高中语文人教统编版必修 上册7.2* 归园田居（其一）备课ppt课件

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持守愚拙的本性，即不学巧伪，不争名利
关鸟兽的笼子。这里指束缚本性的俗世
疏通诗歌含义，用现代汉语翻译每一句诗的意思
从小就没有投合世俗的气质，我的性格本来就爱好山野。错误地陷落在人世的罗网中，一去就是三十年啊。关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。我来到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。我的住宅四周有十多亩地，茅草房子也有八九间。榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。远远的村落依稀可见，村落上的炊烟随风轻柔地飘荡。狗在深巷子里叫，鸡在桑树顶上鸣。门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰我，居住空房中有的是空闲时间。我长久地被困在笼子里面，现在总算又能够返回到大自然。
请标出这首诗的韵脚，并说说这首诗的押韵特点，思考：这样的韵脚传达出一种怎么的心情？
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
任务二：诵读诗韵，把握基调
偶数句押韵，一韵到底(全押ɑn韵)；
属于前鼻音韵脚，开口度小，有深情、细腻的抒情特点；
把回归田园的喜悦心情表达得淋漓尽致。
思考1：作者从何而归？
误落尘网中，一去三十年。
“尘网”“樊笼”比喻官场生活。表达自己对勾心斗角、尔虞我诈的官场生活的厌恶及回归自然的欣喜与愉悦。
久在樊笼里，复得返自然。
思考2：作者为何而归？
少无适俗韵，性本爱丘山。
①比喻和拟人。②诗人以“羁鸟”和“池鱼” 自比，自己就像关在笼子中的鸟一样向往自由自在的田园，像养在池塘里的鱼一样渴望闲适恬淡的生活。表达了诗人对田园生活的眷恋与向往之情。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
思考3：作者归向何处？
手法：白描、以动衬静、远近结合、视听结合、融情于景
宁静、闲适、恬淡的田园生活
白描：本是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时，单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法。又称为“单线平涂”法。
文学创作上的“白描”手法： 是指用最简练最朴素的笔墨，不事雕饰、不加烘托，抓住描写对象的特征，如实地勾勒出人、事、景的情态面貌，给人鲜明生动的印象。
思考4：归向“园田”之后，作者的生活如何？
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
陶渊明的辞官归田被后世各代传为美谈，甚至当成一件浪漫的事。可是相关的资料显示陶渊明归田后的物质生活并不浪漫！虽然“开荒南野际”得了十几亩地，然而即便“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”也还是“草盛豆苗稀”，他在《归去来兮辞并序》中说“余家贫，耕织不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟”；《五柳先生传》中说:“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空”。 而且他的身体也并不好，比较瘦弱，《宋史·隐逸传》说:陶渊明“躬耕自资，遂抱羸病”， 《陶渊明传》里也记载了陶渊明有脚病。 这样的物质条件和身体状况，一般人都会选择相对轻松又有着稳定收入的官场职位，可陶渊明不是一般人！
探究一：你如何看待陶渊明辞官归田的做法？
“陶渊明的归去，并不是因为‘君言不得意，归卧南山陲’，而是因为‘世与我而相违’，纷纷扰扰的世道与他‘守拙’的内心格格不入，他的归隐，是忠于内心做出的选择。陶渊明的归去，不是‘渭水钓利、富春钓名’的别有所图，也不似‘以己为高洁，以世俗为污浊’的自傲自矜。他的归隐，是自然而然、真淳高洁的‘欲隐则隐,不以隐之为高’。真淳的内心使他不愿苟且逢迎，他翩然走出樊笼，返归田园，让自己久受羁勒的心灵去往一个宁静恬淡的栖处。”也正因为如此，陶渊明的辞官归田才显得难能可贵，才让陶渊明的精神在中国历史上熠熠生辉！