小学数学2 观察物体（二）当堂检测题

这是一份小学数学2 观察物体（二）当堂检测题，文件包含人教版数学4年级下册第2单元培优拔高测评试题-教师版docx、人教版数学4年级下册第2单元培优拔高测评试题-学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
小学数学同步热点难点培优方法（仅供参考）小学数学老师为了更好地培养优秀的学生，会根据学生的情况具体问题具体分析，规划有效的方法，接下来来看看小学数学培优的方法吧。1、认真钻研和深入挖掘数学教材资源是用好新教材的基础2、培养学生良好的数学学习习惯（1）加强学生听课习惯的养成训练和审题的习惯   （2）培养学生勤于动脑，善于思考的习惯；培养学生认真书写，字迹清楚，格式正确完整。 （3）培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯和估算能力3、做好培优补差工作（1）老师要用心去教，学生要用心去学。     （2）要确定培优补差的目标（3）培优应立足于课堂，补差更多的是课外下功夫（4）精心组织课堂教学，为培优补差工作提供良好时机在培优方面，可多设计有梯度，形式多样的教学知识和练习。重视思考教学，引导学生多角度思考问题，展开思维过程，培养创新精神和创新能力，全面开发各个层次学生的智力。    人教小数学生单元测试卷学生版学员姓名 测试时间 得分 错题记录 教师点评  第二单元培优拔高测评卷考试时间：70分钟；满分：100分科。网Z。X。X。K]题号一二[来源:Z_xx_k.Com]三[来源:学。科。网Z。X。X。K]四五总分得分   [来源:Z|xx|k.Com][来源:学X[来源:学*科*网]注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一．填空题(共7小题，每空2分，共30分)1．(成都期末)站在一个位置上观察物体，最多能看到　 　个面．]2．(永年区期末)观察，从 　　面看到的是，从 　　面看到的是，从 　　面看到的是．3．(单县期末)从正面看，相同的有　　和　　；　　从正面看和从左面相同．4．(抚宁区期末)[来源:学&科&网]观察上面四个物体，从正面看是的有　　，从左面看是的有　　，从上面看是的有　　．(填序号)5．(亳州模拟)一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形你用了　　个小正方体．6．(江西模拟)给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有　　种摆放的方法；若从正面看形状不变，有　　种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有　　种摆放的方法．7．(江苏期末)小明用4个小正方体摆成了，他想再添一个小正方体．(1)从前面看形状不变，有　　种添法；  (2)从右边看形状不变，有　　种添法．二．判断题(共5小题，每题2分，共10分)8．(潘集区期中)从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的．   (       )9．(淄博期末)几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．     (       )10．(惠州期末)从不同的角度观察长(正方体，最多可以看到3个面．          (       )11．(商河县期末)从上面、正面、左面看到的图形都相同．                (       )12．(商河县期末)观察一个正方体，最多能看到3个面，不可能同时看到它的前面和后面．(       )三．选一选(共5小题，每空2分，共10分)13．(山东模拟)给添一个小正方体变成，从　　面看形状不变．A．正面 B．上面 C．左面14．(株洲模拟)下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是　　A． B．   C．   D．15．(醴陵市期末)由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是　　A．从正面看到的平面图形面积大 B．从左面看到的平面图形面积大 C．从上面看到的平面图形面积大    D．从三个方向看到的平面图形面积一样大16．(安溪县期中)观察和　　看到的形状是相同的．A．从上面看 B．从前面看 C．从左面看 D．从右面看17．(温江区模拟)一个立体图形从上面看是：，从左面看是：，从正面看是：，要搭成这样的立体图形，需要　　个小正方体．A．4 B．5 C．6 D．7四．连一连(共2小题，每题4.5分，共9分)18．(青龙县期末)右边的三个图形分别从什么方向观察左边的立体图形得到的，连一连．19．(成武县期中)连一连．五．画一画(共3小题，每题3分，共9分)20．(谯城区校级期中)用小正方体搭成一个立体图形，画出从正面、上面、左面看到的形状．21．(微山县月考)画出从不同方向看到的图形．22．(醴陵市期末)画出下面图体从不同角度看的图形六．看一看，填一填(共2小题，每空2分，共12分)23．(丹徒区校级期末)从前面、右面和上面观察如图的三个物体从　 　面和　 　面看到的图形完全相同，从　 　面看到的图形不同．24．李老师用同样的小正方体搭出如图所示的几个立体图形．(1)从正面看到的图形是的有　　，从左面看到这种图形的有　　．(2)从正面看到的图形是的有　　，从左面看到这种图形的有　　．七．数一数(共3小题，每空2分，共20分)25．(望江县校级期中)数一数26．数一数每幅图中分别有几个小正方体．(1)　 　个；(2)　 　个；(3)　 　个．27．(宜兴市)数一数，各有多少方块．[