2021-2022学年湖北省荆门市龙泉中学高一上学期期中考试物理试卷含答案

龙泉中学2021~2022学年第一学期高一年级期中考试

物理试题

本试卷共2页，全卷满分100分，考试用时75分钟

一、选择题（1-7为单项选择题，8-11为多项选择题。每小题4分，共44分。）

1．下列说法正确的是(     )

A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D．由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

2．下列关于力的合成的叙述中正确的是(     )

A. 合力的大小一定比最大的那个分力大

B. 两个力夹角为θ（0 < θ < π），它们的合力随θ增大而增大

C. 合力是原来几个力的等效代替，合力的单独作用效果与分力的共同作用效果相同

D. 不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算

3．如图所示，将铅笔一端放在水平桌面上，另一端用细线悬吊，则铅笔受到力的个

数为(     )

A．5个      B．4个

C．3个 D．2个

4．手机导航越来越多地成为人们出行的必备工具，荆门市景区多而优美，某游客游完漳河后驾车去钟祥莫愁湖，他打开手机导航，搜索了驾车线路，线路显示走常规路线距离62 km，需用时70分钟，选择走“距离最短”则有54 km，需用时66分钟，如果走“高速优先”则有75 km，需用时73分钟，则下列判断正确的是(     )

A．走常规路线的62 km指的是位移

B．走“高速优先”，平均速度最大

C．选择走“距离最短”，则瞬时速率一定最大

D．走“距离最短”说明路程最小

5．关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是(     )

A．物体相互作用时，先产生作用力，然后才产生反作用力

B．作用力和反作用力的合力为零

C．作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上

D．放在水平桌面上的书，所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力与反作用力

6．物体沿一直线做匀加速运动，已知它在第2 s内的位移为4.0 m，第3 s内的位移为6.0 m，则下列说法中不正确的是(     )

A．它在第2 s初到第3 s末的平均速度的大小是5.0 m/s

B．它在第1 s内的位移是2.0 m

C．它的初速度为零

D．它的加速度大小是2.0 m/s2

7．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间；如图甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到A放开手时∶ B立即握住尺，若B做握尺准备时，手抬位置如图乙所示，而握住尺时的位置如图丙所示，由此测得B同学的反应时间约为(     )

A．0.11s       

B．0.22s      

C．0.45s       

D．2.2s

8．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的有(     )

A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

B．根据速度定义式v＝，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法

C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

D．定义加速度时，采用了比值定义法；定义平均速度时，采用了等效替代法

9．下列说法的运动可以存在的有(     )

A. 物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0

B. 两物体相比，一个物体的速度变化率比较大，而加速度却比较小

C. 物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西

D. 物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大

10．如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是(     )

A．容器受到的摩擦力不变 

B．水平力F必须逐渐增大

C．水平力F可能不变 

D．容器受到的摩擦力逐渐增大

11．如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移一时间(x-t)图象，A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图所示。下列说法正确的是(     )

A．t1时刻A追上B，t2时刻B追上A

B．t1- t2时间段内B质点的平均速度小于A质点的平均速度

C．质点A做直线运动，质点B做曲线运动

D．两物体速度相等的时刻一定在时间段t1—t2内的中间时刻

二、实验题（每空2分，共16分）

12．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）下列不必要的实验要求是__________

A．OB与OC应关于OA对称

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F’ 两力中，方向一定沿AO方向的是__________

（3）本实验采用的科学方法是__________

A．理想实验法      B．等效替代法      C．控制变量法      D．建立物理模型法

（4）某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣，于是，他将一弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连（如图丙），当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像（如图丁）。则该弹簧的劲度系数k = __________N/m。

13．利用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，完成以下问题:

（1）关于打点计时器的使用说法正确的是__________

A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源

B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源

C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小

D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快

（2）实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带(左端与小车相连)，图中A、B、C、D、E为相邻的五个计数点，相邻的两计数点间的时间间隔T＝0.1 s.

①根据纸带可判定小车做______________运动．

②根据纸带计算打B点时，小车的速度vB＝________m/s，小车运动的加速度a＝________m/s2．

三、解答题（请写出必要的解答过程）

14．（12分）所受重力为500 N的雪橇，在平坦的雪地上用10 N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。求：

（1）雪橇对雪地的压力FN

（2）雪橇与雪地间的动摩擦因数μ

（3）如果雪橇再载重500 N的货物，那么，水平拉力作用下雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力Ff是多少？

15．（14分）平直的公路上有匀速同向行驶的甲、乙两车，其中甲车在后，乙车在前。某时刻两车相距35m时，行驶在前面的乙车在某时刻突然刹车减速，以此时刻为计时起点，甲乙两车运动的v－t图像如图所示，求：

（1）甲追上乙前两车的最大距离；

（2）若甲车不采取刹车措施，经过多长时间可能发生追尾事故。

16．（14分）ETC是不停车电子收费系统的简称。最近，荆门市某ETC通道的通行车速由原来的20km/h提高至40km/h，车通过ETC通道的流程如图所示。为简便计算，假设汽车以v0=30m/s的速度朝收费站沿直线匀速行驶，如过ETC通道，需要在收费站中心线前d=10m处正好匀减速至v1=4m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v0正常行驶。设汽车匀加速和匀减速过程中的加速度大小均为1m/s2，忽略汽车车身长度。求：

（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小

（2）如果汽车以v2=10m/s的速度通过匀速行驶区间，其他条件不变，求汽车提速后过ETC通道过程中比提速前节省的时间。

物理答案

一、选择题（1-7为单项选择题，8-11为多项选择题。每小题4分，共44分。）

二、实验题（每空2分，共16分）

12．（1）A （2）F’  （3）B （4）200

13．（1）C  （2）①匀加速直线 ②1.38 m/s　12.6 m/s2

14．（12分）（1）FN=500N 方向竖直向下（2）μ=0.02（3）Ff =20N

15．（14分）(1)乙车的加速度大小 两车速度相等经历的时间为

时间内乙车前进的距离

时间内甲车前进的距离

两车的最远距离

(2)乙车刹车速度减为零的位移为此时甲车的位移为   

因为x中   可知乙车速度减为零时，甲车还未追上乙车，还需追及的时间   则有

16．（14分）（1）设汽车匀减速过程位移大小为d，由运动学公式得解得

根据对称性可知从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小

（2）如果汽车以的速度通过匀速行驶区间，设汽车提速后匀减速过程位移大小为，由运动学公式得    解得 

提速前，汽车匀减速过程时间为，则  解得

通过匀速行驶区间的时间为，有  解得

从开始减速到恢复正常行驶过程中的总时间为

提速后，匀减速过程时间为，则  解得

通过匀速行驶区间的时间为，则  解得

匀速通过位移时间

通过与提速前相同位移的总时间为

所以汽车提速后过ETC通道过程中比提速前节省的时间