人教部编版八年级下册小石潭记学案设计

这是一份人教部编版八年级下册小石潭记学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
小石潭记 【学习目标】1．掌握重点实词和短语。2．通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3．有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。 【学习重难点】通过推敲、揣摩、细细品味文中词语和句子，体会作者贬官失意后的孤清之情。 【学习过程】一、基础检测1．给下面词语中的划线字注音清洌（    ）     坻（    ）      佁然（    ）      篁竹（    ）为屿（    ）     为嵁（    ）    翠蔓（    ）      寂寥（    ）翕忽（    ）     俶尔（    ）    悄怆（    ）      幽邃（    ）2．填空本文选自________，作者________，________朝人，著名文学家，他在做永州司马时写下了连续性的山水游记多篇，其中《小石潭记》等八篇合称____________________。3．解释划线的词如鸣佩环                  心乐之下见小潭                  斗折蛇行影布石上                  其岸势犬牙差互日光下澈                  隶而从者犬牙差互                  潭中鱼可百许头凄神寒骨二、能力提高1．辨析词义（1）可     潭中鱼可百许头不可知其源明灭可见（2）以    卷石底以出以其境过清 全石以为底 （3）为    为坻，为屿全石以为底（4）清    水尤清冽以其境过清（5）差    参差披拂     其岸势犬牙差互（6）从    从小丘西行百二十步来而从者2．将下列句子译成现代汉语（1）皆若空游无所依。  （2）蒙络摇缀，参差披拂。  3．词类活用从小丘西行百二十步      下见小潭    斗折蛇行 心乐之   日光下澈    凄神寒骨  犬牙差互  三、探究学习1．解释下列句子中划线的词（1）从小丘西行百二十步    （2）伐竹取道（3）佁然不动   （4）其岸势犬牙差互  2．对下列句子中划线词语的理解错误的一项是（    ）A．心乐之 （之：指代篁竹）    B．不可知其源 （其：指代小溪）C．以其境过清（以：因为）    D．乃记之而去 （乃：于是，就）3．用现代汉语写出下列句子的意思（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。   （2）斗折蛇行，明灭可见。  4．文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？