![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2023年部编版道德与法治七年级下册6.2 集体生活成就我 课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/14166278/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我课前预习课件ppt
展开
这是一份人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我课前预习课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了在集体中涵养品格,谁跑得最快,谁读书最认真,谁最乐于助人,谁画得最好,班级之最,2集体生活成就我等内容,欢迎下载使用。
我说你猜:猜一部电视剧
线索一:二师兄,听说你最近病了线索二:猪、猴、马和尚
说一说唐僧师徒四人取经前后做人形式方式的变化,是什么成就了他们呢?
因为有了西游这个团队和集体,有了师父的教诲,师兄弟的互帮互助,才最终成就了自己。
思考:你们知道如何在集体中更好的成就自己、发展个性吗?
1.集体中可以涵养哪些品格?2.如何在集体生活发展个性?3.面对人与人之间个性的不同,我们的正确态度是什么?
畅所欲言: 我在集体中,不同的角色,不同的职责 1.我是班长,我的职责是 2.我是组长,我的职责是 3.我是值日生,我的职责是 4.我是班里一份子,我的职责是
集体生活给你带来了什么收获?
1.在集体生活中可以培养我们负责任的态度和能力。体验责任感,做有担当的人。
在集体中可以涵养哪些品格?P58
在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做?
1.亮亮是少数民族,不吃猪肉2.关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同3.王刚家境贫寒,吃穿十分节俭4.同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
认真倾听他的建议,合理的话要予以采纳
在他需要帮助的时候以合理的方式帮助他
宽容同学,说一声没关系
2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
语言表达能力理解能力沟通能力合作能力
李想在与班里与同学交往时总爱给别人起外号,总瞧不起向他请教问题的同学,总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽,常因一些小事和同学斤斤计较,慢慢地同学们都不愿意和他来往了。李想在与同学交往中存在什么问题?
没学会尊重、接纳、理解和包容同学。
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
集体生活对学生涵养品格的作用是什么?(集体生活可以涵养我们哪些品格?P58-59)
★启示: 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
自主阅读P60“相关链接”,加深理解。 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。
阅读课本60页,分析以下四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。
甲同学好胜心强,过于追求完美,不善于调节情绪的个性特点,会让甲同学在挫折面前经受不住打击,无法在集体中完善自己,不利于将来学习和事业的发展。
乙同学及时调整自己的“小心眼”, 养成宽容、大度的品格,不断发展自己的个性,有利于健康成长。
丙同学善于发挥自己的特长,能在集体中找到自己恰当的位置,有利于健康成长。
丁同学性格开朗,乐观向上,有利于健康成长。
观看视频,谈谈我们应该如何完善自己的个性?
★启示: 每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
学校要举行运动会,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我报名参加的是“轮滑接力”项目小组。 为了取得好成绩,我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素,共同制订了训练计划:队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练,严格按照计划训练,无特殊情况不准请假。功夫不负有心人,在比赛中,我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力,给予我们很高的评价:有目标,而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。
训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?
你如何理解“有目标,而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话?这对你有什么启示?
训练计划是我们赢得比赛的重要保障。正是严格遵守训练计划,使我们在比赛中取得了出人意料的好成绩。
强大的团队既需要有明确的目标,又需要所有成员的密切配合。实现集体共同目标的过程中,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
★启示: 实现集体共同目标的过程,也为个人提供条件和可能。我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
怎样在集体中发展个性?
1.集体搭建平台。我们可以展示和发展自己的个性,不断认识和完善自我; 2.个性差异是重要学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性; 3.共同目标提供条件和可能。我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
按暂停键3分钟,大声背诵
人际交往的基本态度和能力
搭建起与他人、与周围世界交往的平台
人与人之间的差异,是我们学习的资源
为个人发展提供条件和可能
1.参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项中能体现这一作用的是( )。A.参与集体生活使集体更有力量B.在集体中能表现个人英雄主义C.集体生活可以培养小团体主义D、在集体中能涵养品格,发展个性
2.“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )。①集体的建设需要每个人的智慧和力量②集体的发展为个人的进步提供条件③集体的力量源于成员的团结协作④集体培养我们负责任的态度和能力A.①②B.③④C.①③D.②④
1.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有( )①负责任的态度和能力 ②自立自强的态度和能力 ③与人交往的态度和能力 ④扬长避短的态度和能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.下列选项中体现集体责任感的是( )①事不关己,高高挂起 ②各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 ③天下兴亡,匹夫有责 ④家事国事天下事,事事关心A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.在学校这个集体里,与人交往要学会( )①尊重理解 ②唯我独尊 ③宽容接纳 ④友好相处A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
相关课件
这是一份人教部编版七年级下册集体生活成就我多媒体教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了在集体中发展个性等内容,欢迎下载使用。
这是一份七年级下册集体生活成就我评课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,本课内容,在集体中涵养品格,听听他们的收获,小强为什么会改变,Q1集体生活的作用,课堂笔记了解,在集体中发展个性,自我鉴定等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活成就我图文课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了在集体中涵养品格,学习任务一,畅所欲言,在集体中发展个性,学习任务二等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)