











小学数学北师大版六年级上册1 百分数的认识优秀ppt课件
展开北师大版小学数学教材的特点及改进
一、北师大版小学数学教材的特点:
1、教材内容,体现的是生活化的数学
2、教材内容,体现的是活动化的数学
3、教材内容,体现的是问题化的数学 4、教材编排比较符合学生的心理发展规律。
5、教材关注学生的情感体验,创设宽松和谐的学习氛围,发展了学生的学习兴趣。
由于我们大部分属于农村,所以在实施的过程中也遇到了许多困难和险阻,现在我们也就自身实践过程中的情况提出一些疑问,现将这些疑问与大家一起交流:
1、过分偏重了城市的特点,忽略了农村的实际。
2、北师大版强调让学生在解决实际问题的过程中去学习数学,构建数学模型。
3、在例题中知识点渗入过多。 4、教材对学生估算方法的指导比较少。
5、从具体情景中抽象出数学模型,让学生不要单纯地套公式,程式化地叙述“算理”。
6、新教材中总结性的词语太少。 7、过分强调算法多样化,失去了计算的本质。
8、教材用语应该更加贴近生活。 9、数学思想方法的渗透必须加强。
百分数的认识
1.填空题。
(1)左左的作业全部完成,是完成( )%,右右完成一半,是完成( )%。
(2)六年级学生中男生占55%,也就是( )是( )的。
2.读出下列百分数。
10.6%读作:( ) 105%读作:( ) 0.08%读作:( )
100%读作:( ) 5%读作:( ) 150%读作:( )
3.写出下列百分数。
百分之九写作:( ) 百分之十点五写作:( )
百分之二百写作:( ) 百分之一百零四写作:( )
参考答案
1. 100 50 男生的人数 六年级总人数
2. 百分之十点六 百分之一百零五 百分之零点零八
百分之一百 百分之五 百分之一百五十
3. 9% 10.5% 200% 104%
