三年级上数学教学实录四边形_人教新课标
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这是一份三年级上数学教学实录四边形_人教新课标,共5页。试卷主要包含了新课导入,教学过程等内容,欢迎下载使用。
三年级上数学教学实录-四边形人教新课标 一、新课导入师:什么是平行?找一找身边的平行线。生:在同一平面内永不相交的两条线就是平行线。师:都有哪些是平行线?生1:桌子的两条长,两条宽。生2:黑板的两条边。师:那我们来做个游戏,我举起一只手臂作为一条线,请另一名同学用一只手臂做这条线的平行线。师:现在请一名同学自己来做平行线试试看?生:用双手平举做平行线。师:现在请这位同学平行着回到座位上,好吗?(活跃课堂气氛,加深对平行的形象记忆。)二、教学过程师:老师昨天从福建带来了一个信封(上面写着四边形),从信封边缘露出一个四边形的一部分,露出的形状是直角梯形,请同学们猜猜这个图形可能是?(很有神秘感,调动学生积极性。)生:平行四边形和梯形。师:(板书平行四边形和梯形)还有没有别的答案?没有了。师:我们就等会再揭晓答案,先看看屏幕上这8个图形当中有没有平行四边形和梯形,在你们手中的作业纸上标一标。(每个学生手中都有一张印有和黑板上完全一样的8个图形)学生动手操作。师:做完了吗?可以到前面来演示一下。(指名一个学生到前面把平行四边形和梯形找出来,学生把8个图形中平行四边形都找到了,在梯形中把不是梯形的两个图形也归类到了梯形中)师:来,太棒了,同意的鼓掌。(请不鼓掌的同学回答原因)他做的对吗?生:有2个错了,5号和8号不是梯形。师:为什么不是梯形?生:因为梯形只有一组对边互相平行。师:那平行四边形呢?生:有两组对边互相平行(还边说边板书)。师:那5号和8号?生:它们的边都不平行。是特殊的四边形。师:那请刚才的同学说一说3号为什么是平行四边形?师:2、4、7为什么是梯形呢?生:(按特点说明)……。三、师:那请同学们在手中的点子图上画一个与众不同的梯形。要求与众不同。师:(投影展示学生画的梯形)这个是梯形吗?为什么?生:是,因为它有一组对边平行。师:请一名同学来指一指。他指对了我们就用掌声鼓励他。(掌声响起来)师:(展示有特点的梯形,例如上边长,下边短请同学确认)这个是梯形吗?为什么?生:倒过来。师:不要讲倒过来,我们用事实来确认,它是不是只有一组边是平行的?生:是。师:那它就是梯形。师:现在我们来把信封露出一部分的这个图形用手画画另一部分。(学生用手描出各种可能,教师把图形送过猜对的学生)师:下面信封里还有一个图形,猜对的也可以送给你,可是看不见,你们能猜出来吗?需要提示吗?你们最需要什么提示?(说提示是一种对图形特点的巩固与升华)生:它有多少组平行线?师:这个提示好不好?好在哪里?生1:如果它有两组对边平行就是平行四边形,只有一组就是梯形。师:那如果没有呢?生2:那就是一般的四边形。师:对了,我们就是按照这个来给四边形分类的。师:我来看看信封里的图形(打开一点自己看一看),有两组平行的。生:平行四边形。(老师拿出信封里的图形)生:是长方形。师:能送给这名同学吗?生:不能、能……师:那什么原因能送给这名同学呢?生1:因为它有两组对边分别平行。生2:因为它是特殊的平行四边形。师:为什么长方形是特殊的平行四边形呢?生:因为它的四个角都是直角。师:那如果用这个大圈表示平行四边形,长方形应该在大圈的里面还是外面呢?生:里面,因为它是特殊的平行四边形。师:那正方形呢?生:在长方形的里面。师:(板书集合图)对了,这就是四边形的集合图。师:我来海南之前,我女儿送给我一个四边形,放在信封里,她说让小朋友们猜一猜这个四边形是什么四边形?生:需要提示!师:那我女儿说了就不要提示了。生:有可能有菱形、长方形、梯形、平行四边形……师:那这样猜下去浪费时间,我们直接来见证是什么四边形?(拿出一个三角形贴在黑板上)生:三角形。师:你们说我女儿笨吗?生:……三角形也是四边形的一部分、师:是的,我女儿可是六年级了,为了包装方便她把这个图形分成了两部分,你们猜一猜信封里面还有什么图形?生:三角形、正方形、长方形……(请同学说理由)师:好,都有可能,见证奇迹的时刻到了!(师拿出来一个直角梯形)生:原来是长方形。师:谁能拼出来?(指名一个学生拼出来)你们认为我女儿准备的一定是长方形吗?生:不一定,可能是梯形。师:谁来试一试?(指名一个学生来试一试,没拼出来,另一名同学反过来拼)师:请他们自豪的回到座位上去。师:我女儿聪明吗?可以拼成长方形;平移是平行四边形;旋转是梯形。这节课上完了,你有什么收获?说得好奖励一个游戏。生1:只有一对边平行的四边形是梯形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形。师:对了,它们都有亲戚关系。生2:既然四边形里有三角形拼成,那三角形也和它们有亲戚关系吧?师:说得太好了!我们来看看亲戚关系。(课件动点游戏,三点固定,由另外一个动点从上往下移,当构成梯形是请学生喊停;另外一个点从右往左移构成平行四边形时喊停)师:站起来就意味着下课,我送给大家一句话:行动会改变人的一生!移动会改变图形的名称!
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