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    第十章 空间直线与平面【过知识】- 2022-2023学年高二数学单元复习(沪教版2020必修第三册) 课件

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    第十章 空间直线与平面【过知识】- 2022-2023学年高二数学单元复习(沪教版2020必修第三册)

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    这是一份第十章 空间直线与平面【过知识】- 2022-2023学年高二数学单元复习(沪教版2020必修第三册),共42页。PPT课件主要包含了知识网络,知识梳理,考点突破,真题实战等内容,欢迎下载使用。
    点、线、面之间关系的符号表示:
    【注意】平面的特征:无限延展,无厚度.
    三个公理、三个推论:公理1:若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内.公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线.公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.推论1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面.推论2:两条相交直线确定一个平面.推论3:两条平行直线确定一个平面.
    【注意】搞清楚公理及其推论的基本应用:公理1是判定直线在平面内的依据;公理2是判定两个平面相交的依据,同时应注意其内容的完整性,即当两个平面有一个公共点时,首先可得到这两个平面相交,其次是这两个平面有且只有一条公共直线(即交线),还有就是这个公共点在公共直线上或称公共直线经过公共点;公理3以及三个推论都是确定平面的依据,应注意由于三点共线时,经过他们可以作无数个平面,因此公理3中“三点不共线”的条件必不可少.
    空间直线与直线的位置关系(1)两条直线的位置关系
    空间两条异面直线的画法:
    异面直线的判定 :不平行、不相交的直线.
    【注意】证明两条直线异面一般采用反证法.
    (2)公理4:平行于同一直线的两条直线相互平行.(3)等角定理:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角) 相等.(4)异面直线定理:连结平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过此点的直线是异面直线.
    (5)异面直线所成的角及两条异面直线间的距离
    (2)求法:计算异面直线所成角的关键是平移(中点平移,顶点平移以及补形法:把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、平行六面体、长方体等,以便易于发现两条异面直线间的关系)转化为相交两直线的夹角.
    空间直线与平面的位置关系

    (1)直线与平面平行:直线和平面平行的判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.
    直线和平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.
    直线和平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面.直线和平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.
    (3)直线与平面所成的角:定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条斜线和平面所成的角.【规定】(1)一条直线垂直于平面,定义这直线与平面所成的角是直角;(2)一条直线和平面平行,或在平面内,定义它和平面所成的角是0的角.
    空间平面和平面的位置关系
    (1)平面与平面平行:平面和平面平行的判定定理: 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.平面和平面平行的性质定理: 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.
    (3)平面与平面垂直:平面和平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.平面和平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一平面.
    空间有关点、线、面间的距离:(1)点到直线的距离(2)点到平面的距离(3)异面直线的距离(4)直线到平面的距离(5)平面到平面的距离.
    考点1、空间中点、线、面的位置关系
    例1 已知m,n表示两条不同的直线,α表示平面,下列说法正确的是 A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,m⊥n,则n∥αC.若m⊥α,n⊂α,则m⊥nD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α
    [解析] 如图,在正方体ABCD­A′B′C′D′中,令底面A′B′C′D′=α.对于A,令m=AB,n=BC,满足m∥α,n∥α,但m∥n不成立,故错误;对于B,令m=AA′,n=A′B′,满足m⊥α,m⊥n,但n∥α不成立,故错误;对于D,令m=AB,n=AD,满足m∥α,m⊥n,但n⊥α不成立,故错误.故选C.
    对应练习1.过平面外两点作该平面的平行平面,可以作A.0个 B.1个C.0个或1个 D.1个或2个
    解析 平面外两点的连线与已知平面的位置关系有两种情况:①直线与平面相交,可以作0个平行平面;②直线与平面平行,可以作1个平行平面.
    2.下列命题:①两个平面有无数个公共点,则这两个平面重合;②若l,m是异面直线,l∥α,m∥β,则α∥β.其中错误命题的序号为________.
    解析 对于①,两个平面相交,则有一条交线,也有无数多个公共点,故①错误;对于②,借助于正方体ABCD-A1B1C1D1,AB∥平面DCC1D1,B1C1∥平面AA1D1D,又AB与B1C1异面,而平面DCC1D1与平面AA1D1D相交,故②错误.
    3.下列命题正确的是A.平面α内的一条直线a垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥βB.若直线m与平面α内的一条直线平行,则m∥αC.若平面α⊥β,且α∩β=l,则过α内一点P与l垂直的直线垂直于平面βD.若直线a与平面α内的无数条直线都垂直,则不能说一定有a⊥α
    解析 A项,平面α内的一条直线a垂直于平面β内的任意一条直线,则α⊥β,故A错误;B项,直线m与平面α内的一条直线平行,也可能m⊂α,故B错误;C项,平面α⊥β,且α∩β=l,则过α内一点P与l垂直的直线,只有当此直线在α内时才垂直于β,故C错误;D项,a与平面α内的任意一条直线都垂直可以推出a⊥α,故D正确.
    考点2、空间中证明问题
    例2 如图所示,在四棱锥P­ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E和F分别为CD和PC的中点.求证:(1)PA⊥底面ABCD;
    证明: (1)因为平面PAD⊥底面ABCD,PA在平面PAD内且垂直于这两个平面的交线AD,所以PA⊥底面ABCD.
    证明: (2)因为AB∥CD,CD=2AB,E为CD的中点,所以AB∥DE,且AB=DE.所以四边形ABED为平行四边形.所以BE∥AD.又因为BE⊄平面PAD,AD⊂平面PAD,所以BE∥平面PAD.
    (2)BE∥平面PAD;
    (3)因为AB⊥AD,AB∥CD,所以CD⊥AD,又∵平面PAD⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD, 平面PAD∩平面ABCD=AD.∴CD⊥平面PAD,∴CD⊥PD,CD⊥AD, 又∵EF∥PD,BE∥AD,∴CD⊥EF,CD⊥BE,又∵EF∩BE=E,∴CD⊥平面BEF,又∵CD⊂平面PCD,∴平面BEF⊥平面PCD.
    (3)平面BEF⊥平面PCD.
    对应练习 1.如图,△ABC为正三角形,EC⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,CE=CA=2BD,M是EA的中点,N是EC的中点,求证:平面DMN∥平面ABC.
    证明 ∵M,N分别是EA与EC的中点,∴MN∥AC.又∵AC⊂平面ABC,MN⊄平面ABC,∴MN∥平面ABC.∵DB⊥平面ABC,EC⊥平面ABC,∴BD∥EC.∵N为EC的中点,EC=2BD,∴NC∥BD,NC=BD.∴四边形BCND为矩形,∴DN∥BC.又∵DN⊄平面ABC,BC⊂平面ABC,∴DN∥平面ABC.又∵MN∩DN=N,MN⊂平面DMN,DN⊂平面DMN,∴平面DMN∥平面ABC.
    2.如图所示,已知AF⊥平面ABCD,四边形ABEF为矩形,四边形ABCD为直角梯形,∠DAB=90°,AB∥CD,AD=AF=CD=2,AB=4.(1)求证:AC⊥平面BCE;
    证明 在直角梯形ABCD中,AD=CD=2,AB=4,
    所以AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC.因为AF⊥平面ABCD,AF∥BE,所以BE⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以BE⊥AC.又BE⊂平面BCE,BC⊂平面BCE,BE∩BC=B,所以AC⊥平面BCE.
    (2)求证:AD⊥AE.
    证明 因为AF⊥平面ABCD,AD⊂平面ABCD,所以AF⊥AD.又∠DAB=90°,所以AB⊥AD.又AF⊂平面ABEF,AB⊂平面ABEF,AF∩AB=A,所以AD⊥平面ABEF.又AE⊂平面ABEF,所以AD⊥AE.
    考点3、空间中角的计算
    例3 如图,正方体的棱长为1,B′C∩BC′=O,求:(1)AO与A′C′所成角的大小;
    解 ∵A′C′∥AC,∴AO与A′C′所成的角就是∠OAC.∵AB⊥平面BC′,OC⊂平面BC′,∴OC⊥AB,又OC⊥BO,AB∩BO=B,AB,BO⊂平面ABO,∴OC⊥平面ABO.又OA⊂平面ABO,∴OC⊥OA.
    ∴∠OAC=30°.即AO与A′C′所成角为30°.
    (2)AO与平面ABCD所成角的正切值;
    解 如图,作OE⊥BC于E,连接AE.∵平面BC′⊥平面ABCD,平面BC′∩平面ABCD=BC,OE⊂平面BC′,∴OE⊥平面ABCD,∴∠OAE为OA与平面ABCD所成的角.
    (3)平面AOB与平面AOC所成角的大小.
    解 由(1)可知OC⊥平面AOB.又∵OC⊂平面AOC,∴平面AOB⊥平面AOC.即平面AOB与平面AOC所成的角为90°.
    对应练习1.在如图所示的正方体中,M,N分别为棱BC和CC1的中点,则异面直线AC和MN所成的角为_______.
    解析 连接BC1,AD1,∵MN∥BC1∥AD1,∴∠D1AC或其补角是异面直线AC和MN所成的角,连接CD1.∵△ACD1是等边三角形,∴∠D1AC=60°.
    2.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)求A1B与平面AA1D1D所成的角;
    解 ∵AB⊥平面AA1D1D,∴∠AA1B就是A1B与平面AA1D1D所成的角,在Rt△AA1B中,∠BAA1=90°,AB=AA1,∴∠AA1B=45°,∴A1B与平面AA1D1D所成的角是45°.
    (2)求A1B与平面BB1D1D所成的角.
    解 连接A1C1交B1D1于点O,连接BO.∵A1O⊥B1D1,BB1⊥A1O,BB1∩B1D1=B1,BB1,B1D1⊂平面BB1D1D,∴A1O⊥平面BB1D1D,∴∠A1BO就是A1B与平面BB1D1D所成的角.
    又∵∠A1OB=90°,
    ∴∠A1BO=30°,∴A1B与平面BB1D1D所成的角是30°.
    3.如图,四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=AB.(1)求二面角A­PD­C平面角的大小;
    解 (1)∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD.又四边形ABCD为正方形,∴CD⊥AD.PA∩AD=A,∴CD⊥平面PAD.又CD⊂平面PCD,∴平面PAD⊥平面PCD.∴二面角A­PD­C平面角的度数为90°.
    3.如图,四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=AB.(2)求二面角B­PA­C平面角的大小.
    (2)∵PA⊥平面ABCD,∴AB⊥PA,AC⊥PA.∴∠BAC为二面角B­PA­C的平面角.又四边形ABCD为正方形,∴∠BAC=45°.即二面角B­PA­C平面角的度数为45°.
    2021上海17题(仅完成(2))
    2019上海17题(仅完成(1))

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