政治 (道德与法治)人教部编版悄悄变化的我课文ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版悄悄变化的我课文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了1悄悄变化的我，活动以图识人大作战，活动青春邀请函，活动烦恼请“树说”，活动解忧杂货铺，活动青春会客厅，自我调节的方法P7，试试自我解嘲，参加体育活动等内容，欢迎下载使用。

伴随着身体外形的变化我们开始进入青春期
比一比：与一年前的自己相比发生了哪些变化？这些变化说明了什么？
1.进入青春期，我们的身体变化主要表现:(P3第一段)
（1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。（2）内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。（3）性机能的成熟：生殖器官发育与成熟。
男孩长出喉结、胡须，声音变粗；女孩声音变细、声调变高。
青春期的你又遇到过烦心事吗？请你们以匿名的方式写下烦恼，投入到讲台前面的纸盒中。
树洞中的烦恼真不少~
亲爱的树洞: 我是一名七年级的学生，进入初中后，随着身体的成长，我发现自己越来越有力量了，精心情力也越来越旺盛，对事物充满着好奇!但我也有一些烦恼，我的脸上突如其来地长了一些毛发和青春痘。这些东西不仅拉低了颜值，有时候也让我在同学中感到不好意思。走进青春期，不仅生理上让人产生烦恼，心理也因为变得复杂,所以产生了很多烦恼。
亲爱的树洞: 进入青春期的我，体重猛烈的增加，身高却只人只是在缓慢的增加，加上我皮肤又果，就被班里的同学称作“黑胖子”，这让我的自尊心受到了伤害因此也失去了不少朋友。再加上朋友的嘲笑，这让我的性格也逐渐变得越来越孤僻，朋友也越来越少。我也有通过节食以及化妆来掩盖自己的缺点，但要书母都反对我这么做，我该怎么老呢?
思考：结合这位同学的烦恼和自身的经历谈谈青春期给我们带来了哪些影响？
2.青春期心理变化会带给我们带来的影响
(1)积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （P3第二段）
2.青春期的心理变化会带给我们带来的影响
（2）消极影响：（P4）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
小组合作：根据以上两封信，请同学们集思广益写一封回信接触TA们的忧愁和烦恼。
如何正确对待青春期的生理变化？
亲爱的树洞: 我是一名七年级的学生，进入初中后，随着身体的成长，我发现自己越来越有力量了，精心情力也越来越旺盛，对事物充满着好奇!但我也有一些烦恼，我的脸上突如其来地长了一些毛发和青春痘。这些东西不仅拉低了颜值，有时候也让我在同学中感到不好意思。走进青春期，不仅生理上让人产生烦恼，心理也因为变得复杂,所以产生了很多烦恼。
3.如何正确对待青春期的生理变化？（P5第一段）
①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育的情况各不相同。（原因）②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。③不因自己生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴生理变化，是对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养等，体现内在美。
合作探究：1.你有遇到过类似的问题吗？2.与同学一起讨论产生这些问题的原因和应对之策？
亲爱的树洞:我是一名七年级的学生，进入青春期后，我有了许多的烦恼，不知道向谁倾诉，希望您能帮我解答疑惑，让我能应对这些问题。合作探究:1.我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。2.升入初中以来，我心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我的。些问题的原因和应对之策3.我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑"。
4.青春期矛盾心理的原因及主要表现
（1）原因：①伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富...这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。（P5第一段）②青春期生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态（2）表现：①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与胆怯（P6相关链接）
对症下药———总结每个场景中的同虚弱采用的什么方式？
情景一：今天和小明闹得不愉快，心里很烦。放学后，我去操场和同学们一起打球，这让我忘记了烦恼。情景二:我每天把自己一天的快乐和烦恼，记录到自己的日记本里。情景三:同桌把我心爱的铅笔盒碰到地上，摔坏了。我暗示自己不要着急，同桌也不是故意的，避免了与同桌发生矛盾。情景四:我个子矮，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐。回到家之后，爸爸开导我说:“ 浓缩的才是精华!”爸爸的话太有意思了，我的心情愉悦了。人以后我也用这句话来反驳嘲笑我的人。
★5.如何正确处理青春期的矛盾心理（方法）
(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法；(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；(4) 学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。