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北师大版九年级下册第三章 圆1 圆复习ppt课件
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这是一份北师大版九年级下册第三章 圆1 圆复习ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了典例精析,提分要点,针对训练等内容,欢迎下载使用。
例 如图①,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C(0,6),抛物线的顶点坐标为E(2,8),连接BC、BE、CE.(1)求抛物线的表达式;
解:(1)∵抛物线的顶点为E(2,8),∴设抛物线的表达式为y=a(x-2)2+8,将点C(0,6)代入,得6=4a+8,
解得a=- ,∴抛物线的表达式为
y=- (x-2)2+8=- x2+2x+6;
(2)判断△BCE的形状,并说明理由;
【思维教练】要判断△BCE的形状,根据题干中的已知条件,即可考虑利用线段长度求解,由(1)中求得的表达式,可得到点A,B的坐标,再根据所需的线段长度,即可判断.
(2)△BCE是直角三角形.理由如下:令抛物线中y=0,解得x=-2或x=6,∴A(-2,0),B(6,0),∴BC2=62+62=72,CE2=(8-6)2+22=8,
BE2=(6-2)2+82=80.∵BC2+CE2=BE2,∴△BCE是直角三角形;
(3)如图②,以C为圆心, 为半径作⊙C,在⊙C上是否存在点P,使得BP+ EP的值最小,若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.
(3)存在.理由如下:由(2)得,CE=2 ,BC=6 ,
如解图,连接PE,在CE上截取CH= ,∵ ,∠HCP=∠PCE=90°,∴△HCP∽△PCE,∴ ,∴PH= EP,∴BP+ EP=BP+PH≥BH,
∴当B,P,H三点共线时,BP+PH取得最小值,最小值为BH的长,
在Rt△HCB中,由勾股定理得BH= ,∴BP+ EP的最小值为 .
1. 问题背景:阿氏圆又称阿波罗尼斯圆,已知平面上两点A、B,则所有满足PA=k·PB(k≠1)的点P的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”.
如图①,⊙O的半径为r,点A、B都在⊙O外,P为⊙O上的动点,已知r=k·OB,连接PA,PB,则当“PA+k·PB”的值最小时,P点的位置如何确定?
分析:本题的关键在于如何确定“k·PB”的大小,如图②,在线段OB上截取OC使OC=k·r,则可说明△BPO与△PCO相似,即k·PB=PC.所以求“PA+k·PB”的最小值转化为求“PA+PC”的最小值,即A,P,C三点共线时最小(如图③).
2. 一般解题步骤:第一步:将系数不为1的线段的两个端点分别与圆心相连接,即连接OP,OB;第二步:计算出所连接的这两条线段OP,OB的长度;第三步:计算这两条线段长度的比 =k;第四步:在OB上取点C,使得 ;第五步:连接AC,与⊙O交点即为点P.3. 解题策略:构造共边共角相似,半径的平方=原有线段×构造线段,然后用两点之间线段最短解决线段最值问题.
1. 如图,已知二次函数的图象顶点在原点,且点(2,1)在二次函数的图象上,过点F(0,1)作x轴的平行线交二次函数的图象于M、N两点.(1)求二次函数的表达式;
(2)P为平面内一点,当△PMN是等边三角形时,求点P的坐标;
(3)在二次函数的图象上是否存在一点E,使得以点E为圆心的圆过点F和点N,且与直线y=-1相切.若存在,求出点E的坐标,并求⊙E的半径;若不存在,说明理由.
(3)存在.∵点F,N在⊙E上,∴点E一定在线段FN的垂直平分线上,∵F(0,1),N(2,1),∴FN的垂直平分线为直线x=1.
把x=1代入y= x2得,y= .∴E(1, ).∵⊙E与直线y=-1相切,∴点E到直线y=-1的距离即是半径,
⊙E的半径为 +1= .且EF= ,EN= .综上所述,存在点E(1, ),使得以点E为圆心,半径为 的圆,过点F和点N且与直线y=-1相切.
2. 如图,二次函数y=- x2+ x+3的图象与x轴分别交于B、C两点,与y轴交于点A,点D在x轴上,以D为圆心,2为半径作圆.(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)当点D在x轴上运动,⊙D与直线AB相切时,求圆心D的坐标;
又∵∠EBD=∠OBA,∴△DBE∽△ABO,∴ ,即 ,解得DB= ,∴D(5- ,0);②如解图①,当⊙D′在点B右侧时,同①可得D′B= ,∴D′(5+ ,0).综上所述,⊙D与直线AB相切时,
圆心D的坐标为(5- ,0)或(5+ ,0);
(3)当⊙D在二次函数图象对称轴左侧且与对称轴相切时,设点P是⊙D在第一象限内的点,连接BP,AP,求BP+ AP的最小值.
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