三年级上数学期中试题综合考练(19)1415人教新课标

这是一份三年级上数学期中试题综合考练(19)1415人教新课标，共9页。试卷主要包含了我会填．，判断．，选择．，计算．，解决问题．，整百等内容，欢迎下载使用。
2019-2019学年新人教版三年级（上）期中数学试卷（46）一、我会填．（每空1分，共27分）1．3000米=　　　　　公里2吨=　　　　　　千克180秒=　　　　　分40分米=　　　　　　 米      80分=　　　　　　小时　　　分1米﹣8厘米=　　厘米2吨20千克=　　　　　千克2．在横线里填上适当的单位．声音的速度是每秒340　　　　　　一头牛重500　　　　　　一节课的时间是40　　　　　　一张桌子高8　　　　　　．3．横线上最大能填几．6×　　　　　　＜40；   5×　　　　　　＜43；　　　　　　×8＜29．4．在横线上填上合适的符号．3小时　　　　　　30分；   1小时　　　　　　70秒；   2分米　　　　　　200毫米；   400千克　　　　　　2吨．5．被减数=减数　　　　　　差．6．6的8倍是　　　　　　，36里有　　　　　　9．7．将400克、3吨、4000克、320千克按从小到大的顺序排列为：8．某小学有女生458人，比男生少75人，男生有　　　　　　人．二、判断．（每小题1分，共5分）9．吨是比千克大的质量单位．　　　　　　．（判断对错）10．篮球明星姚明的身高是226厘米．　　　　　　．11．分针走一大格，秒针走5圈．　　　　　　（判断对错）12．小花3秒做了2题应用题．　　　　　　（判断对错）13．1千克棉花比1千克铁球轻．　　　　　　．（判断对错）三、选择．（每小题1分，共5分）14．吃一顿饭的时间大约是25（　　）A．秒 B．分 C．小时15．一根长2米的绳子，剪去1分米，还剩（　　）分米．A．1 B．19 C．9916．三位数加三位数，所得的和（　　）A．是三位数B．是四位数C．可能是三位数也可能是四位数17．估算203+393≈（　　）A．600 B．596 C．59018．269减去一个最大的两位数，结果是（　　）A．200 B．150 C．170四、计算．19．口算．35+47= 72﹣8= 431+90= 60﹣18=360+314=420﹣260=724﹣399=817+201=20．估算．78+69≈ 345+689≈ 851+249≈976﹣452≈374﹣299≈519﹣502≈21．笔算．404﹣186=验算：735+165=验算：483+576=59÷7=38÷8=500﹣114=22．列式计算．（1）160与106的差，除以9，商是多少？（2）比8的6倍多42的数是？（3）360减去474与286的差，差是多少？五、解决问题．23．这是今天某工厂运出的各种球类的个数：种类篮球足球排球数量（个）456528625（1）今天运出去篮球和足球一共有多少？（2）运出的足球比排球少多少个？（3）你提出其它的数学问题，并解答吗？24．一本书有240页，小明每天看8页，一个星期后还有几页没有看？25．一辆汽车上午9：00从昆明出发，下午1：00到达大理．这辆汽车行驶了多少小时？26．三（1）班40名同学去划船，每只小船坐6人，每只大船坐8人．（1）如果都坐大船，共需要租几只船？（2）如果都坐小船，共需要租几只船？（3）想一想，还有别的坐法吗？2019-2019学年新人教版三年级（上）期中数学试卷（46）参考答案与试题解析一、我会填．（每空1分，共27分）1．3000米=　3　公里2吨=　2019　千克180秒=　3　分40分米=　4　 米      80分=　1　小时　20　分1米﹣8厘米=　92　厘米2吨20千克=　2020　千克【考点】长度的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算．【分析】把3000米化成公里，用3000除以进率1000；把2吨化成千克数，用2乘进率1000；把180秒化成分钟数，用180除以进率60；把40分米化成米数，用40除以进率10；把80分钟化成复名数，用80除以进率60，商是小时数，余数是分钟数；首先把1米化成厘米数，等于进率100，然后再减去8；把2吨20千克化成千克数，用2乘进率1000，然后再加上20；即可得解．【解答】解：3000米=3公里2吨=2019千克180秒=3分40分米=4 米80分=1小时 20分1米﹣8厘米=92厘米2吨20千克=2020千克故答案为：3，2019，3，4，1，20，92，2020．2．在横线里填上适当的单位．声音的速度是每秒340　米　一头牛重500　千克　一节课的时间是40　分钟　一张桌子高8　分米　．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验，对长度单位，质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量声音每秒的速度应用“米”做单位；计量一头牛重应用“千克”做单位；计量一节课应用“分钟”做单位；计量一桌子的高度应用“分米”做单位，据此解答．【解答】解：声音的速度是每秒340米；一头牛重500千克；一节课的时间是40分钟；一张桌子高8分米．故答案为：米；千克；分钟；分米．3．横线上最大能填几．6×　6　＜40；   5×　8　＜43；　3　×8＜29．【考点】整数的乘法及应用；整数大小的比较．【分析】（1）因为6×6=36，6×7=42，36＜40＜42，所以最大应填6；（2）因为5×8=40，5×9=45，40＜43＜45，所以最大应填8；（3）因为3×8=24，4×8=32，24＜29＜32，所以最大应填3；据此解答．【解答】解：6×6＜40；   5×8＜43； 3×8＜29．故答案为：6，8，3．4．在横线上填上合适的符号．3小时　＞　30分；   1小时　＞　70秒；   2分米　=　200毫米；   400千克　＜　2吨．【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；整数大小的比较；质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】把3时化成分钟数，用3乘进率60，然后再进行比较，把小时化成秒乘以3600然后再进行比较，分米化成毫米乘以进率100然后再进行比较；千克化成吨除以进率1000然后再进行比较．【解答】解：3小时＞30分；1小时＞70秒；2分米=200毫米；400千克＜2吨故答案为：＞，＞，=，＜．5．被减数=减数　+　差．【考点】加法和减法的关系．【分析】根据被减数=减数+差，据此解答即可．【解答】解：被减数=减数+差．故答案为：+．6．6的8倍是　48　，36里有　4个　9．【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】要求6的8倍是多少，用6×8；要求36里有几个9，用36÷9．【解答】解：6×8=48；36÷9=4．答：6的8倍是48，36里有4个9．故答案为：48，4个．7．将400克、3吨、4000克、320千克按从小到大的顺序排列为：　400克＜4000克＜320千克＜3吨　．【考点】质量的单位换算．【分析】把克，千克、吨根据质量的单位换算，都统一成相同的单位，再根据数值的大小进行比较排列．【解答】解：3吨=3000千克，400克=0.4千克，4000克=4千克，因此，400克＜4000克＜320千克＜3吨．故答案为：400克＜4000克＜320千克＜3吨．8．某小学有女生458人，比男生少75人，男生有　533　人．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据加法的意义，用女生的人数加上75，求出男生有多少人即可．【解答】解：458+75=533（人）答：男生有533人．故答案为：533．二、判断．（每小题1分，共5分）9．吨是比千克大的质量单位．　√　．（判断对错）【考点】质量及质量的常用单位．【分析】称物体有多重常用吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位；据此解答．【解答】解：根据题干分析可得：常用的质量单位有吨、千克、克，1吨=1000千克；1千克=1000克，所以比千克大的质量单位是吨．故答案为：√．10．篮球明星姚明的身高是226厘米．　正确　．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，可知计量篮球明星姚明的身高应用“厘米”做单位，是226厘米．据此解答．【解答】解；篮球明星姚明的身高是226厘米．故答案为；正确．11．分针走一大格，秒针走5圈．　√　（判断对错）【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】分针走1大格是5分钟，5分钟=300秒，秒针走5圈．【解答】解：5分=5×60秒=300秒所以秒针走5圈．即题干的说法是正确的．故答案为：√．12．小花3秒做了2题应用题．　×　（判断对错）【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量花3秒做了2题应用题用了的时间用“分”做单位．【解答】解：花3分钟做了2题应用题；故答案为：×．13．1千克棉花比1千克铁球轻．　×　．（判断对错）【考点】质量的单位换算．【分析】棉花和铁都是1千克，质量相同，一样重．【解答】解：1千克棉花与1千克铁一样重．故答案为：×．三、选择．（每小题1分，共5分）14．吃一顿饭的时间大约是25（　　）A．秒 B．分 C．小时【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识可知：计量吃一顿饭时间用分作单位，据此解答即可．【解答】解：吃一顿饭的时间大约是25分．故选：B．15．一根长2米的绳子，剪去1分米，还剩（　　）分米．A．1 B．19 C．99【考点】整数的加法和减法；长度的单位换算．【分析】根据题意，把2米换算成用分米作单位的数，要乘它们之间的进率10，然后再减去1分米，再进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：2×10=20（分米）；2米=20分米；20﹣1=19（分米）．答：还剩19分米．故答案选：B．16．三位数加三位数，所得的和（　　）A．是三位数B．是四位数C．可能是三位数也可能是四位数【考点】整数的加法和减法．【分析】根据题意整数的知识可知，最小的三位数是100，最大的三位数是999，当两个三位数是最小的时，当两个三位数是最大时，分别求出它们的和，然后再进行判断它的位数即可．【解答】解：根据题意可得：最小的三位数是：100，最大的三位数是：999；100+100=200；999+999=2019；那么两个三位数相加的和的范围在200到2019之间；则，两个三位数相加，和是三位数或四位数．故选：C．17．估算203+393≈（　　）A．600 B．596 C．590【考点】数的估算．【分析】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按加法的计算方法计算．【解答】解：203+393≈600故选：A．18．269减去一个最大的两位数，结果是（　　）A．200 B．150 C．170【考点】整数的加法和减法．【分析】最大的两位数是99，用269减去99求出差即可求解．【解答】解：最大的两位数是99269﹣99=170答：结果是170．故选：C．四、计算．19．口算．35+47= 72﹣8= 431+90= 60﹣18=360+314=420﹣260=724﹣399=817+201=【考点】整数的加法和减法．【分析】根据整数加减法的计算法则计算即可求解．【解答】解：35+47=82 72﹣8=64 431+90=521 60﹣18=42360+314=674420﹣260=160724﹣399=325817+201=101820．估算．78+69≈ 345+689≈ 851+249≈976﹣452≈374﹣299≈519﹣502≈【考点】数的估算．【分析】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按加法的计算方法计算．【解答】解：78+69≈150 345+689≈1000 851+249≈1100976﹣452≈500374﹣299≈70519﹣502≈2021．笔算．404﹣186=验算：735+165=验算：483+576=59÷7=38÷8=500﹣114=【考点】整数的加法和减法；整数的除法及应用．【分析】根据整数加减法和除法的计算方法进行计算；注意验算方法的选择．【解答】解：404﹣186=218验算：735+165=900验算：483+576=105959÷7=8…338÷8=4…6500﹣114=38622．列式计算．（1）160与106的差，除以9，商是多少？（2）比8的6倍多42的数是？（3）360减去474与286的差，差是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先用160减去106求出差，再用求出的差除以9即可；（2）先用8乘上6求出8的6倍，再加上42即可；（3）先用474减去286求出差，再用360减去求出的差即可．【解答】解：（1）÷9=54÷9=6答：商是6．（2）8×6+42=48+42=90答：这个数是90．（3）360﹣=360﹣188=172答：差是172．五、解决问题．23．这是今天某工厂运出的各种球类的个数：种类篮球足球排球数量（个）456528625（1）今天运出去篮球和足球一共有多少？（2）运出的足球比排球少多少个？（3）你提出其它的数学问题，并解答吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）要求今天运出去篮球和足球一共有多少，用篮球的个数加上足球的个数即可；（2）要求运出的足球比排球少多少个，用排球的个数减去足球的个数即可；（3）根据题意，提出有价值性的问题，根据所提问题，进行解答．【解答】解：（1）456+528=984（个）；答：今天运出去篮球和足球一共有984个．（2）625﹣528=97（个）；答：运出的足球比排球少97个．（3）今天运出去篮球、足球和排球一共有多少？解：456+528+625=1609（个）；答：今天运出去篮球、足球和排球一共有1609个．24．一本书有240页，小明每天看8页，一个星期后还有几页没有看？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】一本书有240页，小明每天看8页，一个星期共7天，根据乘法的意义，一个星期共看了8×7页，然后用总页数减去一个星期看的页数，即得一个星期后还有几页没有看．【解答】解：240﹣8×7=240﹣56=184（页）答：一个星期后还剩下184页没看．25．一辆汽车上午9：00从昆明出发，下午1：00到达大理．这辆汽车行驶了多少小时？【考点】日期和时间的推算．【分析】先化成24时计时法：上午9：00是9时，下午1时是13时，用13时减去9时就是汽车行驶的时间．【解答】解：上午9：00是9时，下午1时是13时，13时﹣9时=4小时答：这辆汽车行驶了4小时．26．三（1）班40名同学去划船，每只小船坐6人，每只大船坐8人．（1）如果都坐大船，共需要租几只船？（2）如果都坐小船，共需要租几只船？（3）想一想，还有别的坐法吗？【考点】有余数的除法应用题．【分析】（1）根据“总人数÷每条船坐的人数=所需船的只数”进行解答，求出共租大船的只数；（2）根据“总人数÷每条船坐的人数=所需船的只数”进行解答，求出共租小船的只数；（3）因为4×6+2×8=40（人），所以可以租大船2只，小船4只．【解答】解：（1）40÷8=5（只），答：大船需5只；（2）40÷6=6（只）…4（人），因为小船需6只，还剩下4人，则还需1只，则至少：6+1=7（只）；答：如果都坐小船，共需要租7只船；（3）因为4×6+2×8=40（人），所以可以租大船2只，小船4只；答：可以租大船2只，小船4只．2019年8月1日