物理必修 第三册5 实验：练习使用多用电表学案设计

这是一份物理必修 第三册5 实验：练习使用多用电表学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，典型例题，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

2.会利用多用电表探测“黑箱”内的电学元件
【典型例题】
用多用电表判断电路故障问题
例1：某照明电路出现故障，其电路如图1所示，该电路用标称值为12V的蓄电池作为电源，导线与接线柱接触良好。维修人员使用已调好的多用电表直流50V挡检测故障，他将黑表笔接在c点，用红表笔分别探测电路的a、b点。
（1）断开开关，红表笔接a点时多用电表指示如图2所示，读数为_____V，说明_____（选填“蓄电池”、“保险丝”、“开关”或“小灯”）正常。
（2）红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用电表指示仍然和图2相同，可判定发生故障的器件是_____（选填“蓄电池”、“保险丝”、“开关”或“小灯”）。
方法总结：（1）欧姆挡检测
利用欧姆挡检测电路时电路一定处于断开状态。如果检测某元件两端的电阻，出现电阻为0--说明两接线柱之间存在短路现象
（2）电压挡检测
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①如果电压表读数为0，说明可能在和电压表并联的路段之外有断路，或该并联路段内有短路
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②如果电压表有示数，说明在和电压表并联的电路之外无断路或该并联路段内无短路
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③如果电压表示数等于电源电动势——可能和电压表并联的电路间有断路，而该并联路段之外的电路无断路
2.用多用电表探测“黑箱”内的电学元件（参照学习指导66页“借题发挥”）
例2：用多用电表探测图甲所示黑箱发现：用直流电压挡测量， E、 G两点间和 F、 G两点间均有电压， E、 F两点间无电压；用欧姆表测量，黑表笔接 E点，红表笔接 F点，阻值很小，但反接阻值很大．那么，该黑箱内元件的接法可能是图乙中的( )
【课堂检测】
1.如右图１所示，电源电压为6V，当S闭合后，电 灯、均不亮，电压表示数为6V，则此时电路故障可能是（ ） A. 断路 B.短路 C.短路 D.断路
2.如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件，小明使用多用电表对其进行探测。
（1）在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻度线处，应先调整图乙中多用电表的_____（填“A”、“B”或“C”）。
（2）在用多用电表的直流电压档探测黑箱a、b接点间是否存在电源时，一表笔接a，另一表笔针应_____（选填“短暂”或“持续”）接b，同时观察指针偏转情况。
（3）在判定黑箱中无电源后，将选择开关旋至“×1”挡，调节好多用电表，测量各接点间的阻值。测量中发现，每对接点间正反向阻值均相等，测量记录如下表，两表笔分别接a、b时，多用电表的示数如图乙所示。
请将记录表补充完整，并在答题卡的黑箱图中画出一种可能的电路。
3.某学生实验小组利用图甲所示电路测量多用电表内电池的电动势和电阻“X1k”挡内部的总电阻。使用器材有：电压表：量程5V，内阻十几千欧；滑动变阻器：最大阻值；导线若干。
回答下列问题：
（1）将多用电表挡位调到“X1k”挡，再将红表笔和黑表笔_______，调零点。
（2）将图甲中多用电表的红表笔和___________（填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端。
（3）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图乙所示，这时电压表的示数如图丙所示。多用电表和电压表的读数分别为__________和___________V。
（4）调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零，此时多用电表和电压表的读数分别为12.0和4.00V.从测量数据可知，电压表的内阻为____________。
（5）多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池，一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图丁所示。根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为_________V，内阻“X1K”挡内部电路的总电阻为________