2022年高考十佳满分作文评析与仿写（七）课件PPT

这是一份2022年高考十佳满分作文评析与仿写（七）课件PPT，共14页。PPT课件主要包含了正反对比论证，仿写点等内容，欢迎下载使用。
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
开头语言简洁、平实，没有引用，没有排比比喻，逻辑严密地提出中心。
择好人生之路，辟行业之新路 青年，乃社会进步之强大力量，终将铸就强国之未来。而人生之路上，选择乃青年必将面临且必然要完成之大事。如何选择，是重中之重。 千古江山，每一时代都能看见人才辈出之现象。而观今下，优秀青年的人生相同点可以概括为：选择热爱之路，潜心探索研究，创造新生事物。
第二段衍生思维，巧妙过渡，引出中心论点。
开头语言平实，由对青年的责任的思考，引出选择的话题。
本段议论举例很有特点，均采用排比的方式，文采不凡。
择所爱之路，乃成功之前提。唯有热爱，青年方能有足够的热情，去完成工作；唯有热爱，青年方能做到精益求精；唯有热爱，青年方能持远。君可见，塞罕坝青年因热爱让万里黄沙变为绿洲；君可见，故官博物院的文物修复者因热爱而精益求精，让千年文物熠熠生辉；君可见，文物摄影师因热爱，扛着摄像机，追星逐月，完成了物与物的碰撞，让现代人与古人进行了一次次“相遇”；君可见，一批批医者因热爱而在岗位上勤勤恳恳，妙手拯救无数生命；君可见，人民子弟兵因热爱，义无反顾投身枪林弹雨，守护平凡人的生活。青年需择自己所爱之业，方能成就大业。
扣住标题，提出第一个分论点。
排比议论和举例，三个热爱排比议论，五个君可见，排比议论，议论和举例巧妙结合，表达颇具文采。
本段承接上一段，论据的呈现上有所变化，行文表现力强。
辟行业之新路，乃自我突破之路，乃国家强盛之路。创新是国家的动力源泉，是个人进步的不竭动力。纵观历史，中国四大发明的创新，让中国历史向前走了一大步；蒸汽机的发明，使全人类进入了蒸汽时代；革命年间，无数青年开辟新思想、新道路，为中华之觉醒开天辟地。横观今日，邓稼先不畏艰难，开辟中国原子弹先河；疫情当下，中国创新思路，用中草药拯救万千民众。这些创新背后的人们，不正是热爱自己所选，励精图治，才得以创造出一条条新路，从而流芳百世，从而为人类之发展提供新方法的吗？
第二个分论点，由个人成功到国家强盛，逻辑严密。
举例从古至今，事例丰富，思路清晰。
本段联系青年，进行正反对比论证，突出热阿斯的重要性。
人生路漫漫，唯热爱方不悔，唯热爱方能促新机，唯热爱方能通向未来。青年只有选择心中热爱，才能在所选行业中拥有源源不断的向前动力，才能秉持热情在摸爬滚打中找寻新思路、新方法，才不怕千难，不畏万苦，奋发向上，只为摘得热爱的成果。反之，若不能选择自己热爱的行业，大多青年奋斗者，将会选择在奋斗年华中或浑浑晋噩度日，或于生活中“混日子”，更别提创造，也别论坚定心中所想，开启美好未来了。
开头再次提出热爱的重要性。
结尾再次对青年发出号召，用名言加强说服力。
列夫托尔斯泰曾说：“人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。”既然如此，我们何不选择心中所爱，让热爱消除沉重呢？因此，我们应该慎重选择，选择真正所爱，在所爱的岗位中尽职尽责，努力开辟行业新路。 青年时期是人生中最重要的阶段，我们应重视青年阶段。“少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”青年人，让我们一起“择好人生之路，辟行业之新路”，携手共创焕发耀眼光芒的未来吧！
引用托尔斯泰的话，论证选择热爱的岗位。
结尾扣题，对青年提出呼吁。
一、开头语言平实，一语中的。二、排比议论举例，文采不凡。三、段落中结合实际正反对比论证。四、分论点由个人到国家，层次分明。五、紧紧扣住话题，将“选择、创造、未来”三个词很好的融为一体。
阅读下面的材料，根据要求写作。三千年前，我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行，触发灵感，留下了“尺蠖之屈，以求信（通‘伸’)也”的哲思。生活在21世纪的中国科技人员，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，模拟尺蠖的运动，提高了火星车在复杂地形自主脱困的能力。最近有信息传出，美国宇航局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子，中国科学家回应:欢迎共享。以上材料对我们颇具启示，“尺蠖”这小小的自然之物，给古人以灵感，给今人以创造，让科技在世界共享。复兴中学将在五四青年节组织以“灵感·创造·共享”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导：本文属于较为典型的三元作文，审题时候需要处理好三者关系，题目考查的依然是青少年的关键能力（观察、思考和联想等理性思维）与必备素养（胸襟、格局、气度等人格特质），围绕灵感·创造·共享三个关键词去构建自己的认知框架，看似难度不大，其实需要高屋建瓴全面辨析，思辨关系颇浓。参考立意：（1）细究自然之物，攫取生活灵感；灵感乃创造之前提，创造乃灵感之产物；（2）共享能发挥创造价值，亦能激发新的灵感，促进新的创造。成果共享意味着文化互鉴，文明交流，是一种共生共存、互利共赢模式；（3）创造之成果应该服务于人类，因为命运攸关，更需同舟共济，所谓美美与共，方能天下大同。