2023届高考语文专题复习：现代文阅读之——探究概括题的类型与答题思路课件

这是一份2023届高考语文专题复习：现代文阅读之——探究概括题的类型与答题思路课件，共26页。
花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
概括题可以分为：情节概括题、原因概括题、人物心理情感变化概括题等。
情节概括题 《藤野先生》是一篇回忆性的散文，请概括作者记录了留学过程中的哪几件事？
【参考答案】①作者离开东京之缘由；②作者在仙台求学受优待；③作者初识藤野先生；④先生添改讲义；⑤先生纠正解剖图；⑥先生关心解剖实习：⑦先生了解女人裹脚；⑧匿名信事件；⑨看电影事件；⑩离别先生。
与母亲相守50天①因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。②莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。她40多岁了，可一回娘家，一定会被老母亲当成14岁的小姑娘管着。早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有几贴土膏药，拍个X光片还要上镇医院。③回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲 地说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿干吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活。家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。④莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。⑤每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧，往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。
⑥每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、粪肥的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬莱，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。”这一回，莱园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地，看见菜国里的一株野茶树生出新芽，她憋闷多日的心里，仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里，非要出门劳作的原因。⑦每天，母亲上灶炒莱，做馒头，蒸发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。这样的日子里，她仿佛回到了14岁，那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好，自已脱去了成年人的生硬铠甲，母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事，对上了只有她俩知道的暗号。有一天，炒完一大桌子的莱，母亲自言自语：“真是怪了，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个莱，就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗莱做下来，倒也不觉得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电磁小太阳还管用。要不，为何老猫都喜欢偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒时，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”⑧莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出了一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。大家都纳闷，她要用这一小截软木干嘛？几天后，莉君意外地得到了礼物一母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上，好像准备随时腾跃而起。“37年了，我总记着欠闺女一份情，”母亲说，“小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爹都没能满足你。”⑨莉君接过青蛙，仿佛看见母亲的牵挂在木雕的每一线光影中流转…
选文中哪些事体现了 莉君母亲的“能干”？
【参考答案】能腌腊肉、咸火腿；善于侍弄小菜园；会炒一大桌子的菜；雕刻的软木青蛙栩栩如生。
【答题思路】（审题找关键），题干关键词“莉君母亲”和“能干”；（回文定位），全文9个段落经分析可知，第1～4段主要讲“与母亲相守50天”的起因，文章第5～8段则是主要讲“与母亲相守50天”的具体内容，正是在相守的日子里体现了母亲的种种能干，所以可以认定这个部分为答题区域。（筛选并概括答案）第5段的腌腊肉、咸火腿；第6段的侍弄小菜园；第7段的炒一大桌子的菜；第8段的亲手雕软木青蛙皆是“能干”的表现。扣住关键语句来进行简洁概括。（错因：概括出来的事件体现的是其他品质比如善良、朴实；回答不够简洁，答案有重复，例如写了“上灶炒菜，做馒头，蒸发糕”，又写“会炒一大桌子的菜”。）
①审题找关键情节： ②回文定位 ③筛选并概括 ④时间地点+主要对象+干了什么
原因概括题 《背影》一文中几次写到“我”流泪，原因分别是什么？
【参考答案】全文共四次写“我”流泪。第一次，“我”目睹家境颓败，又因祖母离世而伤心落泪；第二次，“我”目睹父亲艰难爬上月台为“我”买橘子的背影而感动落泪；第三次，“我”在车站与父亲离别而伤感落泪；第四次，“我”因挂念和怀念父亲而落泪。
望北哨所①这是她第一次来望北哨所。②望北，她已经很熟悉了。他军校毕业，分配到部队后的第一封来信，地址就写着“望北”。望北在她的心里如诗如画，再加上哨所，她莫名地会想到某些古诗词，有着大气、苍凉、凄美之感。他在信中也是如此描绘望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋洒洒的落雪…③自从他去了望北哨所，一切都变得不一样了。有手机却没有信号，他们只能通过信件联系。冬天，哨所和山下邮路不通，到了春天，她会一口气收到他写给她的几十封信。读信的顺序只能依据邮戳的时间，有时邮戳上的时间也相同，她只能随机拆开一封信。这样读信，让她有种时光倒流之感：前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线，下一封信又是满山大雪，混沌一片了。几十封信，让她恍若在不同的世界里穿梭着。④最近一次见到他，是他探亲休假。他变黑了变瘦了，说话也惜字如金，他解释说，哨所人不多，消息又闭塞，信息少，大脑的某根神经就沉睡了，话语自然就少了。在他休假这段日子里，他们见面时话很少。分开时，就用短信交流，就像他们又回到了两地。似乎在这时，他才又恢复到了以前的样子：风趣、幽默、刚毅…⑤假期快要结束时，两人计划了他们的人生大事。等春节一过，就是两个人的“本命年”了，他们要在这年的夏天完成终身大事。她对望北充满了渴望，甚至整个西藏对她来说都充满诱惑。她还学会了一首歌：坐着火车去拉萨，去看那神奇的布达拉，去看那最美的格桑花呀，盛开在雪山下…他们计划好了，就在秋天，藏北最美丽的季节，雪山脚下开遍了格桑花，她去望北哨所，他带她去看神秘的布达拉，开启他们的新婚之旅。
⑥她终于来了，先是飞到了日喀则，又坐上了长途运输车。公路在悬崖峭壁间盘绕，她看到了一片又一片的格桑花，像怒放的生命之火，她的心也随之燃烧起来。车队在盘山公路上越驶越高，她感到头疼恶心，视线也模糊起来，司机是个老兵，拿出氧气袋让她吸，告诉她，望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧，思绪似乎清晰了一些。当车行驶到海拔四千多米时，她感觉整个人似乎死过了一回。⑦两天之后，车队终于行驶到雪山脚下。大雪封锁了他们的去路，到处都是皑皑白雪。老兵失望地告诉她，望北哨所去不成了。雪消融之时，才是他们上山的时候。山下还是格桑花盛开的季节，望北哨所已经提前进入了冬天。⑧她绝望地站在车下，顺着老兵的指引，看到了山顶一排石头房子，“那就是望北哨所”。她看见房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中。可是地分不清哪个是他，她想起了，在上次他探亲时她为“本命年”买了两条红绸腰带，每人一条。春节后，她写信提醒他把红腰带系上，红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色的绸带，冲着山上挥舞着。在大雪皑皑中，那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然，她看到山上人群中也飘起了一条红绸带，那一定就是他了…⑨她再次得到他的消息时，雪已经融化了，一封电报告诉她，他在巡逻路上…⑩她终于来到了哨所，只看到了他的墓地。她来了，他却失约了。不，他在履行自己的约定，永远在望北哨所等她…⑪离开望北哨所，她把那条红绸带留在了山上。下山走了好久，她回望哨所时，一切都模糊了，似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞，似乎是他在为她送行。泪水模糊了她的视线，唯有那一点红，越来越醒目。
【参考答案】因为“他们”通信频繁，“他”在信中多次描述望北哨所；“她”牵挂着“他”，常常想象着望北哨所。
结合选文，简要分析第②段“她”对望北已经很熟悉的原因。
【答题思路】（一意识，一果多因）分值是四分，所以有两点或两点以上答案；（就近原则）题干“第②段”，我们到附近寻找答案； （关键具体事件）“‘她’对望北已经很熟悉”这个内容。回归原文，经阅读分析可知，文章第2段主要讲了“她已经很熟悉了”的原因。 “望北在她的心里如诗如画，再加上哨所，她莫名地会想到某些古诗词，有着大气、苍凉、凄美之感”是熟悉的原因之一，熟悉在于“她经常在心里想象”；“他在信中也是如此描绘望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋洒洒的落雪…”也是熟悉的原因之一，熟悉在于“他经常在信中描绘”。可扣住关键语句来进行概括回答，注意分点进行回答。
一意识： 一果多因 一果一因原因： 两原则： 就近原则（关键语句） 分散原则（定位全文） 三关键： 个人品质 具体事件 情感
人物心理、感情变化概括题
《阿长与山海经》中，作者对阿长的印象和态度是有变化的，根据全文内容，按要求填空。【参考答案】不大佩服 空前的敬意 敬意消失 新的敬意
笔下犹能有花开①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画雪不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很大，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，还是不以为然?正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢！
⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句“刚才是不是在画我?”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚想下来，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高，我跳过去了那个高度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。”⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。”她拧开笔帽，对我说：“我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随便画就好！”⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您已经够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，仲出手冲我比划：“八十八啦！”⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的人并不多。⑨那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗?
根据全文，按要求填写下表。
【参考答案】好奇    尴尬     赞赏   羡慕
【答题思路】：（审清题干）是分析“我”的心理（锁定区域关键句）“我”偶遇老太太→根据文章第③段对老太太装束的描写，身份的猜测，可以看出“我”当时的好奇；（外貌描写句）画像被老太太发现→文章第⑤段写道“我很尴尬，赶紧坦白”，可见“我”当时的尴尬；老太太画花→从第⑦段，老太太画完花后，“我”连连的夸赞，可以看出“我”当时的惊叹之情；（语言描写句）得知年龄→第⑧段，“八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕”，可见“我”当时的羡慕。（关键词）（勾画关键词）直接提取或概括作答。（错因：没有找准给出的四个场景所对应的内容；用词不准确，本题答案应是描写内心活动的词汇，有些考生将连连夸她”“够棒的了”等直接作为答案，导致失分。）
《与母亲相守50天》结合上下文，在横线上补充母亲说话时的神态或语气，并说明理由。
母亲 地说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”【参考答案】大喜过望、喜形于色、幸灾乐祸、得意忘形等等，理由是母亲想要儿孙们多住几天的愿望意外的实现了。
【答题思路】（审清题干）了解人物神态或语气，其实都是其心理活动的外在表现，所以完成此题的重点在于分析出母亲当时的内在心理，然后用恰当的词语概括。（锁定区域关键词句）结合上下文分析母亲的心理，从母亲后面所说的话中，可以得知母亲对于孩子们因为封城而要在家里留久一点是喜悦的，只是母亲的表达方式不同，而是从“这下可好”“不得不”“走不脱了”这些带有戏谑的词语中，来突出母亲“自己的愿望不小心得逞”的得意。（勾画关键词作答）结合以上分析选用恰当的反映神态或语气的词语，说明理由注意要结合内容分析。（错因：未能选用关于神态或语气的词进行填空，导致失分）
人物心理、情感变化答题思路小结：
①审清题干（对象、格式）②锁定区域（关键语句、描写手法句、特定环境）③勾画关键词作答（提取或概括）