初中语文人教部编版八年级上册白杨礼赞当堂达标检测题
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这是一份初中语文人教部编版八年级上册白杨礼赞当堂达标检测题,共12页。试卷主要包含了语言实践,阅读实践,表达实践等内容,欢迎下载使用。
白杨礼赞训练试题及答案一、语言实践1.给下列加粗字注音。(1)绿波( ) (2)潜( )滋暗长(3)刹( )那间 (4)晕( )圈(5)屈曲( )2.解释加粗的词在文中的含义。(1)婆娑的姿态___________________ (2)树中的好女子___________________(3)树中的传丈夫___________________3.用课文原句填空。(1)白杨树象征了___________________,尤其象征了___________________。(2)贯穿全文的线索是______________________________________。4.结合课文内容填空。(1)白杨树生存环境的不平凡表现在______________________________________。(2)白杨树自身的不平凡表现在______________________________________。(3)白杨树内在的不平凡表现在______________________________________。二、阅读实践白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。5.加粗词“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________(空旷、辽阔、平坦)。6.第二段描写高原的景色在全文中有什么作用?7.画线的两句话中破折号的用法有什么不同?8.你怎样理解第三段?“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的?9.油画色彩浓重,水墨画色彩淡浅。如果以油画、水墨画来比拟《白杨》和《白杨礼赞》,那么,《白杨》是___________________,《白杨礼赞》是___________________。10.《白杨》和《白杨礼赞》一样,也有象征意义,它象征___________________。三、表达实践11.《白杨礼赞》、《白杨》风格不同,意境不同,可见一题可以多做。请你也试以一种树木为题,写写你的感受。 参考答案1.(1)bō (2)qián (3)chà (4)yùn (5)qū2.(1)指树枝盘旋。 (2)貌美。 (3)雄伟,高大。3.(1)北方的农民 民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神(2)白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树4.(1)白杨树赖以生存的不平凡的典型环境是辽阔坦荡、气象雄伟、色彩鲜艳的西北高原 (2)笔直的干,笔直的枝,干、枝、叶都“一律向上”,“绝无旁枝”,“紧紧靠拢”,“不折不挠,对抗着西北风” (3)它力求上进,伟岸,正直,朴质,严肃,挺拔,坚强不屈5.平坦 6.(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫。7.第二段画线句的破折号表示解释,第三段画线句的破折号表示话题的转换。8.伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中。以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说,它当然极平常,“极普通”;但以它的外形美,尤其是它的内在美来说,它又是不平凡的。两者就是这样统一的。9.水墨画 油画10.在x疆扎根生长,作出贡献的知识分子和后继者《白杨礼赞》一、基础知识`1.给加点字注音或根据拼音写汉字。主宰( ) 倦怠( ) 地壳( ) 恹恹( )晕圈( ) 婆 suō( ) qiú( )枝 秀qí( )2.解释词语。①妙手偶得: ②坦荡如砥:③婆娑: ④秀颀:3.指出下边的陈述句哪些是肯定,哪些是否定。①黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。( ) ②在近代工业的错综复杂的工世过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。( )③这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。( )④海水冶病的功能不逊于温泉。( ) 4.写出下面句子所用的修辞手法。(1) 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。( )(2) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。( )5.写出下列句子运用的表达方式。(1)我要高声赞美白杨树。( )(2)这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树。( ) ?(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。( )6.根据材料回答问题。材料一:白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。材料二:白杨树生长在西北高原,耐严寒,零下40度的条件下无冻害,深根性。抗风、抗病虫害能力强。寿命达90年以上。它可作庭荫树、行道树,丛植于草坪,还可作固沙,保土、护岩固堤及荒沙造林树种。①请运用白杨树的相关材料对出下联。上联:观翠竹仰慕谦逊品节。 下联: ②白杨树在西北是一种很普通的树,为什么有人要赞美它呢?请根据材料写出自己的探究结果。(一)①汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。②黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。③和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。④黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。⑤这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。⑥可不是?单调,有一点儿吧?7.文中写出高原辽阔的词语是 ,写出高原平坦的词语是 。8.文中“雄壮”、“伟大”、“单调”都加引号,这三处引号的作用都是_ _______。9.先描写高原的“雄壮”、“伟大”,然后写出景色的“单调”,就赞美白杨树来看,这是采用了下列写法中的( ) A.欲抑先扬 B.对比烘托 C.欲扬先抑 D.反衬照应10.简要概括文段赞美高原“雄壮”、“伟大”的目的。答:__________________________ ______________________。11.联系全文,概括出作者描写高原景色的两个目的。(1) ;(2) 。12.给本段文字划分层次,划分正确的一项是( )A.①②③④/⑤⑥⑦ B.①②③④⑤/⑥⑦ C.①②/③④⑤⑥⑦ D.①②③/④⑤⑥⑦(二)那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢人像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。13.文段中第一句与后四句的关系是____ __ 。 14.文段后四句是写白杨树的______ ,它们的结构关系是________ 。 15.这段文字的中心句是__ _。 16.如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好?为什么?答: 参考答案:1. zǎi dài qiào yān yùn 娑 虬 颀2.①文学素养深的人偶然间所得到的。②平坦得像磨刀石。③盘旋舞动的样子④美而高3.①肯定②否定③肯定④否定4.(1)比喻 (2)拟人5.(1)抒情(2)议论(3)描写6. ①示例:赏白杨敬仰傲骨精神。②示例:白杨树不畏严寒,有极强的生命力,我们做人也应该具有像白杨一样的品格。7.无边无垠 坦荡如砥8.强调(着重指出)9.C 这样写为白杨树的出现铺垫、蓄势。10.衬托白杨树的不平凡。11.交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象 暗写西北抗日根据地,为后文揭示象征意义,表达主题做准备12.A13.总分 14.外形、并列 15.第一句16.不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽……却……”在句子中起强调作用,强调白杨树的倔强挺立,这样着重表现白杨树的精神,如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。白杨礼赞(节选)茅盾①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?小题1:说说下面句中加点字的表达作用。(4分)那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!答: 小题2:阅读第②段,从文中选择恰当词语填空。(4分)①描写白杨树自然特征的词语有:笔直 挺立 ②表现白杨树拟人特征的词语有: 努力 力争上游小题3:文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。(2分)答: 小题4:阅读第四段,从文中选择恰当词语填空。(2分)①伟丈夫的特点是:伟岸,正直,朴质,严肃,温和, 与挺拔②抗战军民的特点是:朴质,严肃, 小题5:放声诵读第④段后,你的内心感受是什么?(2分)答: 答案 小题1:两个指代词用的很巧妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描写;用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前 共4分,每句2分小题2:①向上 参天耸立 ②倔强 不折不挠 共4分,每空1分小题3:不矛盾。“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点;“不平凡”指它的精神气质和象征意义。 2分,每方面1分小题4:①坚强不屈②坚强不屈 2分,每空1分小题5:示例:受到一种震撼,觉得很有力量,对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。2分
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