语文七年级下册第六单元综合性学习 我的语文生活获奖教案设计

这是一份语文七年级下册第六单元综合性学习 我的语文生活获奖教案设计，文件包含2023春季语文备课《第六单元综合性学习我的语文生活》教学设计doc、2023春季语文备课《第六单元综合性学习我的语文生活》导读练习doc等2份教案配套教学资源，其中教案共9页， 欢迎下载使用。
《第六单元综合性学习　我的语文生活》导读练习( 2022 重庆中考A卷  8分)综合性学习。生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”综合性学习活动，你是“生活中的广告词”活动组组长,请完成以下任务。[活动设计](1)你们小组需要设计三项活动，请你补充完善。(4分)活动一:__________________________________________________活动二:评析广告词活动三:__________________________________________________[活动实施](2)组员小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。(4分)小思:图书馆墙上贴着徐志摩的诗句“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，我觉得很好，但不知好在哪里，请你帮我分析一下。组长:_____________________________________________________________________            《第六单元综合性学习　我的语文生活》导读练习参考答案及解析[参考答案](1)示例:①搜集广告词；②采访广告制作人；③撰写广告词。(答出两个即可，各2分)解析:须围绕“生活中的广告词”这一主题设计活动，设计的活动类型不要重复。(2)引用诗句作广告词，显得雅致(或:两个“轻轻地”运用反复)，(1分)委婉地表达(1分)保持安静的要求(2分)。解析:本题用口语交际的形式来考查对广告词的分析。口语交际要注意对象和交流目的。对广告词可以从修辞手法、词语运用、句式、语言风格及目的几个方面入手分析。本题引用了徐志摩的诗句，运用反复的修辞手法，语言回环往复，清新典雅，形象易懂，委婉表达了要安静读书的观点，易于大家接受。