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    第二单元 【知识梳理】——2022-2023学年部编版语文八年级下册单元综合复习课件PPT

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    这是一份第二单元 【知识梳理】——2022-2023学年部编版语文八年级下册单元综合复习课件PPT,共29页。PPT课件主要包含了复习目标,文化知识库,复习要点,第5课大自然的语言,结构图表,第7课大雁归来,第8课时间的脚印等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握说明文的相关知识2.识记单元重点字音、字形3.理解单元重要词语4.了解单元相关文学文化常识5.理解课文中心主旨
    一、说明文的概念 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,它介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理,给人以知识。二、说明文的分类1.按说明对象(1)事物说明文:事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》《苏州园林》等。(2)事理说明文:事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律,如《敬畏自然》《大自然的语言》等。
    二、说明文的分类2.按语言风格(1)平实说明文:平实说明文常常直截了当地说明对象。(2)生动说明文:生动说明文又叫文艺性说明文(或科学小品文、知识小品文),用生动形象的语言说明事物。3.按说明特点(1)自然科学说明文。(2)社会科学说明文。
    三、说明文的三要素1.内容的科学性 如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的知识。2.说明的条理性 按时间顺序写,和记叙文相似;按空间顺序写,需注意观察点,注意事物的表里、大小以及上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向;接逻辑顺序写,要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。
    三、说明文的三要素3.语言的准确性 表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误,语言简洁,说明严密。
    四、说明文常见说明顺序
    五、说明文常见结构形式
    六、说明文常见说明方法举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释、画图表等。
    1.字音字形萌(ménɡ)发孕(yùn)育悬殊(shū)海棠(tánɡ)刺槐(huái)农谚(yàn)连翘(qiá)销声匿(nì)迹piān(翩)然wěi(纬)度风雪zài(载)途
    2.词语解释①次第:依次。②翩然:动作轻快的样子。③销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。④衰草连天:形容荒草遍地,极其荒凉的样子。⑤风雪载途:一路上风雪交加,形容旅途艰难。⑥周而复始:一次又一次地循环。⑦草长莺飞:江南暮春的景色。形容生机勃勃、万物复苏的景象。
    3.文学常识 竺可桢(1890—1974),浙江上虞人,气象学家、地理学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,物候学是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。4.中心主旨 本文生动有条理地说明了物候学研究的对象、物候变化的一些规律和研究物候学的意义,提倡进一步加强对物候的观测和研究,从而促进农业生产。
    第6课 阿西莫夫短文两篇
    1.字音字形骨骼(ɡé)流逝(shì)褶(zhě)皱携(xié)带追溯(sù)深渊(yuān)piā(漂)移潮xī(汐)jié(劫)难yǔn(陨)石
    2.词语解释①褶皱:文中指由于地壳运动,岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造形式。②潮汐:通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的自然现象;特指海潮。③劫难:灾难,灾祸。④致密:细致精密。⑤追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。⑥天衣无缝:比喻事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
    3.文学常识 阿西莫夫(1920—1992),美国科普作家、科幻小说家。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。其代表作有《基地》《新疆域》等。4.中心主旨(1)《恐龙无处不有》一文依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了大陆漂移假说,说明不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。(2)《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的产生、分布和特性等的介绍,证明了外星撞击地球导致恐龙灭绝的观点,表明不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。
    1.字音字形迁徙(xǐ)瞄(miá)准枯燥(zà)半蹼鹬(pǔ yù)凋(diā)零环颈雉(zhì)沙锥(zhuī)鸟雾ǎi(霭)jiān(缄)默shòu(狩)猎zhǎ(沼)泽
    2.词语解释①缄默:闭口不说话。②沼泽:水草茂密的泥泞地带。③凋零:(草木)凋谢零落。④目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。
    3.文学常识 利奥波德(1887—1948),美国著名环境保护主义者、作家。《沙乡年鉴》是其出版的自然随笔和哲学论文集,被称为“美国资源保护运动的圣书”。4.中心主旨 本文以抒情笔法描绘了大雁归来的情形,介绍了大雁的生活习性及其联合观念,表达了作者对大雁的喜爱之情,同时呼吁人们保护野生动物,把动物当成朋友,与它们和谐共处。
    1.字音字形犹豫(yù)装置(zhì)吹拂(fú)掸(dǎn)去扫帚(zhu)刨(bà)刮沙砾(lì)粗糙(cā)zōnɡ(踪)迹腐shí(蚀)浑zhuó(浊)琥pò(珀)wéi(帷)幕xiē(楔)形
    2.词语解释①犹豫:拿不定主意。②腐蚀:通过化学作用,使物体逐渐消损破坏;使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落。③山麓:山脚。④龟裂:裂开许多缝子;呈现出许多裂纹。⑤帷幕:挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。⑥海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎,形容经历极长的时间(多用于誓言,反衬意志坚定,永远不变)。
    3.文学常识 陶世龙,1929年生于四川省安岳县。1948年入北京大学地质系学习,1952年参与建立北京地质学院,历任教务处科长、地质学史研究室主任、图书馆馆长等职。代表作《揭开大地的秘密》《时间的脚印》等。4.中心主旨 这是一篇事理说明文,作者根据大量的事实和科学原理,对岩石为什么能记录时间、岩石怎样记录时间、岩石记录时间的意义等问题做了深入浅出的说明,把深奥的科学道理说明得清楚明白,有声有色。
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