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    第六章 平面向量及其应用(正余弦定理部分)【过题型】-2022-2023学年高一数学单元复习(人教A版2019必修第二册)

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    第六章 平面向量及其应用(正余弦定理部分)【过题型】-2022-2023学年高一数学单元复习(人教A版2019必修第二册)

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    这是一份第六章 平面向量及其应用(正余弦定理部分)【过题型】-2022-2023学年高一数学单元复习(人教A版2019必修第二册),文件包含第六章平面向量及其应用正余弦定理部分过题型解析版docx、第六章平面向量及其应用正余弦定理部分过题型原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
    TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc31388" 第六章 平面向量及其应用(正余弦定理部分) PAGEREF _Tc31388 \h 1
    \l "_Tc25271" 题型一 利用正弦定理解三角形 PAGEREF _Tc25271 \h 1
    \l "_Tc15341" 题型二 利用余弦定理解三角形 PAGEREF _Tc15341 \h 3
    \l "_Tc13095" 题型三 判断三角形解的个数 PAGEREF _Tc13095 \h 6
    \l "_Tc24218" 题型四 判断三角形形状 PAGEREF _Tc24218 \h 8
    \l "_Tc7119" 题型五 三角形边长或周长(定值,最值,范围) PAGEREF _Tc7119 \h 10
    \l "_Tc3248" 题型六 三角形面积(定值,最值,范围) PAGEREF _Tc3248 \h 22
    \l "_Tc19198" 题型七 三角形中线问题 PAGEREF _Tc19198 \h 29
    \l "_Tc32243" 题型八 三角形角平分线问题 PAGEREF _Tc32243 \h 34
    题型一 利用正弦定理解三角形
    1.(2022春·山东潍坊·高二山东省安丘市第一中学校考阶段练习)在三角形ABC中,A、B、C表示角度,a、b、c表示边长已知b=5,c=4,B=45°,则sinC=( )
    A.B.C.D.或
    【答案】B
    【详解】根据正弦定理可知,解得
    故选:B
    2.(2022春·西藏日喀则·高三校考期中)已知中,,,则B等于( )
    A.B.C.或D.或
    【答案】C
    【详解】解:,,,
    由正弦定理,得,


    而,则或,
    故选:C.
    3.(2022·高一课时练习)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( ).
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【详解】解:因为,,,
    由正弦定理得.
    故选:B.
    4.(2022春·吉林四平·高三四平市第一高级中学校考阶段练习)△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,,,则______.
    【答案】
    【详解】因为,,所以.由正弦定理得,解得.
    故答案为:
    5.(2022春·安徽宣城·高二校联考开学考试)已知点在的边上,的面积为,则___________.
    【答案】
    【详解】为等边三角形,,
    由,得,则,
    作交于,如图所示
    在等边三角形中,,
    则,
    在中,,
    在中,由正弦定理得.
    故答案为:.
    题型二 利用余弦定理解三角形
    1.(2022春·云南·高二校联考阶段练习)在中,,AD平分交BC于点D,若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【详解】因为,AD平分,,由,
    得,

    ,化简得.
    在中,,整理得,
    即,故.
    故选:B
    2.(2022春·江苏徐州·高三学业考试)在锐角三角形中,点为延长线上一点,且,则三角形的面积为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【详解】设则.
    在△ABC中,由余弦定理,
    得,即,解得.
    当时,,,是一个钝角,不合题意,舍去.
    当时,,,所以,又,则,符合题意.
    在△中,,则△的面积.
    故选:C.
    3.(2022春·广西南宁·高三统考阶段练习)已知三个内角的对边分别为,且,则的最大值为__________.
    【答案】##
    【详解】因为,所以.
    因为,所以,
    所以.
    因为,所以,所以,
    所以,
    所以.即的最大值为.
    故答案为:
    4.(2022春·四川内江·高三威远中学校校考阶段练习)在中,内角对边分别为,已知,且,记边的中点为,则的最大值为___________.
    【答案】
    【详解】因为 ,,
    所以,由正弦定理得,
    再由余弦定理得,
    因为,所以,
    因为,所以,
    因为且,故由余弦定理知,
    所以,当且仅当时取等,
    于是的最大值为,所以的最大值为.
    故答案为:.
    5.(2022春·上海浦东新·高三华师大二附中校考期中)在中,角的对边分别是,.若,则边的值为______.
    【答案】##
    【详解】由得:,

    ,,,,
    即,,
    ,又,,则,

    由得:,
    ,解得:,,
    由余弦定理得:,
    .
    故答案为:.
    题型三 判断三角形解的个数
    1.(2022春·陕西渭南·高二期末)在中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,若,,,则解此三角形的结果有( )
    A.无解B.一解C.两解D.一解或两解
    【答案】C
    【详解】依题意,作出,,落在射线上,过作于,如图,
    则在中,由正弦定理,得,
    因为,所以,
    故以为圆心,半径为的圆与射线相交,即有两个交点,
    显然,这个两交点都可以作为点,与构造,且,
    所以满足题意的三角形有两个,即解此三角形的结果有两解.
    故选:C.
    .
    2.(2022·高一课时练习)在中,若,,,则此三角形解的情况为( )
    A.无解B.两解
    C.一解D.解的个数不能确定
    【答案】C
    【详解】由正弦定理,得,
    得,
    因为,则,故为锐角,故满足条件的只有一个.
    故选:C.
    3.(2022秋·河南濮阳·高一统考期中)在中,内角的对边分别为.已知,则此三角形的解的情况是( )
    A.有一解B.有两解C.无解D.有解但解的个数不确定
    【答案】C
    【详解】由正弦定理,有,即,
    所以,则此三角形无解.
    故选:C.
    4.(2022·全国·高三专题练习)下列条件判断三角形解的情况,正确的的个数是( ).
    ①,,,有两解;
    ②,,,有一解;
    ③,,,无解;
    ④,,,有一解.
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】A
    【详解】对于①,由正弦定理 ,
    则由 ,可得 有一解,故三角形的解有一个,错误;
    对于②,由正弦定理,
    因为 ,故 ,则三角形的解有两解,错误;
    对于③,由正弦定理 ,
    则由且 ,可得 有一解,故三角形的解有一个,错误;
    对于④,由正弦定理 ,
    则由且,可得 有一解,故三角形的解有一个,正确,
    故选:A
    5.(2022秋·甘肃天水·高一天水市第一中学校考阶段练习)在中,如果,,,则此三角形有( )
    A.无解B.一解C.两解D.无穷多解
    【答案】A
    【详解】由余弦定理可知:

    该一元二次方程根的判别式,
    所以该一元二次方程没有实数根,
    故选:A
    题型四 判断三角形形状
    1.(2022春·甘肃武威·高三统考阶段练习)在中,,则是( )
    A.钝角三角形B.直角三角形
    C.锐角三角形D.等边三角形
    【答案】A
    【详解】在中,因为,则,
    所以,由余弦定理可知:

    所以角为钝角,则为钝角三角形,
    故选:A.
    2.(2022春·陕西西安·高二统考期中)在中,,则三角形的形状为( )
    A.直角三角形B.等边三角形
    C.锐角三角形D.等腰三角形
    【答案】D
    【详解】由正弦定理,因,
    则,
    又A,B为三角形内角,得B=A.
    而对于A,B,C选项,因题目条件不足,所以无法判断,则根据现有条件可得该三角形为等腰三角形.
    故选:D
    3.(2022春·陕西渭南·高二校考期中)的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则的形状是( )
    A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
    【答案】B
    【详解】由正弦定理可知,
    设,
    所以,所以,所以的形状是直角三角形,
    故选:B
    4.(2022春·四川眉山·高二校考阶段练习)在中,若,则此三角形为____
    【答案】直角三角形
    【详解】由得,
    由正弦定理得:,进而得,
    由于在中,,所以,
    故答案为:直角三角形
    5.(2022·高一课时练习)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,则△ABC的形状为___________.
    【答案】钝角三角形
    【详解】因为,所以可令,,,
    则角C最大,

    所以C为钝角,
    所以△ABC为钝角三角形.
    故答案为:钝角三角形
    题型五 三角形边长或周长(定值,最值,范围)
    1.(2022春·江苏南京·高三校考阶段练习)在中,内角的对边分别为,若,且,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【详解】因为,
    所以,整理得,
    所以,
    又,所以,
    又,所以,解得,
    所以
    又,则,
    所以,
    即的取值范围为.
    故选:C.
    2.(2022春·福建莆田·高三莆田第二十五中学校考期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足,,则b+c的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【详解】依题意得b2+c2-bc=3,即,
    解得:,,当且仅当时取等号,
    又,因此b+c的取值范围是.
    故选:B
    3.(2022秋·河南郑州·高一郑州外国语学校校考期中)在中,,,以为边作等腰直角三角形( 为直角顶点, 、两点在直线的两侧).当变化时,线段长的最大值为( )
    A. B.C. D.
    【答案】C
    【详解】解:方法一:如图,将 绕点 顺时针旋转 ,得到 ,连接 ,
    , ,
    在中,,,
    , ,

    在中, ,
    当点 在 上时,即、、三点共线,此时有的最大值,
    的最大值为: ,

    的最大值为: .
    故选:C.
    方法二:如图,设 , ,
    在 中,由余弦定理可知: ,
    在中,由余弦定理可知: ,
    由同角关系可得: ,

    令 ,


    当时等号成立.
    的最大值为: .
    故选:C.
    4.(2022春·江西宜春·高三江西省丰城中学校考阶段练习)在锐角三角形ABC中,若,且满足关系式,则的周长最大值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【详解】,,,
    ,,,
    ,,
    ,,由正弦定理可得,
    ,,

    三角形为锐角三角形,,,
    ,即,又
    ∴,∴的周长最大值为.
    故选:D
    5.(2022秋·河南洛阳·高一统考期末)在中,A,B,C分别为三边a,b,c所对的角,若,且,则的最大值是( )
    A.1B.C.2D.
    【答案】D
    【详解】得,又,所以.
    在中,由正弦定理得:
    所以,所以.
    故当,即时,取得最大值
    故选:D
    6.(2022·高二课时练习)在锐角三角形中,a,b,c分别是内角A,B,C的对应边,设A=2C,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【详解】由正弦定理可得
    又因为三角形是锐角三角形,
    所以,即,也即,
    所以,
    所以,,,

    所以的取值范围是,
    故选:A
    7.(2022春·浙江·高二期中)已知,内角所对的边分别是,的角平分线交于点D.若,则的取值范围是____________.
    【答案】
    【详解】
    对用正弦定理,可得,设,,由于为三角形内角,则,由可得,,整理得,,对,由余弦定理,,即,故,即,于是,根据基本不等式,,即,结合,解得,即,于是.
    故答案为:
    8.(2022·全国·高三专题练习)已知的内角,,所对的边分别为,,,若,且内切圆面积为,则周长的最小值是______.
    【答案】
    【详解】解:,,即,
    由正弦定理可得,又,所以,
    ,因为,所以,所以,
    所以,,.
    设内切圆的半径为,
    内切圆面积为,,解得,
    ,即,
    由余弦定理可得,当且仅当时取等号,

    ,解得,当且仅当取等号,
    所以周长的最小值.
    故答案为:.
    9.(2022春·宁夏银川·高三银川一中校考阶段练习)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
    (1)求;
    (2)若,的面积为,求的周长.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)解:由正弦定理,
    可得,
    又,


    即.
    又,
    故.
    (2)解:由得

    又,
    即,

    则,
    故的周长为.
    10.(2022春·甘肃武威·高三统考阶段练习)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设.
    (1)求B;
    (2)若的面积等于,求的周长的最小值.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)解:因为,
    所以,
    因为,
    所以,
    所以,
    ∵,所以,
    所以,∴;
    (2)解:依题意,∴ac=4,
    所以,当且仅当时取等号,
    又由余弦定理得,
    ∴,当且仅当a=c=2时取等号,
    所以的周长最小值为.
    11.(2022·全国·高二假期作业)在中,的对边分别为,且满足.
    (1)求;
    (2)若,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)在中,的对边分别为,
    由正弦定理得.
    因为,所以,
    .
    ∵,∴.
    .
    (2)由题意,
    则,
    则,
    由,得,
    则,
    故的取值范围为
    12.(2022春·黑龙江绥化·高三校考阶段练习)已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,.
    (1)证明:;
    (2)若,且为锐角三角形,求的取值范围.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【详解】(1)证明:∵,
    ∵,∴,
    ∴,∴,
    ∴,
    ∴,∴,
    ∴,
    ∴A,B,C∈(0,π),∴即.
    (2)∵,且a=2,∴
    ∵A=2C,∴,
    ∵为锐角三角形,所以,
    ∴,∴,
    由a=2,,所以,则,
    且,
    设,,
    设,则,
    ∴,,
    所以,为减函数,
    ∴.
    13.(2022春·重庆沙坪坝·高二重庆一中校考期中)锐角的内角所对边分别为,且
    (1)求角;
    (2)已知的面积为,其外接圆半径为,求的周长.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)由得,
    因为,所以,同时除以得,即,;
    (2)因为,即,
    又,
    由余弦定理可得,
    即,,
    所以的周长为.
    14.(2022春·山东潍坊·高三统考阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知.
    (1)求A;
    (2)若,求的周长的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)由,
    得,
    由正弦定理得,
    所以,
    又因为,所以,
    由于,所以角;
    (2)由(1)知,所以,则,
    由正弦定理:得,
    所以,.
    所以

    因为,所以.
    所以.
    所以,
    所以周长的取值范围为.
    15.(2022春·山东·高三利津县高级中学校联考阶段练习)在中,内角,,的对边分别为,,,满足,
    (1)求角;
    (2)若为锐角三角形,且,是斜率为2的直线上的两个不重合的点,求的取值范围.
    【答案】(1)或;
    (2)的取值范围为
    【详解】(1)因为,又,
    所以,

    因为,所以,
    故,因为,
    所以或;
    (2)因为,是斜率为2的直线上的两个不重合的点,
    所以且,故,
    因为为锐角三角形,由(1)可得,,,
    所以,
    设的外接圆的半径为,由正弦定理可得,
    所以,因为,,
    所以,

    因为,所以,
    所以,,
    所以,

    因为,所以,
    所以,所以,
    故的取值范围为.
    16.(2022春·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
    (1)求角B的大小;
    (2)若,求周长的取值范闱.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)由正弦定理得,
    整理得,
    即,
    ∵,,角B为锐角,∴.
    (2)由正弦定理,
    可得,,


    ∵是锐角三角形,
    ∴,解得,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即,而,
    ∴周长的取值范围为.
    题型六 三角形面积(定值,最值,范围)
    1.(2022春·贵州毕节·高三校联考阶段练习)的内角所对的边分别为,,,已知
    (1)若,证明:;
    (2)若,,求的面积.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【详解】(1)证明:因为,由正弦定理可得:,
    由题意可知:,所以,结合题意可知:,
    又因为三角形的内角满足,所以或,因为有意义,所以,则,
    所以,
    则有,
    上式等价于整理化简可得:.
    (2)在中,因为,所以或,
    又因为,所以,由正弦定理可得:,
    当时,,则边最大,不满足,故此种情况不成立;
    当时,,因为,
    也即,
    整理可得:,解得:或(舍去),
    所以
    由可得:,则,,
    所以,则,,
    所以的面积为.
    2.(2022春·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)已知分别为内角的对边,若同时满足下列四个条件中的三个:①;②;③;④.
    (1)满足有解三角形的序号组合有哪些?
    (2)请在(1)所有组合中任选一组,求对应的面积.
    【答案】(1)序号组合为①②③,①②④
    (2)答案不唯一,具体见解析
    【详解】(1)对于③,;
    对于④,,
    即,且,则,
    故③,④不能同时存在,则满足有解三角形的序号组合为①②③,①②④.
    (2)选①②③:时,
    由余弦定理:,
    整理得:且,则,
    的面积为.
    选①②④:时,
    由余弦定理:,
    整理得:,则,
    的面积.
    3.(2022春·北京·高三北京市八一中学校考阶段练习)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,请从下面两个条件中任选一个作答.条件①;条件②.
    (1)求的值;
    (2)若,的面积为,求a,b.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)若选①,
    因为,所以,
    解得:或,因为,所以.
    若选②,
    因为,所以,也即,
    因为,所以,则,所以.
    (2)由(1)知:,又因为,所以,
    因为,所以 (I),
    在中,由余弦定理可得:,
    所以 (II),
    联立(I)(II)可得:,所以.
    4.(2022·全国·高二假期作业)在中,点在边上,,,.
    (1)若,,求的长;
    (2)若,求的面积的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1),在中,由余弦定理得,
    整理得,解得或(舍去),
    在三角形中,由余弦定理得

    所以.
    (2)因为,
    所以在三角形中,由正弦定理得,
    所以,
    所以

    由于,所以,
    所以,,
    所以的面积的取值范围是.
    5.(2022春·陕西商洛·高三校联考阶段练习)已知,,向量,,函数,的图像关于对称,且当恒成立时,
    (1)求的解析式;
    (2)若锐角的角所对边依次为,当时,取得最大值且,求面积得取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)由题意,得

    因为当时,,所以,所以,
    又的图像关于对称,所以,,即,
    因为,所以,
    则.
    (2)由题意得,解得,
    则.
    由正弦定理可知,
    又为锐角三角形,所以,,故,所以,
    则,即,所以面积的取值范围是.
    6.(2022春·云南昆明·高三云南师大附中校考阶段练习)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若.
    (1)求角A;
    (2)若点D是边上的一点,且,求的面积的最大值.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)由及正弦定理知:,即,
    由余弦定理有,由,所以,
    (2)由,所以,可得,即,
    由,所以,当且仅当时等号成立,
    所以,故所求的面积的最大值为.
    7.(2022春·天津静海·高三静海一中校考阶段练习)在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,,.
    (1)求的值.
    (2)求的值.
    (3)若线段AC上存在一点H且,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【详解】(1)依题意,
    由于,所以.
    由得,
    由余弦定理得,
    所以,
    所以,所以.
    由得,
    由正弦定理得,
    所以,所以.
    (2),
    ,为锐角,
    所以
    .
    (3),

    ,所以是第二象限角,
    由于,所以,,
    结合是第二象限角可知.
    设,则,
    在三角形中,由正弦定理得,

    所以

    由于且,
    所以,

    所以的取值范围是.
    题型七 三角形中线问题
    1.(2022·广东广州·统考一模)在中,内角的对边分别为,.
    (1)求;
    (2)若的面积为,求边上的中线的长.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)因为,
    所以,
    所以,
    即,
    所以,
    由余弦定理及得:

    又,
    所以,
    即,
    所以,
    所以.
    (2)由,
    所以,
    由(1),
    所以,
    因为为边上的中线,
    所以,
    所以

    所以,
    所以边上的中线的长为:.
    2.(2022春·四川绵阳·高三四川省绵阳南山中学校考阶段练习)在中,内角,,的对边分别为,,,已知,.
    (1)求;
    (2)在下面三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,并求边上的中线的长度.
    ①;②的周长为;③面积为.
    【答案】(1)
    (2)选①,无解;选②,;选③,
    【详解】(1)依题意,,由正弦定理得,,由于,所以.
    (2)由(1)知,,故不能选①.
    如图所示,设为的中点,则为边上的中线.
    若选②,由(1)知,
    设,由,得,则,
    故周长为,解得.
    从而,.
    则在中,
    由余弦定理得,解得.
    若选③,已知,
    得,即,则,
    在中,由余弦定理得,
    .因此边上的中线长为.
    3.(2022春·河南郑州·高三郑州外国语学校校考阶段练习)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,.
    (1)求角;
    (2)若,边上的中线,求边的长.
    【答案】(1)
    (2),或,.
    【详解】(1)因为,
    由正弦定理得:,
    因为,所以,
    即,
    因为,
    所以;
    (2)因为,
    由余弦定理知:,
    ∵,
    ∴,
    即,
    ∵,
    ∴,
    故,
    解得:,或,.
    4.(2022春·江西·高三校联考阶段练习)在中,,,分别为内角,,的对边,,且边上的中线长为,.
    (1)求角的大小;
    (2)求的面积.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)因为,
    由正弦定理得:,
    所以.
    因为,
    所以,
    即,
    即,
    整理得.
    因为,所以,所以,
    即,
    所以.
    因为,所以,即.
    (2)设的中点为,根据向量的平行四边形法则可知:
    ,所以,
    即,
    因为,,所以,
    解得或(舍去).
    所以.
    题型八 三角形角平分线问题
    1.(2022春·四川·高三四川外国语大学附属外国语学校校考期中)已知锐角三角形的内角,,的对边分别为,,,且.
    (1)求角的大小;
    (2)若,角与角的内角平分线相交于点,求面积的取值范围.
    【答案】(1);
    (2).
    【详解】(1)根据正弦定理有

    展开化简得,
    ,,,
    ,,
    ,
    ,.
    (2)由题意可知,设,
    ,又,
    在中,由正弦定理可得:.
    即:,

    ,

    所以三角形面积的取值范围为.
    2.(2022·全国·高三专题练习)已知中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中,.
    (1)若点D为的中点且,求的余弦值;
    (2)若的角平分线与相交于点E,当取得最大值时,求的长.
    【答案】(1)
    (2)
    【详解】(1)根据题意,延长到F,使得,连接,
    可得四边形为平行四边形,
    所以;
    (2)设,,
    可得,
    因此,

    当且仅当时等号成立,
    所以.
    3.(2022春·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)已知的内角的对边分别为,满足.
    (1)求角;
    (2)是的角平分线,若,的面积为,求的值.
    【答案】(1);
    (2).
    (1)
    由正弦定理得, 整理得, 由余弦定理得, 又, 则;
    (2)
    (2) 由面积公式得, 解得,
    又是的角平分线, 则 , 故.
    , 则.
    4.(2022·北京·校考模拟预测)在△ABC中,.
    (1)求B的值;
    (2)给出以下三个条件:①;②,;③,若这三个条件中仅有两个正确,请选出正确的条件并回答下面问题:
    (i)求的值;
    (ii)求∠ABC的角平分线BD的长.
    【答案】(1);
    (2)(i),(ii).
    【详解】(1)由题设,而,
    所以,故.
    (2)若①②正确,则,得或,
    所以①②有一个错误条件,则③是正确条件,
    若②③正确,则,可得,即②为错误条件;
    综上,正确条件为①③,
    (i)由,则,即,
    又,可得,
    所以,可得,则,故,
    (ii)由角平分线的性质知:且,
    在△中,则.

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