七年级上册第5节 运输作用课后测评

这是一份七年级上册第5节 运输作用课后测评，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
北师大版七年级上册生物 3.5.5运输作用 同步测试一、单选题1.（2019•东营）同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读，你不认同的是（   ）
 A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D2.俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其丰产的道理是（  ）            A. 促使激素更多地运送到果实，刺激果实生长
B. 阻断部分有机物向下运输，使有机物更多地输送到果实中
C. 刺激树干产生更多的激素，刺激果实的生长
D. 使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中，促进果实的生长发育3.植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　）            A. 气孔、导管、根毛         B. 根毛、气孔、导管         C. 根毛、导管、气孔         D. 导管、气孔、根毛4.水运输到植物的各个部分是通过（　　）            A. 筛管                                   B. 导管                                   C. 髓                                       D. 形成层5.人们常常给一些移栽的大树“打针输液”，输入的营养液成分主要包括（　　）            A. 蛋白质                               B. 水和无机盐                               C. 葡萄糖                               D. 脂肪6.把水分运输到参天大树的叶子上去的组织是图中的（   ）            A.                        B.                        C.                        D. 7.在茎的结构中，能够运输水分和无机盐的是（     ）            A. 木质部                                 B. 形成层                                 C. 韧皮部                                 D. 周皮8.今年我县街道两边栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）．下列相关说法中，错误的是（　　）
 A. 给大树施肥的输液液体主要成分是水分、有机物
B. 施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C. 新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D. 是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法9.下列说法错误的是（    ）            A. 导管存在于木质部，主要用来运输水分和无机盐
B. 筛管存在于韧皮部，主要用于运输有机物
C. 木质部与韧皮部之间有形成层
D. 根吸收的水分通过导管运输，无机盐通过筛管运输10.有不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮有输送有机养料的（　　）            A. 筛管                                    B. 导管                                    C. 木质部                                    D. 气孔二、填空题11.蝉（知了）以刺吸式口器吸取植物制造的有机物作为食物，为获得食物，蝉的口器必插入茎的________，原因是________．    12. “有福之州”盛产福桔．林伯在自家的果园中种了许多福桔树．    （1）林伯细心浇水施肥，根吸收了水和肥料中的________后，通过________管向上运输．    （2）叶肉细胞通过叶绿体进行________，制造了大量的有机物，桔树逐渐枝繁叶茂．    （3）桔树开花了，很多昆虫前来采蜜．它们将花粉从花药带到雌蕊的________上，不久就结出果实．    （4）福桔酸甜适口的果肉属于________组织，其中的营养物质贮存在细胞内的________中．    13.同学们观察“叶片的结构”时，所看到的菠菜横切面如下图，请分析回答：

 ( 1 )制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中________ 一片，制成临时切片观察。
（2）图中结构3是________ 。
（3）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是________ ，该结构主要集中在叶片的________ （填序号）部位的组织细胞内。
（4）光合作用合成的有机物通过________ （填序号）中的________ 运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的________ 平衡。
（5）蒸腾作用所散失的水分是通过________ 形成的________ （填序号）来完成的。
（6）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是________ 。    14.在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的是木质部的________，可见，此结构具有运输________的功能．    三、解答题15.树木刚刚移栽时常常会给树木打针输液，输液的成分有哪些物质？所起作用是什么？    四、综合题16.下图是植物体的一个整体示意图，请根据图示回答下列问题：
 （1）图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收________，并把这些物质通过________运输到植物体各器官。    （2）图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的，用来进行________作用。    （3）图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过________运输到植物体各器官。    17.“春种一粒粟，秋收万颗子”植物在春天播种，夏天生长，秋天收获．如图是菜豆种子萌发成幼苗、开花结果的各阶段示意图，请据图回答问题：
 （1）①是大豆种子，其主要部分是________ ，它是新植物的幼体．我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构中的________ 所储存的营养．    （2）从①到③的过程中，根是由种子中的________ 发育而来．根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的________ ，该部位的特点是生有大量根毛．根吸收水分主要是通过输导组织中的________ 输送到叶片．叶片进行光合作用所需的二氧化碳是通过叶表皮上的________ 进入．    （3）在[④]花的结构中最主要的是________ ．从[④]花→[⑤]果实必须经过的两个重要的生理过程依次是________ 和________ ．⑤是由④中的________ 发育形成的．    答案解析部分一、单选题1.【答案】B  【解析】【解答】解：A“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．
B、甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用，碘是合成甲状腺激素的材料．由于水土中缺少碘，导致甲状腺激素分泌不足，易地方性甲状腺肿（大脖子病），这就是所说的一代肿，幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症，智力低下，这就是所说的二代傻，没有生育能力，三代四代断根芽．
C、植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到叶进行光合作用制造的有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在．根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶．因此树“不怕空心，就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管．
D、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖．
故选：B
【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．（2）导管和筛管分别位于茎的木质部和韧皮部，植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，通过筛管自上而下运输有机物．（3）扦插、嫁接、压条等都属于无性繁殖，可结合具体的例子来分析解答本题．2.【答案】B  【解析】【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．果农常常给果树的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了叶片制造的有机物向下方根部的运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量．
故选：B．
【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能．解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．3.【答案】C  【解析】【解答】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→④根毛细胞→表皮内的层层 细胞→①根内的导管→⑤茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→②叶肉细胞→③气孔→大气（水蒸气）．因此植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水 分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔．
故选：C．
【分析】此题考查的知识点是水在植物体内的运输．解答时可以从导管的位置、分布、水在植物体内的运输途径方面来切入．4.【答案】B  【解析】【解答】筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．而导管位于木质部中是自下而上运输水分和无机盐的管道．
故选：B
【分析】植物茎中有两种管道﹣﹣导管与筛管，导管位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管位于韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物质．5.【答案】B  【解析】【解答】植物的生长需要无机盐，无机盐必须溶解在水中，才能被吸收利用．水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收，经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位，所以给移栽的大树打针输液，输入的营养液是水和无机盐．
故选：B．
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．6.【答案】B  【解析】【解答】解：A是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，不符合题意；
B是导管和筛管的结构图，能运输水和无机盐、有机物等，属于输导组织，符合题意；
C图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意；
D图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意。
故选：B7.【答案】A  【解析】【解答】植物的茎中含有输导组织，输导组织有两种管道，导管和筛管，其中导管位于木质部，筛管位于韧皮部。每根导管都是由许多长形、管状的细胞组成，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道，起可输送水分和无机盐；筛管可运输有机物，故A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查植物的输导组织，为基础题，解答此题，需要熟记输送水和无机盐的导管位于木质部；输送有机物的筛管位于韧皮部。8.【答案】A  【解析】【解答】解：树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成．这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高．给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行输液．该过程不易污染环境，保护了天敌和人畜安全，有利于保护生物多样性，且该方法操作简便，肥料利用率高．而有机物是植物通过光合作用制造的．可见A错误．故选：A
【分析】植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，据此解答．9.【答案】D  【解析】【解答】解：A、导管是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，不符合题意；  B、筛管位于韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物质，组成筛管的细胞壁较薄，是活细胞．不符合题意；
C、在树皮以内有一层分生组织，叫形成层．形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗．不符合题意；
D、根吸收的水分、无机盐通过导管自下而上运输，有机物通过筛管自上而下运输．符合题意；
故选：D
【分析】此题是一道基础知识题，考查的是导管、筛管的位置和作用．10.【答案】A  【解析】【解答】杜仲茎是木本茎，结构包括树皮（树皮 的内侧部为韧皮部）、形成层、木质部、髓几部分．在植物的韧皮部里有筛管，它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部．当不法分子 盗剥杜仲树皮，伤到了树木韧皮部内的筛管，树木顶端的有机物不能往下运输，从而致使树木死亡．
故选：A
【分析】本题考查的是筛管的位置和对有机物的运输，首先明确植物茎的结构．二、填空题11.【答案】筛管；有机物是在筛管中运输的  【解析】【解答】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．根、茎、叶都有筛管，并且是相通的．将植物制造的有机物从上而下运输给身体的各部分．  【分析】本题考查筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．12.【答案】（1）无机盐；导
（2）光合作用
（3）柱头
（4）营养；液泡  【解析】【解答】解：（1）导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构．导管为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的．（2）叶绿体存在于叶肉细胞中，叶绿体能够利用光能进行光合作用制造有机物，使桔树逐渐枝繁叶茂．（3）在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．完成传粉和受精后，子房继续发育成果实．（4）福桔酸甜适口的果肉属于营养组织；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬菜、果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．
故答案为：（1）无机盐；导；（2）光合作用；（3）柱头；（4）营养；液泡．
【分析】根据植物水分和无机盐的运输部位、光合作用、传粉、植物的组织等知识分析解答．13.【答案】最薄            ；下表皮；叶绿体；2；4；筛管；碳氧；保卫细胞；5；器官  【解析】【解答】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分．如图所示为：1上表皮，2叶肉，3下表皮，4叶脉，5气孔，
（1）制作I临时切片时，捏紧并排的两片刀片迅速切割，为了使光线透过，应选取最薄的一片，制成临时装片观察；
（2）3是含气孔较多的下表皮；
（3）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，光合作用的场所是叶绿体，由图示可以看出：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体，接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少，因此叶绿体主要集中在叶肉细胞里，
（4）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的，
（5）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，因此蒸腾作用散失的水分是通过气孔来完成的，
（6）由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，叶的表皮是保护组织、叶肉是营养组织、叶脉中有输导组织等，这些组织按照一定的次序联合起来构成叶，叶具有进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等功能，可见，在结构层次上，叶属于器官。
【分析】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能，解答此题需要熟练掌握叶片的结构，理解光合作用和蒸腾作用的概念。14.【答案】导管；水分  【解析】【解答】解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中，放在阳光下晒一段时间后，取出纵向切开，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．  【分析】植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物．三、解答题15.【答案】输液成分有：水、无机盐；作用：供给树木正常生长的所需营养。  【解析】【解答】解：植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中可能有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活．
【分析】植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，给植物打针输液的施的肥属于化肥．该方法操作简便，见效迅速，肥料利用率高等．四、综合题16.【答案】（1）水分；导管
（2）光合作用
（3）有机物；筛管  【解析】【解答】观图可知：图中1表示植物对水和无机盐的运输；2表示光合作用；3表示植物对有机物的运输；4表示光合作用释放氧气。（1）1的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收水分和无机盐，并把这些物质通过植物茎中木质部的导管运输到植物体上部。
（2）2表示光合作用，光合作用的原料是水和二氧化碳，其中二氧化碳是通过气孔进入叶片的。
（3）图中的3表示叶在光合作用过程中制造的有机物通过筛管运输到植物的各器官。
故答案为：（1）水分；导管；（2）光合作用；（3）有机物；筛管【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．17.【答案】（1）胚；子叶
（2）胚根　；成熟区；导管　；气孔　
（3）花蕊　；传粉　；受精　；子房　  【解析】【解答】（1）①是大豆种子，其主要部分是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶．子叶中储存有丰富的营养物质．我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构中的子叶所储存的营养．
（2）从①到③是种子的萌发过程，在此过程中根是由种子中的胚根发育而来．根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，该部位的特点是生有大量根毛．根吸收水分主要是通过输导组织中的导管输送到叶片．叶片进行光合作用所需的二氧化碳是通过叶表皮上的气孔进入．
（3）花蕊是花的主要结构，从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．⑤果实是由④花中的子房发育形成的，果实中的种子由胚珠发育而成．
故答案为：（1）胚；子叶
（2）胚根；成熟区；导管；气孔
（3）花蕊；传粉；受精；子房
【分析】一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，大豆种子由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构．