单元复习02 从粒子到宇宙 【专项练习】——2022-2023学年人教版物理八年级下册单元综合复习（原卷版+解析版）

单元复习02   从粒子到宇宙

一、单选题

1．（2022·秦淮模拟）关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　）

A．宇宙中天体位置不是恒定不变的

B．汤姆生发现了电子，说明原子核是可分的

C．用手捏面包，面包的体积变小了，说明分子间有空隙

D．摩擦起电使物体产生了电子，带上了正、负两种电荷

【答案】A

【解析】A．宇宙中天体位置是变化的，都在绕着其它天体转动，A符合题意；

B．汤姆生发现了电子，说明原子是可分的，B不符合题意；

C．用手捏面包，面包的体积变小了是因为面包的结构较蓬松，能够被压缩，不能说明分子间有空隙，C不符合题意；

D．摩擦起电不是使物体产生了电子，而是电子发生了转移，D不符合题意。

故答案为：A。
【分析】宇宙中，所有物体都在运动，静止不动的物体是不存在的。
汤姆生发现了电子，证明了原子是可分的。
构成物质的分子之间是有空隙的，但是因分子之间存在斥力，所以实心固体、液体在被压缩时体积几乎不发生变化。
摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造电荷。

2．（2022·凤县期中）戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一，如图所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺（如图文字描述）制成，下列说法正确的是（　　） 

A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动

B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙

C．口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质

D．把口罩用自来水冲洗晾干后，熔喷布还能起到良好的过滤作用

【答案】C

【解析】A．分子很小，直接用肉眼看不到，飞沫是肉眼可以看到的，所以新冠病毒随飞沫传播不是分子的运动，是机械运动，A不符合题意；

B．由分子热运动可知，分子之间存在空隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，B不符合题意；

C．口罩体中带有静电的熔喷布，带电体具有吸引轻小物体的性质，C符合题意；

D．冲把口罩用自来水冲洗晾干后，对细微颗粒物的过滤效果严重下降，D不符合题意。

故答案为：C。
【分析】新冠病毒随飞沫传播不是分子的运动，是机械运动；口罩材料分子之间也有空隙；，带电体具有吸引轻小物体的性质；冲把口罩用自来水冲洗晾干后，对细微颗粒物的过滤效果严重下降。

3．（2022.云南期中）下面对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是(　　) 

A．地球是由物质组成的 B．分子是微观世界中的最小微粒

C．物质是由分子组成的 D．物质处于不停地运动中

【答案】B

【解析】AC：物质由大量分子组成，物质构成物体，所以地球是由各种物质组成的一个较大的物体，AC正确；
B：分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，分子不是最小粒子，B错误；
D：运动是普遍存在的，绝对静止的物体不存在，物质处于不停地运动中，D正确。
故选B。
【分析】原子核和核外电子构成原子，原子构成分子，分子组成物质，物质组成物体。

4．（2022·通州期中）在如图所示的四个实验现象中，能够作为证明“带电体能吸引轻小物体”的证据的是（　　） 

A．挤出空气后的吸盘牢牢吸在桌面上

B．削平的铅柱在挤压后吸在一起

C．摩擦过的气球吸引小纸片

D．水流对乒乓球有吸引力

【答案】C

【解析】A．挤出空气后的吸盘牢牢吸在桌面上，是由于大气压的作用，不能够作为证明“带电体能吸引轻小物体”的证据，A不符合题意；

B．削平的铅柱在挤压后吸在一起，是分子间存在引力的结果，不能够作为证明“带电体能吸引轻小物体”的证据，B不符合题意；

C．摩擦过的气球吸引小纸片，因为气球摩擦后带静电，会吸引轻小物体，能够作为证明“带电体能吸引轻小物体”的证据，C符合题意；

D．水流对乒乓球有“吸引力”，是因为水流流速快压强小，流速慢压强大，所以乒乓球向中间靠拢，其原理是流体压强与流速的关系，不能够作为证明“带电体能吸引轻小物体”的证据，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】摩擦过的气球吸引小纸片，因为气球摩擦后带静电，会吸引轻小物体，能够作为证明“带电体能吸引轻小物体”的证据。

5．（2022·阳东期末）关于分子的运动，下列说法正确的是（　　）

A．一切物体的分子都在不停地做匀速直线运动

B．物体的温度越高，分子运动速度越快

C．在0℃时，所有物体的分子都停止运动

D．物体机械运动速度越大，它的分子无规则运动的速度越大

【答案】B

【解析】A．一切物体的分子都在不停地做无规则运动，并不是直线运动，A不符合题意；

B．分子运动的快慢和温度有关，温度越高分子运动越快，B符合题意；

C．构成物质的分子永不停息地做无规则运动，0℃的分子也在不停地做无规则运动，C不符合题意；

D．分子做无规则运动的速度与物体的温度有关，与物体的机械运动的速度无关，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

6．（2022·铁锋期末）对下列现象的解释，错误的是（　　）

A．氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙

B．夏天丁香花花香气扑鼻——分子不停地做无规则运动

C．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力

D．破碎的玻璃无法复原——由于分子间斥力作用的结果

【答案】D

【解析】A．氧气被压缩装入钢瓶，氧气体积变小，说明分子之间由间隙，A正确，不符合题意；

B．夏天丁香花花香气扑鼻，是扩散现象，是因为分子在不停的做无规则运动，B正确，不符合题意；

C．两块表面平滑的铅块紧压后，分子间间距较小，因为分子之间引力作用结合起来，C正确，不符合题意；

D．由于玻璃破裂处的绝大数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以无法复原，不是因为分子之间的斥力，D错误，符合题意。

故答案为：D。
【分析】分子间存在引力和斥力；分子在不停的做无规则运动。

二、填空题

7．（2022·合江期中）合江滨江路上的“八月桂花香”是由于　     　（选填“分子”或“机械”）运动的结果。分子由原子构成，原子是由原子核和核外　     　构成的。

【答案】分子；电子

【解析】“八月桂花香”，这是由于花朵中的芳香油分子发生了扩散现象，说明分子在不停息地做无规则运动。原子是由位于中心的原子核和核外带负电的电子构成。
【分析】扩散现象说明分子在不停息地做无规则运动；原子是由位于中心的原子核和核外带负电的电子构成。

8．（2022·金塔期末）疫情期间，学校为保障师生安全，每天都要消杀，同学们都能闻到消毒液的味道这是　     　现象，此现象说明　                             　。温度越高，这种运动越　     　。

【答案】扩散；分子在永不停息地做无规则运动；剧烈

【解析】由于分子在永不停息地做无规则运动，不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；同学们能闻到消毒液的味道是扩散现象。

温度反应了分子无规则运动的剧烈程度，温度越高分子无规则运动越剧烈。
【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。温度越高分子无规则运动越剧烈。

9．（2022·盐都月考）新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式　     　（填“相同”或“不同”）。勤洗手是个好习惯，在使用洗手液时会闻到洗手液的香味，这属于　     　现象。液体和固体体积不容易压缩是由于分子间存在　     　。

【答案】不同；扩散；斥力

【解析】新冠病毒属于微生物，它通过飞沬传播是微生物所做的机械运动，而花香飘散是花香分子不停地做无规则运动的结果，是扩散现象，因此飞沫传播的方式与花香飘散的方式是不同的。

闻到洗手液的香味是由于香味分子做无规则运动，扩散到空气中，属于扩散现象。

由于分子之间存在斥力，则液体和固体体积不容易压缩。
【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

10．（2022·承德期末）图甲所示实验现象说明分子间存在　     　。图乙所示实验，热水中的墨水更快“散开”，说明　     　越高，分子热运动越剧烈。如图丙装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气；为了更好地证明是因为气体分子运动，导致扩散现象发生，装二氧化氮气体的应是　     　瓶（选填“A”或“B”）。（ρ空气=，ρ二氧化氮=） 

【答案】引力；温度；B

【解析】两铅块挤压后能吊住大钩码，不易分开，说明分子间存在着相互作用的引力。

墨水在热水中比在冷水中扩散的快，热水温度比冷水温度高，温度越高，分子运动越剧烈，所以看到热水变色比冷水变色快。

如果把二氧化氮放在上面，由于二氧化氮的密度大于空气密度，由于密度不同，没有扩散，二氧化氮也会向下运动，影响扩散实验的探究，所以把密度大的二氧化氮放在空气的下面，避免密度对扩散实验的影响，所以B瓶放二氧化氮。
【分析】分子间存在着相互作用的引力；温度越高，分子运动越剧烈；把密度大的二氧化氮放在空气的下面，避免密度对扩散实验的影响。

11．（2022·北部湾模拟）生活中处处有物理。我们在平静的湖边常看到“云在水中飘，鱼在云上游”的美景，其中看到的“鱼”是由于光的　     　形成的　     　（选填“实”或“虚”）像；用梳子梳理头发时，有时发现越梳头发越蓬松，这是因为头发带上　     　种电荷而相互排斥。

【答案】折射；虚；同

【解析】水中鱼反射的光线由水射入空气时，在水面处发生折射，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。

用梳子梳理头发时，有时发现越梳头发越蓬松，说明头发之间相互排斥，根据电荷间的相互作用规律可知，同种电荷相互排斥，所以头发带上同种电荷而相互排斥。
【分析】空气中看水中的物体，是发生折射变浅的虚像；电荷间同种电荷相互排斥。

三、实验探究题

12．（2022·陕州期中）圆圆同学设计了一组实验（如图），请同学们一齐观察实验并完成填空：

（1）如图甲所示，向试管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭试管口，并将试管反复翻转，发现液体总体积变小，说明分子间存在　     　；

（2）如图乙所示，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，在演示时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在　     　方，根据　                 　现象可知气体发生了扩散；

（3）如图丙所示，用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，因为分子间存在　     　，所以在玻璃板离开水面前，会观察到弹簧测力计示数大于玻璃板所受到的重力。

【答案】（1）间隙

（2）下；上方瓶内气体变红

（3）引力

【解析】（1）因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。

（2）二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，因此必须放在下面的瓶子中，避免由于重力使气体向下落，分不清是重力还是扩散，因此二氧化氮气体必须放在下面的瓶子中。

将两个瓶口对在一起，二氧化氮气体分子会向空气中运动，上方瓶内气体变红，此扩散现象说明了气体分子在不停地做无规则运动。

（3）因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。

【分析】（1）不同液体混合后总体积变小，说明分子间有间隔；
（2）气体的扩散现象，说明分子在不停的无规则运动；
（3）分子间存在引力。

13．（2022·江都月考）小明参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，如图甲所示。图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。

（1）小球偏离竖直方向的原因是什么？　                 　。

（2）请你根据此图，提出一个有价值的探究问题　                                         　。

（3）如果小球B带的是负电，仍按上述的位置摆放，你按图甲中的方法在图乙中画出你想象中的平面示意图。

【答案】（1）同种电荷相互排斥

（2）电荷间的作用力大小与电荷间距离有什么关系

（3）

【解析】（1）小球B在重力的作用下应该在竖直方向上静止，但实际却向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球B与物体A都带正电，所以其向右偏转是由于同种电荷相互排斥造成的。

（2）随着小球B与带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可知：同种电荷距离越远，排斥力越小。所以可以探究：电荷间的作用力大小与电荷间距离有什么关系

（3）根据电荷间的相互作用规律可知，异种电荷相互吸引，B会偏向左侧，由上题的实验现象可知，距离越小，吸引力越大，偏转角度越大，如图：

【分析】（1）偏离，说明其受到了力的作用，要从其受力的角度去分析。
（2）小球偏离竖直方向的角度大小，反应力小球受到的力的大小不同，将小球受到的力的大小不同，与小球距离A的距离的远近不同联系起来，即可得到探究的问题。
（3）异种电荷相互吸引。

四、简答题

14．（2022·钦州模拟）医用外科口罩有三层结构，中间的过滤层经驻极处理后表面带有大量静电荷，对细小的粉尘有良好的阻隔效果；冬天，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的现象。请用所学的物理知识解释过滤层对细小粉尘有良好阻隔效果和眼镜“起雾”的原因。

【答案】因为带电物体具有吸引轻小物体的性质，过滤层表面大量的静电荷可以将轻小的粉尘吸附住，达到良好的阻隔效果；当口罩佩戴不严实时，口中呼出温度较高的水蒸气，遇到冷的镜片，液化成小水滴附着在镜片上，即眼镜“起雾”。

【解析】因为带电物体具有吸引轻小物体的性质，过滤层表面大量的静电荷可以将轻小的粉尘吸附住，达到良好的阻隔效果；当口罩佩戴不严实时，口中呼出温度较高的水蒸气，遇到冷的镜片，液化成小水滴附着在镜片上，即眼镜“起雾”。
【分析】带电物体具有吸引轻小物体的性质。
液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）

15．（2022·松原期中）“破镜难重圆”，破碎的镜子，即使对接在一起， 也不能重新变成完好的镜子。为什么？

【答案】答：对接在一起的镜子距离较大，分子间的作用力微弱，所以不能重新变成完好的镜子。

【解析】镜子破裂后，即便对接在一起，由于分子间距离较大，分子间的作用力微弱，所以不能重新变成完好的镜子。
【分析】分子间有相互作用的力，但分子间距离过远，不能产生力的作用。