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专题11 立体几何的综合问题-2022-2023学年高一数学下学期期中期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)
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专题11 立体几何的综合问题
【典型例题】
例1.(2023·全国·高一专题练习)如图,在矩形中,,E为的中点,将沿翻折到的位置,其中平面,M为的中点,则在翻折过程中,有如下下列结论:
①恒有平面;②B与M两点间距离恒为定值;③三棱锥体积最大值为;
④存在某个位置,使得平面平面.
其中正确的结论个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
对于①:如图,取的中点,连接.则且.
又且,所以且,
所以四边形是平行四边形,所以.
又平面,平面,
所以平面.故①正确;
对于②:因为,
根据余弦定理,得,解得.
因为,所以.故②正确;
对于③:连接.因为为的中点,
所以三棱锥的体积是三棱锥的体积的两倍.
设为到底面的距离,则三棱锥的体积,
.
当平面⊥平面时,h达到最大值,所以取到最大值.
此时,,
所以
所以三棱锥的体积的最大值为.故③正确;
对于④:假设平面⊥平面,又平面∩平面=,,
所以⊥平面,所以,
则在△中,∠ =90°,,所以.
又所以故三点共线,
所以,所以平面,与题干条件平面矛盾,故④不正确.
故选:C.
例2.(2023春·全国·高一专题练习)在九章算术商功中将正四面形棱台体棱台的上、下底面均为正方形称为方亭在方亭中,,方亭的体积为,则侧面的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】设方亭的高为,因为,方亭的体积为,
所以,解得,
如图,
过作,垂足为,
连接,,过作,垂足为,易知四边形为等腰梯形,
且,,则,
,
因为侧面为等腰梯形,
所以,
所以侧面的面积为.
故选: A.
例3.(多选题)(2023·全国·高一专题练习)如图,在长方体中,,,E为棱的中点,则( )
A.面 B.
C.平面截该长方体所得截面面积为 D.三棱锥的体积为
【答案】ABD
【解析】对于选项A:连接,
为长方体,,,∴四边形是平行四边形,
,
平面,平面,
面,故选项A正确;
对于选项B:
,
,
平面,
在平面上的投影为,
,故选项B正确;
对于选项C:
根据长方体对称性易知平面截该长方体所得截面面积为,
,,
,,,
,
由,可得,
则,故C错误;
对于选项D:
三棱锥的底面积,高为,
则三棱锥的体积为,故D正确;
故选:ABD.
例4.(多选题)(2023春·全国·高一专题练习)在底面边长为2、高为4的正四棱柱中,为棱上一点,且分别为线段上的动点,为底面的中心,为线段的中点,则下列命题正确的是( )
A.与共面
B.三棱锥的体积为
C.的最小值为
D.当时,过三点的平面截正四棱柱所得截面的周长为
【答案】ACD
【解析】对于A,如图1,在中,因为为的中点,所以,所以与共面,所以A正确;
对于B,由,因为到平面的距离为定值2,且的面积为1,所以三棱锥的体积为,所以B错误;
对于C,如图2,展开平面,使点共面,过作,交与
点,交与点,则此时最小,易求的最小值为,则C正确;
对于D,如图3,取,连接,则,又,所以,所以共面,即过三点的正四棱柱的截面为,由,则是等腰梯形,且,所以平面截正四棱柱所得截面的周长为,所以D正确.
故选:ACD.
例5.(2023春·全国·高一专题练习)已知正三棱柱的所有棱长为,以为球心,为半径的球面与侧面的交线长为__________.
【答案】
【解析】设的中点为,易知,又因为面面,且面面,所以面,所以题中所求交线即为以为圆心,为半径的一段圆弧.设该圆弧与的交点分别为,球与侧面的交线如图所示,则,
易知,
所以该圆弧所对的圆心角为,
故所求弧长为,
故答案为:.
例6.(2023春·全国·高一专题练习)一名学生参加学校社团活动,利用3D技术打印一个几何模型该模型由一个几何体及其外接球组成,几何体由一个内角都是120°的六边形绕边旋转一周得到且满足,,则球与几何体的体积之比为______.
【答案】
【解析】方法一:设,,连接,
因为,且每一个内角都为,
所以,
所以,
即,所以四边形是长方形,
,
∴,
∴,,
,
;
方法二:设,,
∴,旋转形成的几何体为一个圆台挖去一个圆锥,
,
,∴,
∵几何体存在外接球,设中点为,∴为球心,
由,
∴,,∴,
,
∴.
例7.(2023春·全国·高一专题练习)已知两个四棱锥与的公共底面是边长为2的正方形,顶点、在底面的同侧,棱锥的高,、分别为AB、CD的中点,与交于点E,与交于点F.
(1)求的长;
(2)求这两个棱锥的公共部分的体积.
【解析】(1)连接,如图所示:
因为平面,平面,所以,又,
所以四边形是矩形,所以,且,
又分别为的中点,所以,且,
所以,且,所以四边形为平行四边形,
又对角线,所以为的中点,
由题意可知:在中,,
所以.
(2)连接,交于点,过点作于,
由题意知,故,又,,
平面,所以平面,
因为平面,故,又,平面,
所以平面,即是四棱锥的高,
由(1)同理可得点为线段的中点,所以,且,
在中,,则,
所以,
因为,
所以.
例8.(2023春·全国·高一专题练习)如图,菱形ABCD的边长为2,,E为AC的中点,将沿AC翻折使点D至点.
(1)求证:平面平面ABC;
(2)若三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.
【解析】(1)证明:在菱形中,,∴和均为等边三角形,
又∵E为AC的中点,∴,,,平面,∴平面,
又∵平面ABC,∴平面平面ABC.
(2)过作于点,∵平面平面ABC,平面,∴平面ABC.
∴.
过M作于点,连接,
∵平面ABC,∴,∵平面,∴平面,
∵平面,∴.
∴即为二面角的平面角,
,∴,,
∴,∴.
故二面角的余弦值为.
例9.(2023春·全国·高一专题练习)如图,三棱柱的所有棱长都是2,平面,,分别是,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面和平面夹角的余弦值;
(3)在线段(含端点)上是否存在点,使点到平面的距离为?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)证明:因为平面,平面,
所以,
又为边长为2的正三角形,为中点,
所以,
所以平面,
平面,
所以①,
又,
所以,
所以,
所以,
所以(为与的交点),
所以②,
又因为③,
由①②③可得平面,
又因为平面,
所以平面平面;
(2)设,过作于,连接,
因为平面,
平面,
所以,
又因为,
,
则平面,
平面,
所以,
所以为平面和平面夹角,
在中,,
在中,,
所以,
所以中,,
所以;
(3)当点与点重合时,点到平面的距离为,
取中点,连接,
则∥,
所以四点共面,
又平面,
平面,
所以,
又,
,
所以平面,
设点到平面的距离为,
又,
即,
即,
所以,
解得.
故在线段存在点(端点处),使点到平面的距离为.
例10.(2023春·全国·高一专题练习)如图,在三棱锥中,平面平面,,,、分别为棱、的中点.
(1)求证:直线平面;
(2)若直线与平面所成的角为45°,直线与平面所成角为30°,求二面角的大小.
【解析】(1)证明:因为、分别为棱、的中点.
所以,在中,,
因为平面,平面,
所以,直线平面
(2)因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
所以,是直线与平面所成的角,
因为直线与平面所成的角为45°,
所以,,
所以
因为平面,平面,
所以,,
因为,,平面,
所以平面,
所以,是直线与平面所成角,
因为直线与平面所成角为30°,
所以,
所以,
不妨设,则,
所以,为等腰直角三角形,
因为,,
所以是二面角的平面角,
所以二面角的大小为
例11.(2023春·全国·高一专题练习)如图,在三棱柱中,平面平面,侧面是边长为2的正方形,分别为的中点.
(1)证明:面
(2)请再从下列三个条件中选择一个补充在题干中,完成题目所给的问题.
①直线与平面所成角的大小为;②三棱锥的体积为;③. 若选择条件___________.
求(i)求二面角的余弦值;
(ii)求直线与平面的距离.
【解析】(1)证明:取中点G,连接FG、CG,∵分别为的中点,∴在三棱柱中,,且,∴四边形FECG为平行四边形,∴.
∵面,面,∴面;
(2)平面平面,平面平面=,又侧面是边长为2的正方形,则,∴面,面,∵面,∴.
取中点I,作于J,连接FI,IE,FJ,则平面,,∵平面,∴,
∵平面FIJ,∴平面FIJ,∵平面FIJ,∴,∴为二面角的平面角的补角.
∵面,∴直线与平面的距离即为E到平面的距离, 作于,由平面平面,平面平面=,则EK即为E到平面的距离,即直线与平面的距离.
选①,∵面,∴为直线与平面所成角,即,∴.
(i)在正中,易得,故在中,,故二面角的余弦值为;
(ii) 在正中,,故直线与平面的距离为;
选②,,为的中点,∴,∵面,∴,即,又,∴,∴,解得,∴,.
(i)在中,,故在中,,故二面角的余弦值为;
(ii)在中,,故直线与平面的距离为1;
选③, 取AB中点H,,连接OH,则O为中点,则且,由,∴,则,又,∴,∴,.
此时条件③与条件②一致,故(i)二面角的余弦值为;(ii)直线与平面的距离为1.
【过关测试】
一、单选题
1.(2023春·河北邯郸·高一校考阶段练习)一平面四边形OABC的直观图O′A′B′C′如图所示,其中O′C′⊥x′轴,A′B′⊥x′轴,B′C′∥y′轴,则四边形OABC的面积为( )
A. B.3 C.3 D.
【答案】B
【解析】设轴与交点为D,因O′C′⊥x′轴,A′B′⊥x′轴,则,又B′C′∥y′轴,则四边形为平行四边形,故.又,结合A′B′⊥x′轴,则,故.
则四边形面积为,因四边形面积是四边形OABC的面积的倍,则四边形OABC的面积为.
故选:B
2.(2023·全国·高一专题练习)在长方体中,若分别为的中点,过点作长方体的一截面,则该截面的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
连接,过点做交于点,连接,即可得到截面,
因为为中点,,所以,
因为,则,且,
,
所以截面的周长为
故选:D
3.(2023·全国·高一专题练习)如图,圆锥的底面半径为1,侧面展开图是一个圆心角为的扇形.把该圆锥截成圆台,已知圆台的下底面与该圆锥的底面重合,圆台的上底面半径为,则圆台的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】假设圆锥半径,母线为,则.设圆台上底面为,母线为,则.
由已知可得,,所以.
如图,作出圆锥、圆台的轴截面
则有,所以.
所以圆台的侧面积为.
故选:C.
4.(2023·全国·高一专题练习)在数学探究活动课中,小华进行了如下探究:如图1,水平放置的正方体容器中注入了一定量的水;现将该正方体容器其中一个顶点固定在地面上,使得DA,DB,DC三条棱与水平面所成角均相等,此时水平面为HJK,如图2所示.若在图2中,则在图1中( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】当DA,DB,DC三条棱与水平面所成角均相等时,三棱锥为正三棱锥,设正方体的棱长为3,
则,
所以,则题图1中,
则,所以.
故选:B
5.(2023·全国·高一专题练习)已知A,B,C,D在球O的表面上, 为等边三角形且边长为3,平面ABC,,则球O的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】球心在平面的投影为的中心,设为,连接,
是中点,连接,如图所示:
,,则,四边形为矩形,
,,故,.
故选:C
6.(2023·全国·高一专题练习)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为,侧面积分别为和,体积分别为和.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】设母线长为,甲圆锥底面半径为,乙圆锥底面圆半径为,
则,所以,
又,则,所以,
所以甲圆锥的高,
乙圆锥的高,
所以.
故选:A.
7.(2023·全国·高一专题练习)我国古代数学名著《九章算术》中“开立圆术”日:置积尺数,以十六乘之,九而一,所得开立方除之,即立圆径.意思是:球的体积V乘16,除以9,再开立方,即为球的直径d,由此我们可以推测当时球的表面积S计算公式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】因为,所以,所以,
所以,
故选:.
8.(2023·全国·高一专题练习)等于90°的二面角内有一点,过有于点,于,如果,则到的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由,,,,则,,
且,面,故面,
面,连接,面,故,
所以到的距离为线段的长度,二面角为90°,故,
且,故.
故选:C
二、多选题
9.(2023春·浙江宁波·高一余姚中学校考阶段练习)某班级到一工厂参加社会实践劳动,加工出如图所示的圆台,在轴截面中,,且,下列说法正确的有( )
A.该圆台轴截面面积为
B.该圆台的体积为
C.该圆台的侧面积为
D.沿着该圆台表面,从点到中点的最短距离为
【答案】ACD
【解析】对于,由,且,
可得,高,
则圆台轴截面的面积为,故A正确;
对于B,圆台的体积为,故B错误;
对于C,圆台的体积为,故C正确;
对于,由圆台补成圆锥,可得大圆锥的母线长为,底面半径为,侧面展开图的圆心角.
设的中点为,连接,可得,
则.
所以沿着该圆台表面,从点到中点的最短距离为,故正确.
故选:ACD.
10.(2023春·河北邯郸·高一校考阶段练习)长方体中,,,,则( )
A.到平面的距离为
B.到平面的距离为
C.沿长方体的表面从到的最短距离为
D.沿长方体的表面从到的最短距离为
【答案】AC
【解析】如图,连接,因为,,,
所以,,,
在中,由余弦定理可得:,
所以,
则,
又,
设点到平面的距离为,由体积相等可得:
,即,
所以,解得:,故选项正确;选项错误;
长方体的表面可能有三种不同的方法展开,如图所示:
,,,
表面展开后,依第一个图形展开,则;
依第二个图形展开,则;
依第三个图形展开,则;
三者比较得:点沿长方形表面到的最短距离为,故选项正确,选项错误,
故选:.
11.(2023·全国·高一专题练习)已知正方体,过对角线作平面交棱于点,交棱于点,则:
①平面分正方体所得两部分的体积相等;
②四边形一定是平行四边形;
③平面与平面不可能垂直;
④四边形的面积有最大值.
其中所有正确结论的序号为( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】ABD
【解析】如图:
①由正方体的对称性可知,平面分正方体所得两部分的体积相等,①正确;
②因为平面 平面,平面平面,平面,所以,
因为平面 平面,平面平面,平面平面,所以,
所以四边形是平行四边形,②正确;
③在正方体中,有,,
又,平面,所以平面,
当分别为棱的中点时,有,则平面,
又平面,所以平面平面,③错误;
④设,正方体棱长为,,
则,,,
在中,由余弦定理可得,
所以,
由②得四边形一定是平行四边形,
所以,
所以当或时,取得最大值,④正确;
综上①②④正确,
故选:ABD
12.(2023春·全国·高一专题练习)如图,在边长为的正方体中,点在底面正方形内运动,则下列结论正确的是( )
A.若平面,则三棱锥的体积为定值
B.若平面,则动点的轨迹长度为
C.若,则动点的轨迹长度为
D.存在点,使得平面
【答案】AB
【解析】对于A,,,平面,平面,
平面,平面,又,平面,
平面平面,
则当平面时,点到平面的距离即为平面与平面之间的距离;
由正方体性质知:平面与平面之间距离,,
,
即三棱锥的体积为定值,A正确;
对于B,由A知:平面平面,
若平面,则平面,
又平面,平面平面,
点的轨迹为线段,则其轨迹长为,B正确;
对于C,若,则在以为球心,为半径的球面上,
则点轨迹是该球面与底面的交线,即点轨迹是以为圆心,为半径的四分之一圆,
点轨迹长为,C错误;
对于D,由正方体性质知:平面,
若存在点,使得平面,则,
平面,若平面,则,此时不成立;
若平面,平面,与为异面直线;
综上所述:不成立,即不存在点,使得平面,D错误.
故选:AB.
三、填空题
13.(2023·全国·高一专题练习)如图所示,△ABC和△A′B′C′的对应顶点的连线AA′,BB′,CC′交于同一点O,且===,则=________.
【答案】
【解析】∵,且,
∴,同理,.
因为平面,平面,所以平面,
同理可得:平面,又因为,且平面,
所以平面平面,
∵,,∴,
同理,
∴且,
∴,
故答案为:.
14.(2023·全国·高一专题练习)在正四棱柱中,E是BC的中点,F是的中点,P是棱所在直线上的动点.则下列四个命题:
①
②平面
③
④不存在过P的直线与正四棱柱的各个面都成等角.
其中正确命题的序号是______(写出所有正确命题的序号).
【答案】①②③
【解析】在①中:∵正四棱柱中,E是BC的中点,F是的中点,P是棱所在直线上的动点,∴平面ECC1,又PE⊂平面,∴,故①正确;
在②中:
连接,则由E是BC的中点,F是的中点知,,
因为平面,平面,
所以平面,故②正确;
在③中:=,=,所以,故③正确;
在④中:由正方体性质知,过一个顶点的体对角线与正方体的各个面所成角都相等,故过点P做一条与以ABCD为底面的正方体的体对角线平行的直线,则该直线与正四棱柱的各个面都成等角.故④不正确;
故正确命题的序号为:①②③
故答案为:①②③
15.(2023·全国·高一专题练习)直三棱柱的所有棱长均为2,以为球心,为半径的球面与侧面的交线长为______.
【答案】
【解析】设的中点为,则,,
又因为面面,且面面面,
所以面,
所以题中所求交线即为以为圆心,为半径的一段圆弧,
设该圆弧与的交点分别为,
球与侧面的交线如图所示,则,
易知,
所以该圆弧所对的圆心角为,
故所求弧长为.
故答案为:.
16.(2023·全国·高一专题练习)从一个底面半径和高均为R的圆柱中,挖去一个以圆柱上底面为底,下底面中心为顶点的棱锥,得到一个如图几何体.如果用一个与圆柱下底面距离为d的平行平面去截这个几何体,截面面积为______.
【答案】
【解析】如图所示作出轴截面,
圆柱被平行于下底面的平面所截得的截面圆的半径,
设圆锥的截面圆的半径为,
因为,所以是等腰直角三角形.
又,所以,故,
所以截面积.
故答案为:.
四、解答题
17.(2023春·河北邯郸·高一校考阶段练习)如图所示,底面半径为1,高为1的圆柱中有一内接长方体,设矩形的面积为S,长方体的体积为V,,
(1)将S表示为x的函数;
(2)求V的最大值.
【解析】(1)连接,因为矩形ABCD内接于⊙O,
所以AC为⊙O的直径.
因为,,
所以,
所以,
(2)因为长方体的高,
所以,
因为,所以,
故当即时,V取得最大值,此时.
18.(2023·全国·高一专题练习)如图,在四棱锥中,底面为边长为2的菱形且对角线与交于点,底面,点是的中点.
(1)求证:;
(2)若三棱锥的体积为1,求的长.
【解析】(1)为菱形,
.
平面平面,
.
,平面,平面
平面.
平面,.
(2)点是的中点,,.
,
又,
.
19.(2023春·福建三明·高一三明一中校考阶段练习)如图,四边形ABCD是圆柱底面的内接四边形,PA是圆柱的母线,,,,C是上的一个动点.
(1)求圆柱的表面积;
(2)求四棱锥的体积的最大值.
【解析】(1)
连接BD,在中,,,,
由余弦定理,得
,
所以,设圆柱底面半径为r,
由正弦定理,得,
所以,故圆柱的表面积.
(2)由(1)知,中,,,
由余弦定理,得
,
即,当且仅当时,等号成立,
所以,
因为,,
所以四棱锥的体积,
,
故四棱锥的体积的最大值为.
20.(2023·全国·高一专题练习)如图,正四棱柱'.
(1)请在正四棱柱中,画出经过P、Q、R三点的截面(无需证明);
(2)若Q、R分别为'中点,证明:AQ、CR、三线共点.
【解析】(1)作直线分别交的延长线于,连接交于,
连接交于点,连接,
如图五边形PSQRT即为所求;
(2)证明:如图,连接,,,则,,
∵Q、R分别为中点,
∴QR,又AC,
∴QR,而AC=2QR,可得四边形AQRC为梯形,
设,则,
∵AQ⊂平面,∴O∈平面A′AB,同理O∈平面C′CB,
又平面平面,∴,
即AQ、CR、三线共点.
21.(2023·全国·高一专题练习)如图,正方体的棱长为4cm,分别是和的中点.
(1)画出过点的平面与平面及平面的两条交线;
(2)设过的平面与交于点P,求PM+PN的值.
【解析】(1)如图所示,连接并延长交的延长线于点,连接交于点,交延长线于点,连接交于点,连接,则即为所求作的截面.
如图示:平面与平面的交线为,平面与平面的交线为.
(2)由N为的中点,易得,所以,
因为,所以,得,
所以,,,
所以,.
所以.
22.(2023春·全国·高一专题练习)对于精美的礼物,通常人们会用包装纸把礼物包好,还会用彩带捆扎包装好的礼物,有时还会扎出一个花结.这些包装彩带也不便宜,因此在捆扎时不仅要考虑美观、结实,也要考虑尽量地节省包装彩带.以长方体的礼物为例,较为典型的两种捆扎方式分别为“十字”和“对角”,如下图所示.
“十字”捆扎
“对角”捆扎
假设1:将礼物视作一个长方体,其长为4,宽为2、高为1;假设2:不考虑花结处的彩带,将每一段彩带视为线段,且完全位于礼物的表面上;假设3:“十字”捆扎中,长方体表面上的每一段彩带(上底面和下底面各2段,每个侧面各1段)都与其相交的棱垂直;假设4:“对角”捆扎中,以某种方式展开长方体后,长方体表面上的每一段彩带(上底面和下底面各2段,每个侧面各1段)在其表面展开图上均落在同一条直线上.
(1)求“十字”捆扎中彩带的总长度;
(2)根据假设4绘制示意图,求“对角”捆扎中彩带的总长度,并比较两种捆扎方式,给出用彩带捆扎礼物的建议.
【解析】(1)采用“十字”捆扎中彩带的总长度为;
(2)
由于,因此在实际生活中包装彩带时应选择“对角”捆扎的方式,更节省包装彩带.
23.(2023春·全国·高一专题练习)在三棱柱中,,,,点为棱的中点,点是线段上的一动点,.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成的二面角的正弦值.
【解析】(1)由题意可知,,又,所以,
连接,如下图所示:
由,可知,是正三角形,
又点为棱的中点,所以,
平面,平面,,
所以平面,平面
所以.
(2)由(1)知,,
根据二面角定义可知,即为所求二面角的平面角或其补角,
在正三角形中,,所以,
因为,,所以,
又,且,所以平面,
而平面,所以,
在中,,
所以,
于是平面与平面所成的二面角的正弦值为
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