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    第1课《社戏》习题2-八年级语文下册统编版
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    第1课《社戏》习题2-八年级语文下册统编版01
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    初中语文人教部编版八年级下册社戏课后练习题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级下册社戏课后练习题,共3页。试卷主要包含了阅读题,课外阅读题,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、阅读题
    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便________在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我去还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
    那声音大概是横笛,________,________,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
    那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
    1.根据课文在横线上填词。
    2.为最后一句选择正确的词( )
    3.文中加粗的代词各指什么。
    “我” “他们” 他
    4.写出第一段的比喻句,并说明本体、喻体。指出这一句在文中的写法及其作用。
    5.解词:踊跃 自失

    二、课外阅读题
    碾盘
    李平
    分田到户后,村里几户人家联合开了间电磨房。于是,村长便作主把原来的碾房拆了,木料砖瓦什么的也分了,只剩下那个笨重的大碾盘无法处理。
    碾房边的责任田分给王老栓种,那碾盘便丢在他的田角上,为此,王老栓心里别扭了好久。终于,他找到了村长:“你找人把那块碾盘给我挪走吧,我那块田……”
    要弄起那大碾盘没有十多个人不行。然而村长找了半天也只找到两三个人。大家都在自家田里忙,不愿白干那事。无奈,村长只好对老栓说:“栓叔,要不你自己想办法弄开它吧!反正没用的东西,别放路边挡道就行,干脆丢到旁边河里算了。”
    其实,王老栓也想过这样。只是请十多个人没两桌酒席不行,还要烟茶。本该集体办的事,自己请人实在不合算,只好作罢。
    那块千余斤重的青石大碾盘就这样一直卧在老栓的田角上,不仅占去一块地,而且犁田时也很不方便。老栓每每看到它心里就叹:“唉!倒霉!倒霉……”
    春耕时节,一个外乡石匠偶然间发现了碾盘,便递给在田间劳作的老栓一根带把把的烟,说:“老哥,那块碾盘废了?”老栓说:“废了,可就是没人肯帮我弄走。”外乡石匠笑了:“我把它弄走,行不?”老栓一听,按捺不住心中狂喜,忙不迭地说:“行!行!”
    次日一早,外乡石匠便带来一帮小伙子,还开来一辆小四轮拖拉机。然而,正当他们要动手时,村长和一帮村民们却好似从地里冒出来似的出现了。“慢着,这大碾盘不能白给你,我们做这个大碾盘花了28个工,你要拉走就掏铁吧!”
    在一片附和声中,石匠气哼哼带人走了。
    王老栓气得直跳脚,骂村长:“你小子存心和我做对咋着?”村长却不恼,笑着拍拍老栓肩膀说:“栓叔,这事我给你办好!”然后扭头对一帮村民道:“来,都出把力,把这家伙弄走,凡参加的每人2元,村里出钱!”
    村民们很踊跃,在村长指挥下,大碾盘被滚进几丈开外的河里,看样子是谁也别再想弄上来了。
    老栓咧开大嘴笑了,村长和村民们也都笑了。然而笑过之后,老栓却忽然觉得心里像压了块碾盘,怪沉重的。
    (选自1997年7月27日《中国青年报》)
    1.解释文中加粗的词语或短语在句中的含义。
    ①其实,王老栓也( )想过这样。
    ②老栓每每( )看到它心里就叹……
    ③老栓一听,按捺不住心中狂喜,忙不迭( )地说:“行!行!”
    ④然而( ),正当他们要动手时……
    ⑤你小子存心要和我做对咋着( )?
    2.这篇小说的主要人物是________。
    3.这篇小说的主要情节是________。
    4.这篇小说的典型环境是________。
    5.这篇小说详写的内容是________。
    6.本文结尾一句话的含义是________。
    7.本文在刻画王老栓和村长的形象时运用的主要描写方法是________。
    8.这篇小说的深刻含义是________。

    三、作文:写一件自己感到后悔的事
    题目自拟,不少于500字。


    答案及点拨
    一、所考知识点:1.填词,解词; 2.代词在文中各指代内容; 3.比喻修辞方法。 4.文章写作方法
    点拨及答案:1.朦胧 宛转 悠扬 弥散 2.D 3.迅哥儿 伙伴儿 横笛
    4.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
    本体:连山 喻体:铁的兽脊
    化静为动:(1)写在船上的错觉,符合实际,更形象真切。(2)写出了船行的速度之快及我看戏的急切心情。5.跳跃(听得出神)忘了自己。
    二、考查:词语在具体语境中含义、小说的主要人物、情节、典型环境、详写的内容、句子含义、主要描写方法和小说内容含义等知识。答案:1.依次是①同样,表示一致。②每次,表示次数少。③急忙,连忙。④可是,表示转折。⑤怎么着,是不是?。2.王老栓3.大碾盘的变迁4.责任田5.老栓为碾盘而发愁6.大碾盘被花钱滚进河里对王老栓产生的影响。7.语言8.揭露对某事物宁愿废弃也不给别人的思想。
    三、作文
    [例文]
    后悔
    孔繁森
    世上什么药也有卖的,可就是没有卖后悔药的。可现在我就需要这种药,大家说怎么办呢?要“治病”,首先要知道病因,那且听我讲来。
    几个月前的星期天,我和几个伙伴去公园玩,我们当时可真是“沉醉不知归路”啊!完全被美丽的景色迷住了。看着美丽的、娇艳的花,不知是什么利欲心驱使我去摘那些花,小伙伴也效仿,每人摘了一朵,有的还插入自己上衣的口袋,走几步挺像一个绅士的,有几个嫌一朵花太单调,于是又摘了几朵来搭配,这下我急了,赶忙对他们说:“喂,你们别摘了,摘多了,管理员会看出来的!”但是他们不听我的劝告,却说:“是你先摘的,我们为什么不能摘呢?”正当我们争吵的时候,一个穿制服的爷爷正向我们走来,我连忙说了一声:“不好,管理员来了!”这下大家乱了手脚,就像没了头的苍蝇一样到处乱跑,在慌忙中我们摘的花也掉在了地上。我们以为这件事不那么大,也没把它放在心上,直到有一天:
    “琳琳,你怎么能随意攀折花草呢?”我刚回家,爸爸就对我说。我支支吾吾地说:“我…没…有…!”爸爸也不听我的解释,就连珠炮似的又对我说:“你还说没有,你们学校都已经找过我了,我什么时候教给你这些的,你到底是怎么回事啊!”我努力回忆着,终于想到了在公园的事,只得老老实实把事情的原本讲了一遍。爸爸听完后,对我说:“好,你明天就跟我去那里道歉!”这时我可真后悔啊,我当初要是不攀折花木,不就没有这么回事了吗?经过我的一番调查,我终于明白了他怎么找到我的。原来他记下了我穿的校服的学校名字,这该死的校服,可真害惨我了。
    我想着明天去道歉的事,心里不知有多难过,多后悔。我真想去买后悔药。
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