小学数学青岛版 (六三制)三年级上册九 我当小厨师---分数的初步认识精品课件ppt

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比较分子是1的分数的大小
1.用分数表示涂色部分：
把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一
把一个物体或图形平均分成若干份，取其中的几份就用几分之几表示。
2.用分数表示涂色部分：
分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。
分子是1的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
（1）小奇和小玲各摆了这幅拼图的几分之几？
（2）他们一共摆了拼图的几分之几？
（3）谁摆的多些？多这幅拼图的几分之几？
1.填空题（4道）2.选一选（4道）3.判断题（4道）4.算一算（9道）5.涂一涂、比一比（2道）6.解决问题（2道）
（1）把一个正方形分成4份，每份是它的 。 （ ） （2）分母相同的分数，分子越大，分数越大。 （ ）（3）5千克的 和7千克的 一样重。 （ ）（4）有两个杯子，各装了 ，它们倒在一起刚好是一杯水。 （ ）
（1）丽丽看一本故事书，上午看了全书的 ，下午看了全书的 ，这一天共看了全书的几分之几？
（2）一杯果汁，小军第一次喝去它的 ，第二次比第一次多喝去它的 。两次一共喝去这杯果汁的几分之几？
1.认识分数：（1）把一个整体平均分成几份，每份就是它的几分 之一。（2）把一个整体平均分成几份，几份就是它的几分 之几。（3）分数中间的短线叫作分数线；分数线上面的数 叫作分子；分数线下面的数叫作分母。
2. 分数的大小比较：（1）分母相同的分数比较大小，分子越大， 分数越大。（2）分子相同的分数比较大小，分母大的 分数反而小。3.同分母分数相加减，分母不变，分子相 加减。