新湘教版高中数学必修一《进阶训练3(范围:3.2.1~3.2.2)》PPT课件+习题
展开进阶训练3(范围:3.2.1~3.2.2)
一、基础达标
1.函数y=的最大值是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
答案 C
解析 当x<1时,函数y=x+3单调递增,且有y<4;
当x≥1时,函数y=-x+6单调递减,则在x=1处取得最大值,为5.
所以函数在整个定义域内的最大值为5.故选C.
2.如果偶函数f(x)在区间[a,b]上有最大值M,那么f(x)在区间[-b,-a]上( )
A.有最小值-M B.没有最小值
C.有最大值M D.没有最大值
答案 C
解析 偶函数的图象关于y轴对称,
因为函数f(x)在区间[a,b]上有最大值M,
所以函数f(x)在区间[-b,-a]上也有最大值M.故选C.
3.函数f(x)的单调递增区间是(-2,3),则函数y=f(x+5)的单调递增区间是( )
A.(3,8) B.(-7,-2)
C.(-2,3) D.(0,5)
答案 B
解析 ∵函数f(x)的单调递增区间是(-2,3),
∴y=f(x+5)的单调递增区间应由x+5∈(-2,3)解得,
故x∈(-7,-2),
此即为函数y=f(x+5)的单调递增区间.
4.已知f(x)=f(2-x),x∈R,当x∈(1,+∞)时,f(x)为增函数.设a=f(1),b=f(2),c=f(-1),则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.c>b>a
答案 D
解析 ∵f(x)=f(2-x),
∴f(-1)=f(3).
∵x∈(1,+∞)时,f(x)为增函数,
∴f(3)>f(2)>f(1),∴c>b>a.
5.已知函数f(x)=是R上的减函数,则实数a的取值范围为( )
A.(-∞,2] B.[2,4]
C.[2,+∞) D.[4,+∞)
答案 B
解析 因为函数f(x)=是R上的减函数,
所以f(x)=x2-ax+5在(-∞,1)上单调递减且1-a+5≥2,
即解得2≤a≤4.
6.设函数y=f(x+1)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,y=f(x)在区间
(-∞,1)上是减函数,且图象过原点,则不等式(x-1)f(x)<0的解集为________.
答案 (-∞,0)∪(1,2)
解析 ∵函数y=f(x+1)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,
∴f(x+1)=f(-x+1),则f(x)的图象关于直线x=1对称.
∵函数f(x)在(-∞,1)上是减函数,∴f(x)在(1,+∞)上是增函数.
又f(0)=0,∴f(x)的大致图象如图所示.
∴当x>1时,f(x)<0=f(2),
解得1<x<2.
当x<1时,f(x)>0=f(0),解得x<0.
综上,不等式(x-1)f(x)<0的解集是(-∞,0)∪(1,2).
7.对于定义在R上的函数f(x),有下列命题:①若f(x)满足f(2 022)>f(2 021),则f(x)在R上不是减函数;②若f(x)满足f(-2)=f(2),则函数f(x)不是奇函数;③若f(x)满足在区间(-∞,0)上是减函数,在区间[0,+∞)也是减函数,则f(x)在R上也是减函数;④若f(x)满足f(-2 022)≠f(2 022),则函数f(x)不是偶函数.其中正确命题的序号是________(填序号).
答案 ①④
解析 ①正确,若定义在R上的函数f(x)是减函数,则有f(2 022)<f(2 021);
②错误,如函数f(x)=x3-4x,满足f(-2)=f(2),但f(x)是奇函数;
③错误,给出函数f(x)=在区间(-∞,0)上是减函数,在区间[0,+∞)上也是减函数,但在R上不是减函数;
④正确,若定义在R上的函数f(x)是偶函数,则有f(-2 022)=f(2 022).
8.已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(2)=1.若对于0<x<y,都有f(x)<f(y),则不等式f(x-1)+f(x+1)<2的解集为________(表示成集合).
答案 {x|1<x<}
解析 根据题意得到f(4)=2,f(x-1)+f(x+1)=f(x2-1)<2=f(4),
因为函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,
所以0<x2-1<4⇒1<x<.
所以不等式的解集为{x|1<x<}.
9.已知奇函数f(x)在x≥0时的图象如图所示.
(1)请补全函数f(x)的图象;
(2)求函数f(x)的表达式;
(3)写出函数f(x)的单调区间.
解 (1)补全的函数图象如图所示.
(2)由图象可得f(x)=(x-1)2-1,x≥0,
当x<0时,由图象或利用奇函数的性质可得f(x)=-(x+1)2+1,
∴f(x)=
(3)由图象,可得增区间为(-∞,-1]和[1,+∞),减区间为(-1,1).
10.已知函数f(x)=x+,且f(1)=2.
(1)求m.
(2)判断f(x)的奇偶性.
(3)函数f(x)在(1,+∞)上是增函数还是减函数?并用定义证明.
解 (1)∵f(1)=2,∴1+m=2,∴m=1.
(2)由题意知f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),
∵f(x)=x+,
f(-x)=-x-=-f(x),
∴f(x)是奇函数.
(3)增函数,证明如下:
设x1,x2是(1,+∞)上的任意两实数,且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=x1+-=x1-x2+=x1-x2-
=(x1-x2).
∵1<x1<x2,
∴x1x2>1,x1x2-1>0,x1-x2<0,
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
∴函数f(x)=x+在(1,+∞)上为增函数.
二、能力提升
11.函数f(x)=+的最小值为________.
答案
解析 要使函数有意义,则
则据此可得函数的定义域为{x|x≥3或x≤-3},
由于函数y=,y=都在区间(-∞,-3]上单调递减,在区间[3,+∞)上单调递增,
故函数的最小值为min{f(-3),f(3)},
而f(-3)=2,f(3)=,
据此可得函数f(x)=+的最小值为.
12.函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,函数f(x)的图象由一段抛物线和一条射线组成(如图所示).如果对任意x∈[a,b](b<0),都有y∈[-2,1],那么b-a的最大值是________.
答案 4
解析 根据题意,当x≥0时,抛物线的对称轴为直线x=1,且最高点坐标为(1,2),设函数f(x)=a(x-1)2+2,
又由其经过点(0,1),则a=-1,
则f(x)=-x2+2x+1,
若f(x)=1,则x=0或2,
射线经过点(3,-2)和(5,0),
其方程为g(x)=x-5(x≥3),
若g(x)=x-5=1,则x=6.
故在[0,+∞)上,满足y∈[-2,1]的最大区间为[2,6].
又由f(x)为偶函数,则对任意x∈[a,b](b<0),都有y∈[-2,1],
则[a,b]=[-6,-2],
那么b-a的最大值是(-2)-(-6)=4.
13.已知函数f(x)=.
(1)判断并证明函数f(x)的奇偶性;
(2)判断当x∈(-1,1)时函数f(x)的单调性,并用定义证明;
(3)若f(x)的定义域为(-1,1),解不等式f(2x-1)+f(x)<0.
解 (1)函数f(x)为奇函数,证明如下:
∵f(x)的定义域为R,且f(-x)==-=-f(x),
∴f(x)=为奇函数.
(2)函数f(x)在(-1,1)上为增函数.
证明如下:
任取-1<x1<x2<1,则
f(x1)-f(x2)=-===.
∵-1<x1<x2<1,
∴x2-x1>0,x1x2-1<0,
∴<0,
即f(x1)<f(x2),
故f(x)=在(-1,1)上为增函数.
(3)由(1)(2)可得f(2x-1)+f(x)<0⇔f(x)<-f(2x-1)=f(1-2x),
则
解得0<x<,
∴原不等式的解集为.
三、创新拓展
14.已知f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1.若对任意m,n∈[-1,1]且m+n≠0都有>0.
(1)判断函数f(x)的单调性,并简要说明理由;
(2)若f<f(3a),求实数a的取值范围;
(3)若不等式f(x)≤(1-2a)t+2对所有x∈[-1,1]和a∈[-1,1]都恒成立,求实数t的取值范围.
解 (1)增函数.理由:设任意x1,x2满足-1≤x1<x2≤1,
由题意可得f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=(x1-x2)<0,
∴f(x)在定义域[-1,1]上为增函数.
(2)由(1)知f<f(3a)⇒⇒<a≤,即a的取值范围为.
(3)由(1)知f(x)max=1,
∴f(x)≤(1-2a)t+2对任意a∈[-1,1]恒成立⇒1≤-2ta+t+2对任意a∈[-1,1]恒成立,
∴∴-≤t≤1,
即t的取值范围为.
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