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    2023年部编版道德与法治七年级上册10.1 感受生命的意义 课件

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    政治 (道德与法治)七年级上册感受生命的意义图片ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级上册感受生命的意义图片ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了生命的追问,怎样的一生是值得过的,本课的主人公们,陈独秀,陈延年,陈乔年,发现我的生命,-董存瑞-,-卢德铭-,-江竹筠-等内容,欢迎下载使用。
    1915年,第一次世界大战进入空前惨烈第二年,趁其他国家在欧洲战场分身乏术,日本加紧了在中国的扩张,再此前后,二次革命失败,孙中山被迫流亡海外。资产阶级革命派无力把反帝反封建的斗争进行到底,国内政局混乱,痛苦不堪,再次将中国抛入风雨飘摇之中。无数中国人奋起,投入救中国的征途。
    新文化运动的主要倡导者之一,创办了白话文刊物《新青年》,是五四运动的精神领袖。
    课堂笔记——生命的追问
    1927年7月4日,敌人将29岁的陈延年秘密押赴刑场。刽子手们喝令陈延年跪下,他却高声回应:革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!最后,他竟被凶手们按在地上以乱刀残忍地杀害。
    1928年,时任中共江苏省委组织部部长的陈乔年被捕。在监狱中,敌人对陈乔年施尽酷刑。狱中同志见了十分难受,他却淡淡地说:“受了几下鞭子,算个啥。”牺牲前,监狱中的战友为他即将被害十分难过。陈乔年却仍然乐观地说:“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”
    我们的这繁华盛世,是他们毕生的追求,这是他们的答案,那么你呢?
    课堂笔记——发现我的生命
    1. 生命的意义需要自己发现和创造。你觉得下列哪些活动应成为“我的人生”( )①在某社区学习中心,志愿者坚持每个周末来教社区里的儿童学英语 ②每个周末都泡在网吧 ③积攒旧衣物和学习用品送给边远地区的孩子 ④响应政府号召,志愿身穿“红马褂”在十字路口当“交通协管员”A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
    2. “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话主要说明( )A.“活着”远比“追求”意义更重要 B.人的生命因活着而闪光C.生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 D.生命属于每个人的只有一次
    3.下列诗句中不能体现生命的意义的是( )A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
    4. 一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )A.生活条件的优越B.生命的价值和意义C.生活的艰辛和曲折 D.生活中的快乐和悲伤

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