中考语文三轮冲刺练习小卷09 综合性学习 (教师版)

冲刺小卷09  综合性学习

1．（云南省曲靖市马龙区通泉中学中考模拟）清明节，是缅怀先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火险的高发期。随着清明的到来，我市森林防火等级已调至5级，为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务：

（1）（我的捕捉）请用一句话概括下面新闻内容。

3月30日，四川凉山州木里县境内发生森林火灾。31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。

扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，在现场的扑火人员紧急避险，但27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

（2）（我的说法）看了上面的新闻，你想对扑火英雄们说些什么，请把你想说的话写在下面。

（3）（我的点子）为更好地普及森林防火的知识，请为学校提两条可行的活动建议。

（4）名著阅读：初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字（任意写出两个即可）。

（A）拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。

（B）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。

（C）左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

（5）请写出《藤野生先》中“我”与生先之间发生的两件事。

【答案】（1）四川凉山森林火灾中30名扑火英雄遇难。

（2）言之有理即可

（3）进行森林防火的知识讲座、发森林防火倡议书、开展森林防火知识竞赛、开展森林防火黑板报比赛等。

（4）孙悟空  李逵  武松（任意写出两个即可）

（5）添改讲义  纠正解剖图  了解中国女人裹脚（答出两点即可）

【解析】（1）本题考查学生概括新闻内容的能力。仔细阅读这则新闻，提炼核心要素，人物：30名扑火人员；事件：四川凉山森林火灾；结果：全部牺牲。据此提炼概括回答即可。（2）本题考查学生的语言表达能力。首先要了解新闻事件，理解救火英雄的牺牲精神，对火灾事件表示关注，对30名扑火英雄全部遇难表达无比的痛心和深深的敬意。（3）本题考查建议的撰写。提建议要注意：①有内容，且直切主题，摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言；②说话有理有据，力求意明句畅；③语言简明，要满足题目的要求，简明作答，符合字数要求，标点恰当。比如：进行森林防火的知识讲座，开展森林防火手抄报比赛等。（4）这是对名著的考查。语段一写的是孙悟空打虎。原文为：不多时，过了两界山，忽然见一只猛虎，咆哮剪尾而来，三藏在马上惊心……你看他拽开步，迎着猛虎，道声“业畜！那里去！”语段二写的是李逵沂岭杀四虎，为母报仇。语段三写的是武松打虎。武松回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家沽饮十八碗，醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人，劝其勿行。武松不信，在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死，为当地老百姓除去一大害。（5）这是对名著《朝花夕拾》中《藤野先生》一文内容的考查。藤野先生是作者尊敬的老师，在仙台学医师生之间发生了许多事，如为“我”添改讲义、纠正“我”的解剖图、关心解剖实习、了解中国女人裹脚的事。

2．（湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校中考三模）综合运用。

我校初三年级（1）将开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下任务。

【爱国故事我来说】（1）为了培养同学们的爱国情操，将举办”爱我中华”故事会，由你担任主持人，请你写一段开场白。（字数不超过50字）

【爱国诗歌我来诵】（2）诗歌是人们抒发爱国情怀的重要方式，同学们找了许多爱国诗句，准备举行一次小型诗歌朗诵会。下列选项中，不适合本次活动主题的一句是（   ）

A．苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。——林则徐

B．国破山河在，城春草木深。——杜甫

C．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游

D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—— 李商隐

【爱国人物我来赞】（3）为了激励大家，增强受国之情，班主任请你结合材料中的事迹，补全对联。

2015年10月，屠呦呦因为发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学和医学奖，这种药品是她呕心沥血经过30多年发现的。由此，她成为迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，也实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破，对人类生存与发展有着重要意义。做出了实实在在的科学贡献。

上联：忆往普，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”增国力

下联：____________________________________________

【答案】（1）示例：亲爱的同学们，大家好！中华民族拥有五千年的历史，风风雨雨，兴衰进退。 千千万万爱国志士，成就了祖国今日的荣光。下面我宣布，“爱我中华”故事会，现在开始。  （2）D  （3）示例:看今朝，屠呦呦呕心沥血“青蒿”创传奇（古今时间相对，人物、形象特点。贡献相时。住意平仄）

【解析】（1）开场白要紧扣主题，篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用，能让参与者激情高涨。所以可适当用一些修辞来烘托气氛。内容符合“爱我中华”这一活动的主题。如：有一个民族，它生生不息，有一种文化，熏陶着每一位龙的传人。是的，是中华，是我们古老的民族，今天我们唱着他的凯歌，祝福它，因此今天我们班级以“爱我中华”为主题举行故事会，希望我们共同来走进中华的神圣与伟大。（2）D.不适合本次活动主题。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达了不能相聚的痛苦和极度相思之情。与“爱国”无关。而其它几项都是表达爱国思想的诗句。（3）对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。在内容上，注意结合人物事迹拟写对联，构成“正对”。如“看今日，朱英富矢志不移 一心写传奇”。朱英富是中国名舰艇设计及造船专家，中国海军国防中多种现代化舰艇的总设计师，包括新近下水引起世界关注的辽宁号航空母舰。

3．（江苏省宿迁市中考模拟）综合性学习。

5月15~16日亚洲文明对话大会在我国北京隆重举行，振华中学也同期举行了“我为亚洲文明对话大会添彩”主题实践活动，请按照要求完成任务。

（活动一）亚洲文明交流大会轰动世界，请你为该大会拟写一条宣传语（20字以内）。

（活动二）用简要语言介绍右侧图标，并说说图标的寓意。

（活动三）为了弘扬文明新风，学校团委拟在广大师生中开展“我身边的文明”案例征集评比活动，内容可以是图片、视频、文字，形式不拘一格，要求：真实感人，具有榜样作用，截稿日期6月5日。稿件发至邮箱：wm@126．com。请代为拟写一则案例征集启事。

【答案】（1）示例一：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。示例二：对话文明，繁荣亚洲。（2）简介图标：图标由图形和文字两部分构成。整个标志看起来像一朵花，图形中间嵌入四个英文大写字母CDAC，即亚洲文明对话大会英文首字母缩写。寓意：亚洲文明之花绽放盛开；亚洲文明绚丽多彩；亚洲不同文明之间的交流对话；亚洲人民携手共建命运共同体。（其他言之成理的，答出两点即可）（3）言之成理即可

【解析】（1）本题考查拟写宣传语的能力。为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶、比喻等修辞。本次实践活动的主题是“我为亚洲文明对话大会添彩”，因此内容上要写出文明对于交流的重要性，对于亚洲发展的重要性，形式上，语言简洁凝练，可用对偶的修辞，如“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”等。总之要围绕文明的重要性来拟写。（2）本题考查图文转换。简介图标时要仔细观察图标内容，然后用说明性语言客观地介绍图上画了什么图案，有什么文字，不需评价和描述。要抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等。此图标可分为上下两部分：图形和文字。可先介绍图形，外形像一朵花，中间是亚洲文明对话大会英文首字母缩写CDAC；然后介绍图形下面标注的文字。分析图标的寓意，要结合主题，从形状、色彩等方面分析整个画面体现的象征意义。主题是“亚洲文明对话大会”，因此盛开的花朵象征亚洲文明之花绽放盛开；色彩的绚丽象征亚洲文明绚丽多彩；携手相牵的形状象征亚洲不同文明之间的交流对话，象征亚洲人民携手共建命运共同体。（3）本题考查把握案例征集启事的能力。启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。第一行正中写“启事”二字；正文一般要求写明：征文的原由和目的（为了弘扬文明新风）、征文单位（学校团委）、作者的条件（广大师生）、征文的内容（“我身边的文明”案例）、范围和体裁（内容可以是图片、视频、文字，形式不拘一格）、要求（真实感人，具有榜样作用）、稿件送往何处（稿件发至邮箱：wm@126．com）、截稿日期（6月5日）等；落款注明征文举办单位的名称（学校团委）和发文日期，写在正文的右下角，且是署名在上，日期在下。

4．（广西宜州市中考一模）阅读下面材料，按要求完成学习任务。

（材料一）“低头族”是指在公共场所以及私人空间里低头看屏幕的人。是什么催生了“低头族”？生活节奏加快，供自己学习、娱乐的时间减少；数字终端的发展，给人们生活提供了多样娱乐方式；QQ、微信等网络社交越来越普及。

（材料二）上海交警调查数据显示，上海2014年1月到10月共发生致人死亡交通事故690起，其中204起事故是因开车接听电话、玩微信等引发的。

（材料三）70岁老汉吴民对来拜年的外孙女一家说：“这个春节，不需要你们给我钱，也不用买啥营养品，只要你们交出手机。”社区居委会就吴民“没收手机”一事对市民作问卷调查，其中60%的年轻人承认，给长辈拜年时，大多数时间在玩手机。

（1）学校团委准备举行一次以“拒做低头族，争当文明生”为主题的黑板报比赛，请你为本次板报设计两个栏目并写出其名称。

（2）结合材料，说说“低头族”对社会或个人会造成哪些不良后果。

（3）结合实际，你认为应该采取哪些措施来治理“低头族”现象？

【答案】（1）示例：①“低头族”的成因；②“低头族”的危害；③“低头族”的预防。（答对两点即可）

（2）①容易引发交通安全事故；②影响正常的人际交际。

（3）①广泛宣传，提高人们对“低头族”危害的认识，让人们合理控制“低头”；②建立健全相关法律法规，加大对不良“低头族”的处罚力度；③人们相互提醒督促，提高安全意识及规则意识。（答对两点即可）

【解析】（1）考查栏目设计，设计时要紧扣主题“拒做低头族，争当文明生”，符合黑板报这一实际情况。可从为什么要拒做低头族这一角度思考。如：哪些人易成“低头族”。（2）考查对材料的概括能力。答此题，要紧扣材料二和材料三进行概括。材料二“致人死亡交通事故690起，其中204起事故是因开车接听电话、玩微信等引发的”，材料三问卷调查显示：60%的年轻人承认，给长辈拜年时，大多数时间在玩手机。据此概括。（3）就治理“低头族”现象提建议。答此类题，要根据要求，提出合理的建议，建议要具有可操作性。

5．（广西壮族自治区岑溪市中考一模）阅读下列材料，按要求答题。

材料一：3月，李克强总理在政府工作报告指出：巩固扩大蓝天保卫战成果，今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重点地区细颗粒物（PM2.5）浓度继续下降。持续开展京津冀及周边、长三角、汾渭平原大气污染治理攻坚，加强工业、燃煤、机动车三大污染源治理。做好北方地区清洁取暖工作，确保群众温暖过冬。强化水、土壤污染防治，今年化学需氧量、氨氮排放量要下降2%。加快治理黑臭水体，推进重点流域和近岸海域综合整治。加强固体废弃物和城市垃圾分类处置。

材料二：近年来，我国逐步改变不合理的产业结构，推动绿色、循环、低碳发展，制订“史上最严格”《环保法》，树立不可逾越的生态红线，着力改善突出的大气、江河污染等环境问题。事实上，也取得了一些成果，比如整体蓝天数更多，重度污染天数逐步下降等等，但是与群众的需求差距还比较到，群众对环境的满意度不高。

材料三：春节，我市市区基本没有了往年的鞭炮声和烟雾缭绕的情况，这是我市为打好“蓝天保卫战”首年实行的“春节期间，市区禁止燃放烟花爆竹”活动。它还给了我市广大市民一个安静、祥和、洁净的新年。

（1）请从国家层面或个人层面用一句话概括以上三则材料所展示的意义。

（2）为了打好“蓝天保卫战”，提高大家的环保意识，请你帮拟一条禁止燃放烟花爆竹的宣传标语。

【答案】（1）例：国家层面：①自然资源的退化和破坏将成为生产力发展的障碍。②生态环境质量直接决定着民生质量，改善生态环境就是改善民生，破坏生态环境就是破坏民生。③生态环境是人类生存最为基础的条件，是我国持续发展最为重要的基础。

个人层面：①空气净化能减少呼吸道疾病的传播利于我们身体的健康。②校园环境的净化、绿化、美化能改善我们的学习环境，使我们的身心健康发展。③土壤和水资源的保护，能改善我们赖以生存环境，有利于我们的生存发展。

（2）例：①辞旧岁不需漫天烟花，迎新年只待春暖花开。②自觉遵守禁放规定，文明欢度新春佳节。

【解析】（1）此题考查对材料的分析探究。解答此类题目，在对材料的分析的基础上，提炼出自己的观点，并结合材料和生活实际阐述理由。材料一“3月，李克强总理在政府工作报告指出：巩固扩大蓝天保卫战成果”材料二“近年来，我国逐步改变不合理的产业结构，推动绿色、循环、低碳发展，制订“史上最严格”《环保法》，树立不可逾越的生态红线，着力改善突出的大气、江河污染等环境问题。”材料三“材料三：春节，我市市区基本没有了往年的鞭炮声和烟雾缭绕的情况，这是我市为打好“蓝天保卫战”首年实行的“春节期间，市区禁止燃放烟花爆竹”活动。”可见三则材料谈论的共同话题是环境保护，围绕话题从国家层面和个人层面谈意义；国家层面可从“民生”“可持续发展”“发展生产力”的角度谈，个人层面就从与每个人息息相关的身体、身心、生存、生活等角度谈。（2）本题考查拟写宣传标语。解答此类题首先要了解宣传标语的特点：具有非常明显的时代特征和行业特色，目的性很明确，或宣传某些政策，或主张某种理念，一般读起来朗朗上口，比较有韵律；其次要仔细读题，明确题目要求，读透所给材料；再次要有创意；最后表述要简明，语言要准确、得体、有层次感。本题题干明确宣传标语的主题“禁止燃放烟花爆竹”，达到的目的“打好‘蓝天保卫战’，提高大家的环保意识”，拟写时，最好能运用对偶、比喻等修辞手法增加文学色彩。

6．（浙江省嘉兴市嘉善县九年级教学质量调研）初中生活即将结来，九（1）班准备举办“青春不散，感恩有你”主题活动。

活动时间：6月21日下午1点~2点

活动地点：九（1）班教室

活动内容：学生节目表演、任课教师讲话，游戏……

根据以上信息，请你以班委会的名义，写一则邀请函，邀请语文李老师参加活动，正文字数120字左右。

【答案】示例：

邀请函

敬爱的李老师：

您好！

流年似水，毕业在即。在这分别的时刻，我们九（1）班决定于6月21日下午1点一2点在本班教室举行“青春不散，感恩有你”主题活动，诚邀你拨冗莅临。活动中，我们还安排了任课教师讲话这一环节，请您知晓。热诚期待您的到来！期待再次聆听您的教诲！

九（1）班班委会

某月某日

【解析】邀请函一般包括五个部分：①称呼。第一行顶格写，后面加冒号。②正文。第二行空两格写起，转行顶格。写明活动的日程安排、时间、地点，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。③结尾。正文写完，可另起一行空两格写“此致”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“进步”等祝颂语。④署名。一般在祝颂词下行的后半行。⑤日期。写在署名下一行。据此要求，结合题目中的材料，按照格式要求，将邀请的对象——李老师、活动的主题“青春不散，感恩有你”、活动的时间、地点及内容等交代清楚来拟写作答。

7．（湖北省大冶市九年级春季调研）综合性学习：阅读下面的材料后答题。

近日，由黄石文新广局主办、黄石群艺馆承办、大冶文化馆协办的“非遗进校园，弘扬民族情”——黄石市非遗物质文化遗产传统美术讲座，在湖北师范大学美术学院举办。大冶刺绣大师刘小红和石雕大师尹国安受邀参加讲座。据悉，两人均为省级非遗项目代表传承人。

刘小红曾在一幅不足35平方厘米的绣片上，绣出美轮美奂的刺绣作品《星云之梦》。作品跟随神舟十一号载人飞船，与两名与宇宙航天员遨游太空一个多月。另一位非遗项目代表传承人尹国安参与构思雕刻的“四臂观音”，荣获中国（广东）民间工艺博览会金奖。

这两位普通劳动者，从小舞台走向了大世界。就是凭借着执着和专业的精神，在热爱的事业上追求卓越的创造、追求精益求精的结果。他们完美诠释了“工匠精神”，向世界展示了大冶的魅力和实力。

（1）请你仿照示例，用一句话向远道而来的朋友介绍大冶非物质遗产的成就。（选填一项）

示例：三峡传说：神女美名扬万代。

大冶刺绣_____________________

大冶石雕_____________________

（2）因为劳动环境的艰苦、强度大、原材料匮乏、销路不畅、收入微薄……很多传统手工艺面临失传。作为一名中学生，谈谈我们应该如何更好的保护这些传统手工艺，让它们发扬广大。

【答案】（1）示例：大冶刺绣星云之梦遨太空    大冶石雕四臂观音夺金牌（选答一题即可）    （2）作为中学生要多了解传统手工艺，并多关注它。尊重手工艺者，参与到手工艺制作的活动中，感受手工艺制作的快乐，让更多人喜欢它。   

【解析】（1）考查根据材料内容仿写句子的能力。首先明确例句的结构，给出的是“三峡传说”，“神女美名扬万代”是补充的关于三峡传说的主要成就，仿写的句子必须包含所给事物的成就，由材料第2段可知大冶刺绣大师刘小红作品《星云之梦》跟随神舟十一号载人飞船，遨游太空一个多月，据此可以根据例句句式补写成为“星云之梦遨游太空”；大冶石雕大师尹国安参与构思雕刻的“四臂观音”，荣获中国（广东）民间工艺博览会金奖，据此可以根据例句句式补写为“四臂观音夺金牌”。（2）考查学生对传统艺术的感悟。解答这类题目时，首先要明确自己的身份，清楚自己能做的事情，然后根据自己的实际情况分析作答。作为一名中学生我们应该多去搜集有关传统艺术的资料。更多的去了解它，虽然我们能力有限，但是我们依然要尽自己的微薄之力去保护它，同时也应该尊重传统艺术坚持者的不易。据此分析作答即可。