小学数学青岛版 (五四制)四年级上册一 泰山古树——计算器优质课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册一 泰山古树——计算器优质课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了课前导入，方法一，方法二，探究新知，用计算器计算，╳11，╳111，╳1111，任选一个非零的自然数，×878等内容，欢迎下载使用。
用计算器计算的步骤：
怎样用计算器计算：76+3450÷25。
用计算器计算下面各题，你能发现什么？
11111╳11111=
从1递增到9，再递减到1，所以得数是12345678987654321。请同学们用计算器验证一下。
我多选几个数用计算器算一算。
计算的结果总是选的那个数。
1. 用计算器算一算，看看红色方框中9个数的和与方框中心的那个数有什么关系。
和是方框中心那个数的9倍。
按上面的方法任意框9个数，和都是方框中心那个数的9倍。
像“4884”这样正读和反读都一样的数，叫回文数。
把下面各数按照上面的办法试一试，验证你的发现。
29 85 68 1643 69 758
计算的结果都是回文数。
3. 算一算，填一填。
算式中的第一个乘数是按从1到9的顺序逐渐增加数字的。下一算式的加数比上一个算式的加数大1。
得数是按从9到1的顺序逐渐增加数字的。
( )×8+( )=
4、观察下面等式的特点，再直接写出算式的答案。
987×9+5=8888
( )×9+( )=
算式中的第一个乘数是按从1到9的顺序逐渐增加数字的。下一算式的加数比上一个算式的加数小1。
下一个算式的得数中“8”的个数比上一个算式的得数中“1”的个数多1个。
这节课你们都学会了哪些知识？
有很多的题目的计算结果是有规律可循的，只要我们注意寻找规律，就能比计算器算得还快。
在探索题目的计算结果的规律的时候，有可能会进行复杂的运算，我们可以使用计算器又快又准地得出运算结果。