广东省汕头市翠英中学2022-2023学年下学期期中学业质量评估八年级物理
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这是一份广东省汕头市翠英中学2022-2023学年下学期期中学业质量评估八年级物理,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
汕头市翠英中学2022-2023学年度第二学期期中学业质量评估八年级物理一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1.与1N的力的大小相当的是( )A.托起两个鸡蛋所用的力 B.一头大象的体重C.一名中学生的体重 D.托起一只蚂蚁所用的力2.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果( )A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与受力面积有关 D.与力的作用点有关3.物理知识渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是:( )A.雨天路滑,减速慢行 B.行车时系好安全带 C.禁止逆行 D.保持车距4.如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将( )A.保持原来的圆周运动 B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种情况都有可能5.下图中,能正确描述同种液体中液体压强与深度关系的是( )6.如图1所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则( )A.杯子对桌面的压强不变 B.杯子对桌面的压强变大C.水对杯底的压强不变 D.水对杯底的压强变小7.如图2(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是( )A.f甲=30N ,f乙=40N B.f甲=30N, f乙=60N C.f甲=50N, f乙=60N D.f甲=50N ,f乙=40N二、填空题(本大题共7小题,共21分)8. _________实验证实了大气压强的存在,_________实验测出了大气压强的值,1个标准大气压强相当_________mm高的水银柱产生的压强。9.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是______________的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生_______;台风能将沙石吹的漫天飞舞,这说明力可以改变物体的_______10.汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在_______(选填“车内”或“车外”)飘动;这是由于车外空气的流速______________(选填“大于”、“小于”或“等于”)车内,而使车内的空气压强_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)车外的空气压强而造成的。11.机器的轴承中加入润滑油的目的是______________________;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的______________________,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。自行车车轮转轴内装小滚珠是利用_________________________________方法减小摩擦的。12.龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界级工程,如图3是建成后大坝的截面图,大坝被建成“上窄下宽”的形状,主要是考虑到水对坝体侧面有______________,并且随深度的增加而______________。若坝内水的密度为1.0×103kg/m,当水深为______________ m时,大坝受到的压强是 1.2×106Pa。(g取10N/kg) 图3 图413.浸没在水中的物体,上表面受到水的压力为8N,下表面受到水的压力为10N,该物体受到的浮力为______N,此时浮力的方向______,施力物体是______14.如图4甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F-t和v-t 图象分别如图乙、丙所示由图象可知,t=2s时,摩擦力大小为______N;t=10s时,物体受到的摩擦力是______N;t=7s时,摩擦力大小为______N。三、作图题(7分)15.(1)(2分)如图5所示,重为10N的木块静止在斜面上,它对斜面的压力8N大小为,请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。(2)(2分)请在图6中画出静止在水中的小球所受力的示意图。(3)(3分)踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来,在图 7 中请画出在操场上向右滚动的足球受力的示意图。 图5 图6 图 7四、实验探究题(本大题共3小题,共19分)16.(4分)在“用弹簧测力计测力”的实验中,小明填写的实验报告(部分)如下,请你补完整。(1)使用前检查指针是否指在______位置;若不在此处,应先调零后再使用;(2)观察图8 中弹簧测力计的量程为N,分度值为______N;此时弹簧测力计的示数为______N。17,(7分)在研究液体压强的实验中,小强进行了如图9所示的操作:(1)实验前,应检查压强计的气密性,调整压强计,使U形管中左右两边玻璃管中的液面______(2)比较图甲与图________,可探究液体压强与深度的关系,由此可得出结论:同种液体,________________,压强越大。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择图________与图丁进行对比,由此可得出结论:液体压强与盛液体的容器的形状________________________。(4)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究在同一深度处,液体向________的压强大小的关系;图乙与图丙进行对比可知,深度相同时,液体密度越大,液体压强越________。 18.(8分)(1)图甲是小盛同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验。①三次实验中,均保持小车从同一斜面同一位置由静止下滑,目的是保证小车到达平面时_____相同。在水平面上,小车每次停止时的位置如图甲所示,由三次实验可以看出,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离就越远,速度减小得越_________(选填“快”或“慢”)。②在此实验基础上通过推理可知观点_________(选填“A或“B”)是正确的。A.物体的运动不需要力来维持 B.力是维持物体运动的原因(2)小盛又将小车系上细线,分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上,用测力计拉动小车,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验如图乙所示。①实验中,沿水平方向匀速直线拉动测力计,根据_________原理可测出滑动摩擦力的大小。②比较第_________两次实验可知,滑动摩擦力大小与接触面积无关。③比较第4、5两次实验可得结论:压力相同时,________________滑动摩擦力越大。④小芳同学利用身边的器材将小盛的实验方法进行了改进,实验装置如图丙所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。此实验中__________(选填“需要”或“不需要”)拉动长木板做匀速直线运动;此时,木块受到的摩擦力大小为______N.五、计算题(本大题共 2 小题,共 13分)19.(6分)如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,未装水时重为2N容器盛水后水面高度为 15cm,容器对桌面的压强为 1.1×103Pa,求:(1) 水对容器底的压力(2)容器内所盛水的质量。(g取10N/kg,容器壁的厚度忽略不计) 20.(7 分)近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:(1)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(2)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?(g取10N/kg) 六、综合题(本大题共3小题,共19分)21.(9分)(1)物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。国国同学找到的器材有:海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 甲 乙 丙①该同学通过观察______来反映压力的作用效果,这种方法叫做____________;②如图12甲、乙所示,国国将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上,其目的是控制______相同,改变______。从实验现象中得出的结论是:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越__________________。(2)国国同学用如图 12 丙所示的装置“探究二力平衡的条件”:①实验时要把小车放在水平光滑的桌面上,是为了避免______力对实验的影响;实验中通过向挂在小车两端的托盘里加减砝码,调节小车在水平方向上所受拉力的____________。②为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡,国国将小车在水平桌面____________一个角度,松手后观察到小车______(选填“能”或“不能”)平衡。 22.(4 分)生活处处有物理,留心观察皆学问。请回答下列物理现象:(1)用吸管能“吸”饮料是利用了__________________;(2)船闸是利用____________________的原理来工作的;(3)高山上“煮米饭不熟”,是由于高山上__________,沸点低的缘故;(4)铅垂线是利用重力的方向始终是____________________。 23.(6分)阅读短文,回答下列问题。无砟(zǎ)轨道的高速列车无砟轨道(如图甲所示)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营,标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过(如图乙所示),时速可达350km。传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙所示)。(1)列车设计为子弹头型,目的是_________阻力;增大座垫与人的接触面积,是为了______臀部所受的压强。(均选填“增大”或“减小”)(2)列车在匀速行驶过程中,列车的动力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)它所受到的阻力。(3)放在桌面上的书能够静止不动,原因是它受到______(选填“平衡力”或“相互作用力”)的作用。(4)高速行驶的动车进站前关闭电源,动车由于_____仍以较大的速度前进。(5)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是__________①增大受力面积,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里; ②可以减少噪声和列车振动;③可以减少维护、降低粉尘; ④可以吸热、增加透水性A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1234567ADCBBDA 二、填空题(本大题共7小题,共21分)8. 马德堡半球;托里拆利; 7609. 相互 形变 运动状态10. 车外 大于 大于11. 减小摩擦 压力 变滑动为滚动12. 压强 大 12013.2 向上 水14. 3 6 6 三、作图题(7分) 15.(1) 如图所示 (2)如图所示 (3)如图所示 四、实验探究题(本大题共3小题,共19分)16. (1)零刻度线(2)0.2 0.217. (1)相平(2)乙 深度越深(3)乙 无关(4)各个方向 大18. (1)① 速度 慢 ②A(2)①二力平衡 ② 5、6 ③接触面越粗糙滑动摩擦力越大 ④不需要 0.8五、计算题(本大题共 2 小题,共 13分)19.解:(1)水对容器底的压强:水对容器底的压力为:(2)由可得,容器对桌面的压力:容器的重力为:因水平面上物体的压力和的重力相等所以,容器内所装水的重力:水的质量为:答:(1)水对容器底的压力为30N(2)容器内所盛水的质量为2kg。20. 解:(1)车和人的总重力:该车所受的阻力:因为汽车在水平地面上匀速行驶,所以牵引力:(2)车对水平地面的压力:车对水平地面的压强:答:(1)此时该车受到的牵引力是600N(2)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是六、综合题(本大题共3小题,共19分)21. (1)① 海绵的形变程度 转换法 ②压力 受力面积 明显(2)①摩擦力 大小②扭转 不能22. (1)大气压的作用(2)连通器(3)气压较低(4)竖直向下 23. (1)减小 减小 (2) 等于 (3) 平衡力 (4) 惯性 (5)B
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