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    北京课改版 数学九年级上册 19.6 反比例函数的图象、性质和应用 课件

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    初中数学北京课改版九年级上册第十九章 二次函数和反比例函数19.5 反比例函数优质ppt课件

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    这是一份初中数学北京课改版九年级上册第十九章 二次函数和反比例函数19.5 反比例函数优质ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了一条直线,一条抛物线,探究归纳,课内检测,拓展提升等内容,欢迎下载使用。
    1.我们知道一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是 、二次函数 的图象是 ,反比例函数 的图象是什么样呢?2.我们用什么方法画反比例函数的图象呢?有哪些步骤?3.根据k的取值,应该如何分类讨论呢?
    y=ax2 +bx+c(a≠0)
    画出反比例函数 和 的图象.
    思考:请观察反比例函数 与 的图象,它们有哪些特征?
    (1)每个函数的图象分别位于哪些象限?(2)在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?
    在每一个象限内,y随x的增大而减小
    (3)对于反比例函数 ,考虑问题(1)(2),你能得出同样的结论吗?
    归纳1:当k>0时,反比例函数 的图象:(1)函数图象分别位于第一、第三象限;(2)在每一个象限内,y随x的增大而减小.
    你能由函数的解析式说明这些结论吗?
    探究:回顾上面我们利用函数图象,从特殊到一般研究反比例 的性质的过程,你能用类似的方法研究反比例 的图象和性质吗?
    归纳2:当k< 0时,反比例函数 的图象:(1)函数图象分别位于第二、第四象限;(2)在每一个象限内,y随x的增大而增大.
    反比例函数的图象由两条曲线组成,它是双曲线.
    归纳:一般地,反比例函数 的图象是双曲线,它具有以下性质:(1)当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、 第三象限,在每一个象限内,y随x的增 大而减小;(2)当k<0时,双曲线的两支分别位于第二、 第四象限,在每一个象限内,y随x的增 大而增大.
    可得k=12,函数的表达式为
    例2 某厂计划建造一个容积为4×104m3的长方体蓄水池.(1)蓄水池的底而积S(m2)与其深度h(m)有怎样的函数关系?(2)如果蓄水池的深度设计为5m,那么它的底面积应为多少?(3)如果考虑绿化以及辅助用地的需要,蓄水池的长和宽最多只能分别设计为100m和60m,那么它的深度至少应为多少米(精确到0.01)?
    (3)根据题意,得 S=100×60=6000.
    1.如图所示的图象对应的函数解析式( ). A. B. C. D.
    2.反比例函数 的图象在第 象限.
    3.已知一个反比例函数的图象经过点 A(3,-4).(1)这个函数的图象位于哪些象限?在图象 的每一支上,y 随 x 的增大如何变化? (2)点B(-3,4),C(-2,6),D(3,4)是否在这个函数的图象上,为什么?
    解:(1)∵由题可知,函数解析式为
    ∴函数图象位于第二、第四象限. 在图象的每一支上, y 随 x 的增大而增大.
    (2)点B、C在这个函数的图象上,它们的坐标满足这个函数解析式;点D不在这个函数的图象上,它的坐标不满足这个函数解析式;
    1.下列图象中是反比例函数图象的是(  )
    2.已知反比例函数的图象如图所示,则k 0,且在图象的每一支上,y 随 x 的增大而 .
    3.已知反比例函数 的图象过点(2,1), 则它的图象在___________象限,k____0.
    4.点 A(x1,y1)和点 B(x2,y2)在反比例函数 的图象上.如果x1<x2,而且x1,x2同号,那么y1,y2有怎样的大小关系?为什么?
    ∵反比例函数 的图象位于第一、第三象限,∴在每一个象限内,y随x的增大而减小.
    2.点 A(x1,y1)和点 B(x2,y2)在反比例函数 的图象上,如果x1>0>x2,那么 y1 和 y2 有怎样的关系?
    解:有两种情况,(1)当k>0时, y1 > y2 ;(2)当k<0时, y1 < y2 .
    码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系?
    (2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?
    分析:根据装货速度×装货时间=货物的总量,可以求出轮船装载货物的总量;再根据卸货速度=货物的总量÷卸货时间,得到v与t的函数关系式.
    在同一直角坐标系中,函数 与 的图象大致是( ). A.(1)(2)B. (1)(3) C. (2)(4) D. (3)(4)

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