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    北师大版高中数学必修第一册5.1.1利用函数性质判定方程解的存在性同步练习(含答案)
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    北师大版高中数学必修第一册5.1.1利用函数性质判定方程解的存在性同步练习(含答案)01
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    高中数学1.1 利用函数性质判定方程解的存在性优质课件ppt

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    这是一份高中数学1.1 利用函数性质判定方程解的存在性优质课件ppt,共3页。

    同步练

    §1  方程解的存在性及方程的近似解

    1.1 利用函数性质判定方程解的存在性

    1.函数)=的零点是( )

    A. -1         B. 0        C. 1        D. 2

    2.函数)=-的零点所在区间为( )

    A.(-1,0)   B.     C.     D.(1,2)

    3.函数)=||-的零点个数为( )

    A.1           B.2         C.3         D.4

    4.已知函数)=log2)+ 的零点在区间(0,1]上,则的取值范围为( )

    A.(-4,0)                      B.(-∞,-4)(0,+∞)

    C.(-∞,-4][0,+∞)        D.[-4,0)

    5.已知函数)=)=)+.若)存在两个零点,则实数的取值范围是( )

    A.[-1,0)    B.[0,+∞)      C.[-1,+∞)      D.[1,+∞)

    6.已知)是定义在R上的奇函数,当≥0时,,则函数)=+ 3的零点所构成的集合为( )

    A.{1,3}     B.{-3,-1,1,3}    C.{2-,1,3}    D.{-2-,1,3}

    7.函数的零点分别是,则它们的大小关系为( )

    A.       B.        C.         D.

    8.若函数与函数的零点分别是,则所在区间是( )

    A.(0,1)     B.(1,+∞)      C.(1,2)         D.[1,+∞)

    9.已知函数)=log2的两个零点是-3和1,如果曲线||与直线没有公共点,则的取值范围是( )

    A.       B.[-1,1]    C.[-2,2]       D.[-3,3]

    10.已知函数)=若关于的方程)=有四个不同的实数根,且满足,则下列结论正确的是( )

    A. =-1      B.        C. =10         D. [21,25]

    11.已知函数的图象过点(-2,0),则函数)=logb-1的零点为    .

    12.已知定义在R上的奇函数)满足当时,,则)的零点个数为    .

    13.已知函数)=- ,若函数)有两个不同的零点,则实数的取值范围是    .

    14.已知函数)=其中>0,若)在区间(0,+∞)上单调递增,则的取值范围是    ;若存在实数,使得关于的方程)=有三个不同的实根,则的取值范围是    .

    15.已知二次函数)的图象以原点为顶点且过点(1,1),函数)=的图象过点(1,8),

    )=)+).

    (1)求)的解析式;

    (2)证明:当时,函数)=)-)有三个零点.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    §1  方程解的存在性及方程的近似解

    1.1 利用函数性质判定方程解的存在性

    参考答案

    1.A    2.C     3.B     4.D     5.C     6.D      7.C     8.A      9.C      10.BC

    11.2     12.3     13.(0,2)       14.03](3+∞

    15.1)=1)=1可得)=21)=8可得)=)=2+.

    2证明)=)=022+0

    )(+00.

    ≠00.

    >32+222>18>02+>0

    2+0有两个实数根且不为0.

    0有一个实数根

    )=)=0有三个实数根,

    )=)有三个零点.

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