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第十八章平行四边形【知识梳理】——2022-2023学年人教版数学八年级下册单元综合复习课件PPT
展开1.通过对几种平行四边形的回忆与思考,使学生梳理所学的知识,系统的复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法,三角形中位线定理等;2.正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别,在反思和交流过程中,逐渐建立知识体系;3.引导学生独立思考,通过归纳、概括、实践等系统教学活动,感受获得成功的体验,形成科学的学习习惯.
一角为直角且一组邻边相等
【本章主要知识梳理与讲解】
关 系 图
对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角
对角线互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角
几种平行四边形的性质:
几种特殊平行四边形的常用判定方法:
1、定义:两组对边分别平行的四边形 2、两组对边分别相等的四边形3、一组对边平行且相等的四边形 4、对角线互相平分的四边形5、两组对角分别相等的四边形平行四边形
1、定义:有一角是直角的平行四边形 2、三个角是直角的四边形3、对角线相等的平行四边形
1、定义:一组邻边相等的平行四边形 2、四条边都相等的四边形 3、对角线互相垂直的平行四边形
1、定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形2、矩形+菱形 3 两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
1、填空:(选填“平行四边形”,“矩形”,“菱形”,“正方形”或“不确定”)(1)4个角都相等的是四边形是 ;(2)4条边都相等的四边形是 ;(3)对角线互相平分的四边形是 ;(4)对角线相等的四边形是 ;(5)对角线相等的平行四边形是 ;(6)对角线互相垂直且相等的平行四边形是 ;(7)对角线互相垂直平分的四边形是 ;(8)有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是 ;(9)对角线互相垂直,且有一组邻边相等的四边形是 ;(10)有一条对角线平分一个内角的平行四边形是 ;(11)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是 .
□ABCD的对角线AC与BD相交于点O, (1)若AB=AD,则□ABCD是 形; (2)若AC=BD,则□ABCD是 形; (3)若∠ABC是直角,则□ABCD是 形; (4)若∠BAO=∠DAO,则□ABCD是 形。
2.两条对角线 的四边形是矩形。
1.两条对角线 的平行四边形是矩形。
3.两条对角线 的平行四边形是菱形。
4.两条对角线 的四边形是菱形。
5.两条对角线 的矩形是正方形。
6.两条对角线 的菱形是正方形。
7.两条对角线 的平行四边形是正形。
8.两条对角线 的四边形是正方形。
垂直平分
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.
如图:▱ABCD对边AB∥CD,AD∥BC
考点1 平行四边形的定义
例1.如图,▱ABCD中,∠A=120°,则∠1=_______.
考点2 平行四边形的性质
例2.平行四边形ABCD中,AB=6cm,AC+BD=14cm ,则△AOB的周长为多少?
解:∵ABCD为平行四边形
∴BO=OD,AO=OC
∴BO+OD+AO+OC=14
∴△AOB的周长=AO+BO+AB=7+6=13
②两组对角分别相等的四边形是平行四边形
③对角线互相平分的四边形是平行四边形
④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
⑤两组对边分别平行的四边形是平行四边形
①两组对边分别相等的四边形是平行四边形
考点3 平行四边形的判定
例3.点A、B、C、D在同一平面内,从①AB//CD;②AB=CD;③BC//AD;④BC=AD四个条件中任意选两个,不能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( )A.①② B.②③ C. ①③ D. ③④
连接三角形两边中点的线段叫三角形的中位线.
5.三角形的中位线______三角形的第三边,且等于第三边的______.
6.一个三角形有_______中位线.
例4.△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,若DE=4,AD=3,AE=2,则△ABC的周长为________.
③直角三角形斜边上的中线等于斜边_______.
有一个角是直角的平行四边形.
对角线相等且互相平分
有三个角是直角的四边形是矩形
有一个角是直角的平行四边形是矩形
对角线相等的平行四边形是矩形
例5. 如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于( )A.15° B.30° C.45° D.60°
解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°
∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,
∵长方形ABCD沿AE折叠,
∴△ADE≌△AFE,
有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
边:四条边都相等,对边平行.
对角线:对角线互相垂直平分.
对称性:即是轴对称图形,又是中心对称图形.
角:对角相等,邻角互补.
(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
(2)四条边都相等的四边形是菱形.
(3)对角线互相垂直平分的四边形是菱形.
(4)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
例6. 如图,小强拿一张正方形的纸(图(1)),沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪成两部分,再把所得的三角形的部分打开后的形状一定是( )A. 一般的平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形
一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.
对称性:即是轴对称图形又是中心对称图形.
对角线: 对角线相等且互相垂直平分.
(1)先判定四边形是矩形,再判定这个矩形是菱形.
(2)先判定四边形是菱形,再判定这个菱形是矩形.
考点7 正方形有关问题
例7. 在正方形ABCD中,点P是对角线AC上一点,PE⊥AB,PF⊥BC,垂足分别是点E、F. 求证:DP=EF.
∵四边形ABCD是正方形
∴∠ABC=90°,AD=AB,∠DAP=∠BAP=45°
∴△ADP≌△ABP (SAS)
又∵PE⊥AB , PF⊥BC
∴∠PEB=∠PFB=90°
∴四边形PEBF是矩形
∴PB=EF ∴PD=EF
1、如图, ABCD中,∠A=120°,则∠1= 。
2.下列说法错误的是( ). A、矩形的对角线互相平分 B、矩形的对角线相等C、有一个角是直角的四边形是矩形 D、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
3.平行四边形ABCD中,AB=6cm,AC+BD=14cm ,则△AOB的周长为_______.
4.在平行四边形ABCD中,∠A=70°,∠D=_________, ∠BCD=__________.
∵ABCD为平行四边形∴BO=OD,AO=OC∵AC+BD=14∴BO+OD+AO+OC=14∴BO+AO=7∴△AOB的周长=AO+BO+AB=7+6=13
∵ABCD为平行四边形,∠A=70°∴AB∥CD,∠A=∠BCD=70°∴∠A+∠D=180°∴∠D=180°-∠A=180°-70°=110°
5、菱形的的两邻角之比为1﹕2 ,且较短的对角线长3,则菱形的周长是( )A、8 B、9 C、12 D、156、菱形的面积是20,它的一条对角线长5,则另一条对角线长_______。
7、如图, ABCD中,AB=5,AD=8, ∠ BAD 、∠ADC的平分线分别交BC于点E、F上,则EF= 。
解析:∵BC平分∠BAD,DF平分∠ADC
∴∠BAE=∠DAE,∠ADB=∠CDF
∵ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,AB=CD=5
∴∠DAE=∠AEB∠ADF=∠DFC,AB=5,AD=8
∴AB=BE=5,CD=FC=5
∴EC=BC-BE=8-5=3, BF=BC-FC=8-5=3
∴EF=BC-BF-EC=8-3-3=2
8、如图,a∥b点,点A、D在直线a上,点B、C在直线b上,如S△ABC=5cm2,则S△BCD= 。
解析:△ABC和△BCD的底边都为BC,高位a和b之间的距离,∴面积相同
9.如图,在 ABCD中,点E为AD的中点,CE交BA的延线于点F,若BC=2AB,∠FBC=70°,求∠EBC的度数
解:由 ABCD可知AB=CD DC∥AB ∴∠DCF=∠EFA,∠AEF=∠DCF ∵E为AD中点 ∴AE=ED ∴△DEC≌△AEF ∴CD=AF ,CE=EF ∵BC=2AB,AB=CD ∴AB=AF ∴BF=BC ∴ ∠EBC= ∠FBC= ×70°=35°
10.如图:已知 ABCD ,∠EAD=∠BAF(1)试证明:△CEF是等腰三角形(2)猜测CE与CF的和与 ABCD 周长关系,并说明理由。
解(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC AB∥CD ∴∠EAD=∠F ∠BAF=∠E又∵ ∠EAD= ∠BAF ∴ ∠E= ∠F ∴CE=CF∴ △CEF是等腰三角形
11、如图,在 ABCD 中,AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,交CD于点E、F,AE、BF相关于点M(1)请说明:AE⊥BF(2)判断线段DF和CE的大小关系,并加以证明
(2) ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AD=BC AB∥CD ∴ ∠BAE= ∠BFC 又 ∵AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC ∴ ∠BAE= ∠AED ∠ABF= ∠CBF ∴ ∠DAF= ∠AED ∠CBF= ∠BFC ∴DE=AD CF=BC ∴DE=CF 即DE+EF=CD+EF ∴DF=CE
12.如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于O为对角线AC、BD的交点,且∠CAE=15°,(1)求证:△AOB为等边三角形;(2)求∠BOE的度数
13.将矩形纸片ABCD沿对角线BD对折,再折叠使AD与对角线BD重合,得折痕DG,若AB=8,B C=6,求AG的长。
解: 矩形纸片ABCD∠DAB=90°AD=BC, AB=CDBD=
∴42+x2=(8-x)2 解得:x=3∴AG=3
14.如图 ,在平行四边ABCD中,E..F为BC上的两点,且BE=CF,AF=DE.求证:(1) ABF ≌ DCE; (2)四边形ABCD是矩形
(2)由(1)的结论知∠B=∠C∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD∴∠B+∠C=180 ∴B=90∴四边形ABCD是矩形
15、如图,四边形ABCD是菱形,∠ACD=30°BD=6cm(1)∠BAD, ∠ABC的度数。(2)边AB及对角线AC的长(精确到0.01cm).
解:(1)∵四边形ABCD是菱形∴∠BCA=∠DCA,∠DAB=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°∵∠ACD=30°∴∠BAD=∠DCB=60°,∠ABC=180°-∠BCD=120°∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BD OA=OC,OD=OB , BC=CD,又∠BCD=60°∴⊿BCD为等边三角形 ∴BC=BA=BD=CD=AD=6cm∴BO=DO=3cm
16. 正方形ABCD,对角线的交为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G, DG交OA于F.求证:OE=OF.
第二十九章 投影与视图复习【知识梳理】——2022-2023学年人教版数学九年级下册单元综合复习课件PPT: 这是一份第二十九章 投影与视图复习【知识梳理】——2022-2023学年人教版数学九年级下册单元综合复习课件PPT,共18页。PPT课件主要包含了考点2正投影,考点3三视图,主视图,俯视图,左视图,水平面,2三视图的画法,1主视图,或7或8等内容,欢迎下载使用。
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