否为纯合子，请设计一个简单的实验，写出实验 设计思路及实验结果和结论。实验设计思路： 。（３分）实验结果和结论：若 ，则说明该植株为纯合子。若 ，则说明该植株为杂合子。２４（每空 ２分，１４分）从一个自然果蝇群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等 位基因控制，请回答下列问题：（１）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该果蝇种群中控制体色的基因型有种；如果控制体色的基因位于 Ｘ染色体上，则种群中控制体色的基因型有种。如果控制体色的基因位于 ＸＹ的同源区段，则种群中控制体色的基因型有 种。（２）现用两只灰色果蝇杂交，Ｆ１中灰色∶黄色 ＝３∶１，据此可以判断 色为显性， （填“ 能” 或“ 不能” ）判断控制体色的基因位于常染色体还是 Ｘ染色体上，原因是。（３）为进一步确定控制体色的基因是位于 Ｘ染色体上还是常染色体上，选择黄色雌 果蝇与纯种灰色雄果蝇杂交，观察子代的表现型。如果子代子代的表现型为，则说明控制体色的基因位于 Ｘ染色体上。六校联考高一期中考试生物试题 第 ８页（共 ８页）