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专题十一 关注民生 共享发展-2023年中考道德与法治二轮时政热点专题复习课件
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这是一份专题十一 关注民生 共享发展-2023年中考道德与法治二轮时政热点专题复习课件，共28页。PPT课件主要包含了核心观点，命题设问等内容，欢迎下载使用。
材料一： 从“有学上”到“上好学”， 党的十八大以来，义务教育以促进公平和提高质量为工作重点，不断完善政策保障体系，努力满足着人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。补短板、兜底线，十年来，中央财政累计投入4000多亿元，带动地方投入超1万亿元，着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题，缩小城乡学校办学条件差距。十年间，经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等优先保障义务教育。2012—2021年，财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。
主题一 促进义务教育高质量发展
1.我国加大教育经费投入说明了什么？
(1)我国重视教育事业的发展，着力促进教育公平。(2)党和政府致力于保障学生的受教育权，办好人民满意的教育。(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。(4)党和政府坚持尊重和保障人权。
2.努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼是基于怎样的考量？
(1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。(2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(4)重视教育公平能保障公民受教育权，促进社会全面进步。
3.我国实现义务教育从“有学上”到“上好学”的转变有哪些现实意义？
(1)有利于保障学生的受教育权。(2)有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感和幸福感。(3)有利于维护社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 (4)有利于提高国民综合素质，建设教育强国。
4.为推动我国教育事业的高质量发展，请你提出合理化建议。
(1)国家：①加大教育投入力度，促进素质教育发展，着力实现教育公平；②贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；③深化教育改革，完善考试评价制度；④推进“互联网+教育”发展。(2)学校：①实施素质教育，提高学生综合素质；②强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量；③丰富校园文化生活，培养学生的综合能力；④转变教学理念，树立正确的人才培育观。(3)家长：①积极与学校和老师主动沟通；②多陪伴子女，言传身教，树立正确的教育观念。
材料二：2022年7月14日，是国家实施“双减”政策一周年。“双减”政策实施一年来，校内校外同步推进落实，取得明显实效：校园外，全国学科类校外培训机构压减超九成，培训收费较之前平均下降四成以上；校园内，课后服务基本实现全覆盖，在规定时间内完成书面作业的学生占比超过90%。
5.“双减”政策是为了解决“学生过重作业负担和校外培训负担”问题，学生过重作业负担和校外培训负担有什么影响？
(1)加重学生学习压力和负担，不利于学生健康成长。(2)挤占学生宝贵的休息时间，影响学生的正常作息。(3)违背了教育规律和青少年成长发展规律，影响素质教育的实施。(4)抑制了学生的个性发挥，不利于培养创新精神。(5)增加了家长的教育焦虑和家庭经济负担。(6)扰乱了教育教学秩序，不利于教育长期健康发展。(7)不利于促进教育公平公正等。
6.国家实行“双减”政策的意义何在？
(1)有利于减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。(2)有利于促进教育公平公正，维护社会公平正义。(3)有利于减轻家长经济和精力负担。(4)体现了党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。(5)体现了党和政府关注解决民生问题。(6)有利于更好地发挥政府作用，治理教育乱收费现象，提升人民群众的幸福感，促进经济社会持续健康发展等。
7.“双减”政策实施一年来取得明显实效，原因有哪些？
(1)“双减”政策符合家长和学生的内心需求，得到广大群众的支持。(2)“双减”政策符合“立德树人”根本任务，深得民心。(3)国家对“双减”政策的重视，通过多种途径落实这一政策。(4)“双减”政策取得成效离不开学校、社会各界的大力支持与配合。
8.为了更好地落实“双减”政策，请你为“双减”政策拟定几个宣传标语。
(1)减轻负担，潜心读书；专心学习，成就未来。(2)求真务实，落实双减；与时俱进，创新学习。(3)减了负担，提高效率；增了时间，培养素养。
主题二 兜牢民生底线
材料一：2022年10月，民政部等多部门联合印发《关于进一步做好最低生活保障等社会救助兜底保障工作的通知》，从加大低保扩围增效工作力度、进一步加强急难临时救助、健全完善工作机制、优化规范办理流程、落实保障措施等5个方面，对进一步做好低保等社会救助兜底保障工作提出明确要求。
材料二：我国基本建成中国特色社会救助体系 党的十八大以来,我国基本民生保障迈上新台阶，助力特殊困难群体与全国人民一道步入全面小康社会。 这十年，各级财政累计支出基本生活救助资金2.04万亿元，有力地保障了困难群众基本生活。打赢脱贫攻坚战后，277万脱贫不稳定人口、边缘易致贫人口以及突发严重困难户被纳入低保或者特困供养，巩固了脱贫成果。 十年来，我国不断强化困难老年人兜底保障，及时将符合条件的农村高龄、失能等困难老年人纳入最低生活保障范围。截至目前，全国有1420万老年人享受最低生活保障，371.7万老年人被纳入特困人员救助供养范围，实现了应保尽保、应养尽养。
1.国家进一步做好低保等社会救助兜底保障工作折射出怎样的民生关怀？
(1)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(2)发展的根本目的就是增进民生福祉。(3)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，努力补齐民生短板。(4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。(5)党和政府坚持共享发展理念，让人民群众共享发展成果，维护社会公平正义。
2.运用“尊重和保障人权”相关知识，谈谈兜牢民生底线的重要性。
(1)兜牢民生底线事关人民幸福生活，人民幸福生活是最大的人权。(2)有利于尊重和保障公民的生存权和发展权。(3)有利于推动我国人权事业的发展。(4)有利于让每一位社会成员生活得更有尊严、更加幸福。(5)有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民获得感、幸福感和安全感。
3.我国不断强化困难老年人兜底保障，实现应保尽保、应养尽养有何现实意义？
(1)有利于有效应对人口老龄化带来的问题。(2)有利于切实增强广大老年人的获得感、幸福感、安全感。(3)有利于让老年人共享发展成果，促进社会和谐稳定。
4.有人说“加大财政支出、加强低保特困供养，人民幸福生活就能实现。”请你点评这一观点。
此观点错误。理由：加大财政支出、加强低保特困供养体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果；国家完善最低生活保障等社会救助工作，有利于提高人民的生活质量，增进民生福祉。但是，幸福生活的实现主要靠我们的劳动，劳动是幸福的源泉，劳动是财富的源泉。只是依靠党和政府加大财政支出，加强低保特困供养并不能确保人民幸福生活的实现。
5.为增强老年人的幸福感和获得感，请贡献你的智慧。
(1)完善医养结合服务体系，创新养老服务模式，推动建设老年友好型社会。(2)积极开发老龄人力资源，发展“银发经济”。(3)推动养老事业和养老产业协同发展，健全基本养老服务体系。
材料三：这十年来，我国建成了具有鲜明中国特色、世界上规模最大、功能完备的社会保障体系。这十年，是我国卫生健康事业进步最大，百姓健康获得感不断增强的十年；教育普及水平实现历史性跨越，更好保障了人民受教育机会；综合交通服务能力大幅提高，公路广泛覆盖，民航快速发展，水运基础设施体系加速完善；现行标准下9899万农村贫因人口全部脱贫；基本建成了中国特色社会救助体系；这十年，是我国历史上保障性安居工程建设规模最大、投资最多的时期……
主题三 民生保障快速发展
1.从中国民生保障快速发展这十年中，你感受到哪些“民生温度”？
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。(2)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。(3)共享发展就是由全体人民共同享有国家发展的所有成果，实现人人共享，人人共建。 (4)我国坚持尊重和保障人权的宪法原则。(5)发展的根本目的就是增进民生福祉。
2.结合材料，谈谈中国民生保障快速发展得益于哪些因素。
(1)党和政府坚持以经济建设为中心，解放和发展生产力，为民生保障提供物质基础。(2)党和政府为民生保障提供政策等方面的支持。(3)党和政府不断促进区域协调发展，推动城乡一体化。 (4)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，努力补齐民生短板。(5)中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势。
3.我国民生保障取得的成就会产生哪些积极影响？
(1)有利于使发展成果更多地惠及全体人民，实现共同富裕。 (2)有利于增进民生福祉，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。(3)有利于缓解我国社会的主要矛盾，促进社会和谐和稳定。(4)有利于补齐民牛短板，维护社会公平正义。(5)有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
材料一： 从“有学上”到“上好学”， 党的十八大以来，义务教育以促进公平和提高质量为工作重点，不断完善政策保障体系，努力满足着人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。补短板、兜底线，十年来，中央财政累计投入4000多亿元，带动地方投入超1万亿元，着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题，缩小城乡学校办学条件差距。十年间，经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等优先保障义务教育。2012—2021年，财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。
主题一 促进义务教育高质量发展
1.我国加大教育经费投入说明了什么？
(1)我国重视教育事业的发展，着力促进教育公平。(2)党和政府致力于保障学生的受教育权，办好人民满意的教育。(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。(4)党和政府坚持尊重和保障人权。
2.努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼是基于怎样的考量？
(1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。(2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(4)重视教育公平能保障公民受教育权，促进社会全面进步。
3.我国实现义务教育从“有学上”到“上好学”的转变有哪些现实意义？
(1)有利于保障学生的受教育权。(2)有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感和幸福感。(3)有利于维护社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 (4)有利于提高国民综合素质，建设教育强国。
4.为推动我国教育事业的高质量发展，请你提出合理化建议。
(1)国家：①加大教育投入力度，促进素质教育发展，着力实现教育公平；②贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；③深化教育改革，完善考试评价制度；④推进“互联网+教育”发展。(2)学校：①实施素质教育，提高学生综合素质；②强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量；③丰富校园文化生活，培养学生的综合能力；④转变教学理念，树立正确的人才培育观。(3)家长：①积极与学校和老师主动沟通；②多陪伴子女，言传身教，树立正确的教育观念。
材料二：2022年7月14日，是国家实施“双减”政策一周年。“双减”政策实施一年来，校内校外同步推进落实，取得明显实效：校园外，全国学科类校外培训机构压减超九成，培训收费较之前平均下降四成以上；校园内，课后服务基本实现全覆盖，在规定时间内完成书面作业的学生占比超过90%。
5.“双减”政策是为了解决“学生过重作业负担和校外培训负担”问题，学生过重作业负担和校外培训负担有什么影响？
(1)加重学生学习压力和负担，不利于学生健康成长。(2)挤占学生宝贵的休息时间，影响学生的正常作息。(3)违背了教育规律和青少年成长发展规律，影响素质教育的实施。(4)抑制了学生的个性发挥，不利于培养创新精神。(5)增加了家长的教育焦虑和家庭经济负担。(6)扰乱了教育教学秩序，不利于教育长期健康发展。(7)不利于促进教育公平公正等。
6.国家实行“双减”政策的意义何在？
(1)有利于减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。(2)有利于促进教育公平公正，维护社会公平正义。(3)有利于减轻家长经济和精力负担。(4)体现了党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。(5)体现了党和政府关注解决民生问题。(6)有利于更好地发挥政府作用，治理教育乱收费现象，提升人民群众的幸福感，促进经济社会持续健康发展等。
7.“双减”政策实施一年来取得明显实效，原因有哪些？
(1)“双减”政策符合家长和学生的内心需求，得到广大群众的支持。(2)“双减”政策符合“立德树人”根本任务，深得民心。(3)国家对“双减”政策的重视，通过多种途径落实这一政策。(4)“双减”政策取得成效离不开学校、社会各界的大力支持与配合。
8.为了更好地落实“双减”政策，请你为“双减”政策拟定几个宣传标语。
(1)减轻负担，潜心读书；专心学习，成就未来。(2)求真务实，落实双减；与时俱进，创新学习。(3)减了负担，提高效率；增了时间，培养素养。
主题二 兜牢民生底线
材料一：2022年10月，民政部等多部门联合印发《关于进一步做好最低生活保障等社会救助兜底保障工作的通知》，从加大低保扩围增效工作力度、进一步加强急难临时救助、健全完善工作机制、优化规范办理流程、落实保障措施等5个方面，对进一步做好低保等社会救助兜底保障工作提出明确要求。
材料二：我国基本建成中国特色社会救助体系 党的十八大以来,我国基本民生保障迈上新台阶，助力特殊困难群体与全国人民一道步入全面小康社会。 这十年，各级财政累计支出基本生活救助资金2.04万亿元，有力地保障了困难群众基本生活。打赢脱贫攻坚战后，277万脱贫不稳定人口、边缘易致贫人口以及突发严重困难户被纳入低保或者特困供养，巩固了脱贫成果。 十年来，我国不断强化困难老年人兜底保障，及时将符合条件的农村高龄、失能等困难老年人纳入最低生活保障范围。截至目前，全国有1420万老年人享受最低生活保障，371.7万老年人被纳入特困人员救助供养范围，实现了应保尽保、应养尽养。
1.国家进一步做好低保等社会救助兜底保障工作折射出怎样的民生关怀？
(1)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(2)发展的根本目的就是增进民生福祉。(3)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，努力补齐民生短板。(4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。(5)党和政府坚持共享发展理念，让人民群众共享发展成果，维护社会公平正义。
2.运用“尊重和保障人权”相关知识，谈谈兜牢民生底线的重要性。
(1)兜牢民生底线事关人民幸福生活，人民幸福生活是最大的人权。(2)有利于尊重和保障公民的生存权和发展权。(3)有利于推动我国人权事业的发展。(4)有利于让每一位社会成员生活得更有尊严、更加幸福。(5)有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民获得感、幸福感和安全感。
3.我国不断强化困难老年人兜底保障，实现应保尽保、应养尽养有何现实意义？
(1)有利于有效应对人口老龄化带来的问题。(2)有利于切实增强广大老年人的获得感、幸福感、安全感。(3)有利于让老年人共享发展成果，促进社会和谐稳定。
4.有人说“加大财政支出、加强低保特困供养，人民幸福生活就能实现。”请你点评这一观点。
此观点错误。理由：加大财政支出、加强低保特困供养体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果；国家完善最低生活保障等社会救助工作，有利于提高人民的生活质量，增进民生福祉。但是，幸福生活的实现主要靠我们的劳动，劳动是幸福的源泉，劳动是财富的源泉。只是依靠党和政府加大财政支出，加强低保特困供养并不能确保人民幸福生活的实现。
5.为增强老年人的幸福感和获得感，请贡献你的智慧。
(1)完善医养结合服务体系，创新养老服务模式，推动建设老年友好型社会。(2)积极开发老龄人力资源，发展“银发经济”。(3)推动养老事业和养老产业协同发展，健全基本养老服务体系。
材料三：这十年来，我国建成了具有鲜明中国特色、世界上规模最大、功能完备的社会保障体系。这十年，是我国卫生健康事业进步最大，百姓健康获得感不断增强的十年；教育普及水平实现历史性跨越，更好保障了人民受教育机会；综合交通服务能力大幅提高，公路广泛覆盖，民航快速发展，水运基础设施体系加速完善；现行标准下9899万农村贫因人口全部脱贫；基本建成了中国特色社会救助体系；这十年，是我国历史上保障性安居工程建设规模最大、投资最多的时期……
主题三 民生保障快速发展
1.从中国民生保障快速发展这十年中，你感受到哪些“民生温度”？
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。(2)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。(3)共享发展就是由全体人民共同享有国家发展的所有成果，实现人人共享，人人共建。 (4)我国坚持尊重和保障人权的宪法原则。(5)发展的根本目的就是增进民生福祉。
2.结合材料，谈谈中国民生保障快速发展得益于哪些因素。
(1)党和政府坚持以经济建设为中心，解放和发展生产力，为民生保障提供物质基础。(2)党和政府为民生保障提供政策等方面的支持。(3)党和政府不断促进区域协调发展，推动城乡一体化。 (4)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，努力补齐民生短板。(5)中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势。
3.我国民生保障取得的成就会产生哪些积极影响？
(1)有利于使发展成果更多地惠及全体人民，实现共同富裕。 (2)有利于增进民生福祉，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。(3)有利于缓解我国社会的主要矛盾，促进社会和谐和稳定。(4)有利于补齐民牛短板，维护社会公平正义。(5)有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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