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    高中生物高考复习易错知识判断练习3(共80题,附参考答案和解析)

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    高中生物高考复习易错知识判断练习3(共80题,附参考答案和解析)

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    这是一份高中生物高考复习易错知识判断练习3(共80题,附参考答案和解析),共4页。试卷主要包含了定低,如生殖细胞等内容,欢迎下载使用。
    高考生物易错知识判断练习班级       考号        姓名       总分           1 看到的分生区细胞大多拥有完整的细胞核。      2 装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片。      3 视野内可以看到某个细胞分裂的动态变化过程。      4 切取洋葱根尖的分生区作为实验材料,该区细胞排列松散易观察。      5 解离后,根尖需用清水进行漂洗,然后再进行染色和制片。      6 一条来自父方、一条来自母方的染色体是同源染色体。      7 经过复制的同源染色体都能形成四分体。      8 减数分裂Ⅱ过程中,细胞中不具有姐妹染色单体。      9 在减数分裂过程中能够发生交叉互换的两条染色体是同源染色体。      )10精子和卵细胞形成过程中不同的是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同。      )11 受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性。      )12 选择蝗虫精巢观察细胞的减数分裂。      )13 跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化。      )14 如果观察到的染色体含染色单体,则该细胞不一定处于减数第一次分裂。      )15 ATP合成酶基因在不同细胞中选择性表达。      )16 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异。      )17 细胞分化过程中,形态、结构、功能不同的细胞中所含有的mRNA完全不同。      )18 分化程度高的细胞,其全能性一定低。      )19 用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性。      )20 衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录。      )21 某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞坏死完成。      )22 细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞内部结构。      )23 自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老。      )24 细胞坏死对机体是不利的。      )25 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交。      )26 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比。      )27 F2的表型比为3∶1的结果最能说明基因分离定律的实质。      )28 孟德尔根据亲本中不同个体表型来判断亲本是否纯合。      )29 在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中,与F1基因型完全相同的个体占1/4。      )30 分离定律发生在配子产生过程中,自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中。      )31 若双亲豌豆杂交后代表型之比为1∶1∶1∶1,则两个亲本基因型一定为YyRr×yyrr。      )32 若自交后代的性状分离比为3∶1,则该性状一定由一对等位基因控制。      )33 若测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1,则可验证基因的自由组合定律。      )34 萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上。      )35非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”。      )36 F1的红眼雌、雄果蝇相互交配,F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1,说明果蝇红眼为显性性状。      )37 摩尔根通过果蝇杂交实验提出并证明基因在染色体上。      )38 染色体和基因并不是一一对应的关系,一条染色体上含有很多个基因。      )39 只有具性别分化的生物才有性染色体。      )40 含×染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子。      )41 性染色体上的基因都随性染色体传递。      )42 人群中的伴×染色体隐性遗传病女患者远多于男患者。      )43 抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常。      )44 一个伴×染色体隐性遗传病女性患者的致病基因来自其双亲。      )45 21三体综合征是21号染色体数目异常造成的。      )46 近亲婚配会增加隐性遗传病的发病风险。      )47 单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病。      )48 调查人群中红绿色盲的发病率应在患病家系中多调查几代,以减小实验误差。      )49 调查人类常见的遗传病时,不宜选择多基因遗传病。      )50 调查血友病的发病率最好在某患者家系中调查。      )51 调查人群中遗传病的发病率最好选择发病率较高的单基因遗传病。      )52 某病的发病率等于患该病的人数除以被调查的总人数。      )53 到人群中随机调查以判断某遗传病的遗传方式。      )54 调查结果显示某病女性发病率明显高于男性,则此病可能为伴×染色体显性遗传病。      )55 格里菲思认为加热致死的S型细菌的DNA是转化因子。      )56 肺炎链球菌转化的原理是基因突变。      )57 S型菌的DNA和R型菌混合培养,后代全是S型菌。      )58 艾弗里提出DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。      )59 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等。      )60 T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖。      )61 32P标记的T2噬菌体侵染细菌实验中,保温时间过长或过短都会降低上清液的放射性。      )62 T2噬菌体侵染细菌实验可证明细菌的遗传物质是DNA。      )63 若T2噬菌体标记C、H、O、N,则无法将蛋白质和DNA区分开。      )64 DNA是遗传物质,遗传物质是DNA。      )65 染色体是生物体的遗传物质。      )66 真核生物的遗传物质都是DNA。      )67 肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA。      )68 沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法。      )69 DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸基团和一个含氮碱基。      )70 在单链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目一定相等。      )71 在双链DNA分子中,有4个游离的磷酸基团。      )72 DNA中GC碱基对的比例会影响DNA的热稳定性。      )73 在DNA分子中,A+T的量一定等于C+G的量。      )74 解旋酶破坏碱基对间的氢键,DNA聚合酶催化形成磷酸二酯键。      )75 DNA中氢键全部断裂后,以两条母链为模板各合成一条子链。      )76 DNA和基因都是遗传信息的载体,所以DNA就是基因。      )77 DNA分子上有基因,基因都在染色体上。      )78 DNA复制合成的子代DNA一条链中嘌呤和嘧啶的数量相等。      )79 RNA有传递遗传信息、催化反应和转运物质等功能。      80 RNA为单链结构,无碱基互补配对现象。   附:参考答案1 √2 ×实验制作装片的流程是解离-→漂洗- +染色-→制片。3 ×经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此不能观察到细胞分裂的动态变化过程。4 ×分生区细胞排列紧密,易观察。5 √6 ×一条来自父方、- -条来自母方的染色体不一定是同源染色体。7 ×有丝分裂过程中经过复制的同源染色体不形成四分体。8 ×减数分裂I后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,减数分裂I前期、中期细胞中存在染色单体。9 √10 ×精子和卵细胞形成过程中不同的方面包括场所、结果、是否需要变形、细胞质是否均等分裂。11×受精作用过程中不发生基因重组。12 √13 ×装片经过固定后细胞已经死亡,不能观察到减数分裂的动态变化过程。14 √减数第二次分裂的前期和中期的染色体含染色单体。15 × ATP合成酶基因在不同细胞中都表达。16 ×细胞分化后各种细胞的遗传物质不变,某些基因发生选择性表达。17×维持细胞基本生命活动所必需的基因在不同细胞中均表达,故不同细胞中的mRNA不完全相同。18 ×分化程度高的细胞,其全能性不一 定低,如生殖细胞。19 ×细胞的全能性:细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。大口,2021 ×某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡完成。2223 24 √25 ×豌豆为自花、闭花传粉植物,去雄应在开花前进哆少26 √27 ×基因分离定律的实质是减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分,则杂合子会产生数量相等的两种配子,即F1配子的比例为1 : 1最能说明基因分离定律的实质。28 ×孟德尔根据子代中不同个体表型及比例来判断亲本是否纯合。29 √30 ×分离定律和自由组合定律都发生在配子的产生过程中。31 ×亲本基因型也可能为Yyrr ×yyRr.32 ×若自交后代的性状分离比为3: 1,该性状也可能由多对等位基因控制。33 √34 ×萨顿只提出了基因在染色体上的假说,并未通过实验证明基因在染色体上。35 √36 √37 ×萨顿提出基因在染色体上,摩尔根通过实验证明基因在染色体.上。38 √39 √40×含×染色体的配子也可能是雄配子。41 √42×伴×染色体隐性遗传病在人群中男患者远多于女患者。43×抗维生素D佝偻病为伴×染色体显性遗传病,女患者致病基因来自其父亲或母亲,故二者至少一-方患病。44 √45 √46 √47 ×单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病。48 ×调查人群中红绿色盲的发病率应在人群中随机抽样调查,且样本要足够大。49√多基因遗传病容易受环境因素影响,因此调查人类遗传病时,常选择单基因遗传病。50 ×调查发病率应在人群中随机抽样调查。51 √52 √53 ×调查某遗传病的遗传方式应该在患者家系中进行。54 √55 ×格里菲思认为加热致死的S型细菌中必然有转化因子,可以让无毒的R型活细菌转化为有毒的S型活细菌,但并未确认转化因子究竟是刊会物质。56 ×肺炎链球菌转化的原理是基因重组。57 ×S型菌的DNA和R型菌混合培养,后代大部分是R型菌,少数是S型菌。58 √59 ×噬菌体增殖所需模板来自噬菌体自身,原料和酶由细菌提供。60 × T2 噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内,不能在肺炎链球园中變制秘磐殲少61 × 32P标记的T2噬菌体侵染细菌实验中,保温时间过长或过短,都会增加上清液的放射性。62 ×噬菌体侵染细菌实验可证明噬菌体的遗传物质是DNA。63 √蛋白质和DNA中均含有C、H、O、N。64 ×DNA是遗传物质,遗传物质是DNA或RNA。65 ×染色体是真核生物遗传物质的主要载体。66 √67 ×肺炎链球菌的遗传物质是DNA。68 √69 × DNA分子中大多数脱氧核糖上连接两个磷酸基团和一-个含氮碱基,但每条链一端(3 端)的一个脱氧核糖上只连接- -个磷酸基团和一一个含氮碱基。70 √71 ×在双链DNA分子中,有2个游离的磷酸基团。72 √73 ×依据碱基互补配对原则,A=T,C=G,但DNA分子中,A+T的量不一定等于C+G的量。74 √75 ×DNA复制是边解旋边复制的,而不是氢键全部断裂后,以两条母链为模板各合成一条子链。76 ×基因通常是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子.上有许多个基因。77 ×真核细胞中基因主要位于染色体上,此外在线粒体、叶绿体的DNA中也有基因。78 × DNA双链中嘌呤和嘧啶的数量相等,但DNA单链中嘌呤和嘧啶的数量不一定相等。79 √80 × tRNA 中存在碱基互补配对现象。 

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