2021-2022学年福建省龙岩市高一上学期期末教学质量检查生物试卷含答案

  龙岩市2021~2022学年第一学期期末高一教学质量检查

生物学试题

注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。

一、选择题（本大题共16小题，1~12题，每题2分，13~16题，每题4分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1. 脊髓灰质炎病毒能引发脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症），人类是该病毒的天然宿主。2002年几位科学家人工合成了此病毒，下列相关说法正确的是(    )

A. 可用高倍显微镜对脊髓灰质炎病毒进行观察研究

B. 可用肉汤培养液培养人工合成的脊髓灰质炎病毒

C. 脊髓灰质炎病毒会破坏人体健康，人工合成该病毒的研究应予以制止

D. 脊髓灰质炎病毒能侵入人体细胞，说明细胞膜控制物质进出的作用是相对的

2. 图为某群落与无机环境部分关系示意图，下列有关叙述正确的是(    )

A. 一个CO2分子是一个生命系统

B. 图中所有的绿色植物构成一个种群

C. 图中生物的细胞结构既具有多样性又具有统一性

D. 图中细菌与动物细胞在结构上最大的区别是有无中心体

3. 花卉能美化环境，使人心情愉悦。有人总结了日常养花秘诀：无氧不生根，无氮不长叶，无磷不开花，无镁下叶黄。下列有关分析错误的是(    )

A. 土壤缺氧会导致根部细胞有氧呼吸减弱，能量供应不足，不利于根的生长

B. N、P在细胞中主要以元素的形式存在，参与纤维素、核酸、ATP的合成

C. N、Mg均为叶绿素分子的组成元素，缺乏N、Mg影响叶绿素的合成

D. 种植花卉时应根据其不同器官的需肥规律，适时适量施肥

4. 某兴趣小组对某种生物的主要化学组成进行研究，结果如下表。

据表分析，该生物可能是(    )

A. SARS病毒 B. 支原体 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌

5. 图为细胞核的结构示意图，下列有关叙述错误的是(    )

A. 1与5相连，有利于物质运输 B. 2为大分子物质自由进出的通道

C. 3是丝状物，易被碱性染料染成深色 D. 4与某种RNA的合成及核糖体的形成有关

6. 将淀粉溶液和葡萄糖溶液分别装入2个透析袋（由半透膜制成），再将透析袋置于清水中，如图所示。装置静置12小时后，向A组清水中加入适量碘—碘化钾溶液。下列有关叙述错误的是(    )

A. 若A组透析袋内溶液颜色变蓝，则碘—碘化钾能通过透析袋

B. 若葡萄糖分子不可通过透析袋，则B组的透析袋会胀大

C. B组透析袋内的水分子通过透析袋进入试管而A组没有

D. 平衡后，每组装置透析袋内外两侧溶液的浓度可能都不一致

7. 人在激烈运动时每分钟可消耗0.5kgATP，是静卧时的18倍。下列关于ATP的说法错误的是(    )

A. 1个ATP分子含有2个特殊化学键

B. 运动所需的能量可由ATP直接提供

C. 激烈运动时，细胞中ATP含量会急剧降低

D. 激烈运动时，ATP与ADP相互转化十分迅速

8. 在卡尔文循环中，为糖类合成提供能量的是(    )

A. 二氧化碳和ATP B. ATP和NADPH C. NADP+和水 D. 水和氧气

9. 某细胞进行有丝分裂，其细胞周期中核DNA含量变化如图所示。下列相关叙述正确的是(    )

A. B→G过程可表示一个细胞周期

B. AB段随着DNA复制染色体数目加倍

C. CD段每条染色体中含有两条姐妹染色单体

D. 核膜、核仁在EF段消失，GH段重现

10. 下列关于细胞的分化、衰老和死亡的叙述，正确的是(    )

A. 细胞分化是同一个体不同细胞内遗传物质不同造成的

B. 已分化的细胞仍具有全能性，且分化程度越高全能性越高

C. 生物体细胞的衰老和个体的衰老是同步的

D. 人体内被病原体感染的细胞的清除，与细胞凋亡密切相关

11. 下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是(    )

A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交

B. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

C. 两个纯合子杂交，子一代表现出的性状为显性性状

D. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离

12. 下列关于孟德尔“一对相对性状的杂交实验”的叙述中，正确的是(    )

A. 用豌豆做实验时需要在开花后除去母本的雄蕊

B. 只需在人工授粉后套袋，就可避免外来花粉干扰

C. “F2中出现3：1的性状分离比”属于假说的内容

D. “测交实验”是对假说及演绎推理的结果进行验证

13. 下图为细胞部分结构及其化学组成示意图，其中A、B代表元素，甲、乙、丙、丁代表有机物，下列有关叙述正确的是(    )

A. 甲为糖蛋白，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关

B. 乙为磷脂，构成膜的磷脂分子和蛋白质分子均可以侧向自由移动

C. 丙为蛋白质，结构1和结构2中的蛋白质结构不同导致其功能不同

D. 丁为RNA，与生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有关

14. 下图为物质跨膜运输方式的概念图，下列有关分析正确的是(    )

A. 方式①消耗能量并且能实现生物膜成分的更新

B. 方式②中载体蛋白催化ATP水解使自身去磷酸化

C. 物质通过方式③进入细胞必须与转运蛋白相结合

D. 囊性纤维化的发生与图中“自由扩散”密切相关

15. 在5支试管里分别加入等量淀粉溶液后，进行下表所示处理，观察颜色变化。下列说法正确是(    )

A. 试管①与试管②可用于验证酶的高效性 B. 试管④与试管③颜色反应不同

C. 试管⑤经碘液处理后呈现红棕色 D. 上述5组实验均需要进行37℃恒温处理

16. 下图表示氧浓度对植物某非绿色器官产生CO2的影响，下列有关说法正确的是(    )

A. 氧浓度为0时，该器官不进行呼吸作用

B. A点时植物细胞产生CO2的场所只有线粒体基质

C. BC段CO2释放量不断增加是因为无氧呼吸逐渐增强

D. 将储藏室内氧浓度调节到图中B点对应的浓度有利于果蔬储存

二、非选择题（本大题共5小题，共60分。）

17. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶。管状叶伸展于空中可进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。某小组以紫色洋葱为材料进行如下三个实验，据图回答下列问题：

（1）实验Ⅰ中可用________（溶剂）提取色素。为防止色素被破坏，步骤①研磨时需加入的物质是________。色素成功分离后，滤纸条上距滤液细线最远的色素带的颜色是________。

（2）实验Ⅱ步骤②后需观察细胞中紫色中央液泡的大小以及________的位置，后者具有选择透过性与________（填结构名称）有关。某同学在完成步骤③后进行了长时间的观察，经步骤④后观察发现细胞状态无明显变化，可能的原因是________________________。

（3）实验Ⅲ中制作根尖临时装片需要经过解离、________、制片等步骤；步骤⑤用拇指轻轻地按压盖玻片的目的是________，有利于观察。⑥是某同学观察时拍摄的两张显微照片，Ⅰ中细胞的核DNA与染色体的数目之比为________；Ⅱ中细胞所处有丝分裂时期的主要特点是________________。

18. 溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”，对维持细胞的正常代谢及防御微生物的侵染都有重要意义。下图表示溶酶体消化作用的3种途径，据图回答下列问题：

（1）由图可知，溶酶体消化作用的途径有________、________、________。

（2）溶酶体为囊泡结构，它能够起消化作用主要是由于溶酶体内含有________。由此推测，初级溶酶体的形成与________________________________（填细胞器名称）有关。

（3）研究发现溶酶体内的pH为5.0左右，其少量内容物泄露到细胞质基质中，并不会引起细胞损伤，推测其主要原因是________________________________。

19. 大豆的花色由一对遗传因子（A、a）控制。下表是大豆花色的3个遗传实验及实验结果，据表回答下列问题。

（1）根据组合________可判断________为隐性性状。

（2）组合一亲本的遗传因子组成是________和________，F1紫花植株产生的配子的遗传因子组成是________。

（3）组合二F1的紫花植株中纯合子占________。

（4）请画出组合三的遗传图解。（要求写出配子）

20. 蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏，从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。请利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。

（1）实验原理：

①淀粉酶的化学本质是蛋白质。淀粉酶可以________________________________；

②通过斐林试剂检测还原糖的产生情况来判断淀粉酶的活性。

材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、斐林试剂（甲液：质量浓度为0.1g·mL-1的NaOH溶液，乙液：质量浓度为0.05 g·mL-1的CuSO4溶液）、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。

（2）实验步骤。

①取两支试管，编号A（对照组）、B（实验组），向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液；

②向A试管加5滴________，向B试管加________，混匀后再向A、B两试管各加2mL可溶性淀粉溶液；

③将两支试管摇匀后，同时放入适宜温度的温水中，保温5min；

④取出A、B试管，各加入1mL现配的斐林试剂摇匀，放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中的颜色变化。

（3）实验结果预测及结论。

①若________________________________，说明乙醇能使淀粉酶（蛋白质）变性；

②若________________________________，说明乙醇不能使淀粉酶（蛋白质）变性

21. 加拿大一枝黄花是一种双子叶多年生草本植物，曾作为观赏植物引入我国，但对我国的生物多样性造成了不小的危害。下图1为加拿大一枝黄花的光合作用过程示意图，字母代表物质。请据图回答下列问题。

（1）图中A是________，过程Ⅰ伴随的能量变化是________。

（2）过程Ⅱ中CO2可被固定成E________（填物质）。在CO2浓度不变的条件下，植株从明处移到暗处，短时间内该物质含量________（填“不变”、“上升”或“下降”）。

（3）为研究高温对加拿大一枝黄花盛花期光合速率的影响，研究人员将在30℃环境中生长的某品系植株移到40℃环境中培养。下图2表示30℃下植株光合速率随光照强度的变化情况，图3表示处理前后相关数据对比。

①根据图3分析，移入40℃环境后，该品系植株的光合速率________（填“上升”“下降”或“不变”），其可能的原因有：

Ⅰ、高温破坏________，使其光能捕获效率下降，光反应受到抑制；

Ⅱ、________________________________________________，暗反应受到抑制。

②根据图2结果，有人认为：在30℃、约1250μmol·m-2·s-1光照强度条件下最有利于该品系植株的生长。你是否认同这一观点，并阐述理由。

________，________________________________________________________________________。

答案

1-10 DCBAB  CCBCD  11-16 ADCAD  D

17. （1）    ①. 无水乙醇    ②. 碳酸钙（CaCO3）    ③. 橙黄色   

（2）    ①. 原生质层    ②. 细胞膜和液泡膜    ③. 观察时间过长导致细胞失水过久、过多而死亡   

（3）    ①. 漂洗、染色（顺序不可颠倒）    ②. 使细胞分散开来    ③. 1∶1    ④. 每条染色体的着丝粒排列在赤道板上

18. （1）    ①. 内吞作用    ②. 吞噬作用    ③. 自噬作用   

（2）    ①. 多种水解酶    ②. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（至少答出3个）   

（3）细胞质基质中的pH为7.0左右，溶酶体内水解酶最适pH为5.0左右，溶酶体酶在细胞质基质中活性大大降低。

19. （1）    ①. 一、二（有错不得分，答对一个即可得分）    ②. 白花   

（2）    ①. AA    ②. aa    ③. A、a   

（3）1/3    （4）遗传图解:

20. （1）催化淀粉水解产生还原糖   

（2）    ①. 蒸馏水    ②. 5滴无水乙醇   

（3）    ①. A试管中出现砖红色沉淀，B试管中不出现砖红色沉淀    ②. A、B试管中均出现砖红色沉淀

21. （1）   ①. 氧气（O2）    ②. （太阳）光能转变为（ATP和NADPH）活跃的化学能   

（2）    ①. C3（三碳化合物）    ②. 上升   

（3）    ①. 下降    ②. 类囊体（膜）的结构（光合色素）    ③. 高温下气孔开放度下降，使叶片吸收的CO2减少    ④. 认同（不认同）    ⑤. 在图2中，30℃、约1250μmol·m-2·s-1光照强度时，该品系植株光合速率最高，因此最有利于该植株生长。（图2中只测定了30℃下的光合速率，无法判断30℃是否是最适温度或图2中只测定了30℃时，光照强度在0~2000μmol·m-2·s-1范围内，光合速率最高时的光照强度约是1250μmol·m-2·s-1，但最适光照强度是否一定是1250μmol·m-2·s-1须通过进一步实验来确定。）