第3章 生态系统及其稳定性（过习题）-2022-2023学年高二生物单元复习（人教版2019选择性必修2）

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第3章 生态系统及其稳定性（过习题）
内容索引
题型解读与拓展
必备技能一 生态系统组成成分
必备技能二 食物链、食物网中各营养级生物的关系及数量变化
必备技能三 能量流动的有关计算
必备技能四 碳循环
必备技能五 信息传递在生态系统中的作用
必备技能六 生态系统的稳定性
单元综合测评
必备技能 典例精讲模型杀巧思妙解

必备技能一 生态系统组成成分
[例1] (2022·辽宁·营口市第二高级中学高二期末)下列有关生态系统成分的叙述，正确的是(　　)
A．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分
B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者
C．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物
D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
[答案]A．[解析]A、分解者都是腐生生物，分解者能将生态系统中动植物的遗体和残骸以及动物的粪便中的有机物分解成无机物返回到无机环境中，因而是生态系统不可缺少的成分，A正确；B、动物不都是消费者，如蚯蚓、秃鹫等位分解者，B错误；C、自养生物都属于生产者，都能把无机物转变成有机物，但不都是通过光合作用完成无机物向有机物的转变，如硝化细菌是利用化能合成作用将无机物变成有机物的，C错误；D、生态系统的组成成分中包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，其中非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气等，D错误。故选A。
必备技能二 食物链、食物网中各营养级生物的关系及数量变化
[例2](2022·甘肃·白银市第九中学高二期中)如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法错误的是(    )

A．青蛙和蜘蛛之间既有捕食关系也有竞争关系，当蜘蛛的生物量减少时，短时间内蛇会增加
B．图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落
C．图中所示的食物网中共有4条食物链，蝗虫一定位于第二营养级
D．蛇在此食物网中处于两个不同营养级
[答案]B．[解析]A、青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食物，所以两者之间有竞争关系，同时青蛙也以蜘蛛为食，所以两者之间又有捕食关系；当蜘蛛的生物量减少时，青蛙从蝗虫获得的能量增多，所以短时间内蛇会增加，A正确；B、群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和，该生物群落在图示食物网的基础上，还应该包括这个环境中的所有其他生物，如分解者，B错误；C、根据食物网简图，可得出该食物网共有4条食物链，即大麦→蝗虫→青蛙→蛇，大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇，狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇；狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇，在不同的食物链中，蝗虫都位于第二营养级，C正确；D、蛇在不同的食物链中所处的营养级不同，处于第四和五营养级，D正确。故选B。
必备技能三 能量流动的有关计算
[例3] (2022·云南·昆明行知中学高二期中)某人工农场的能量流动示意图如下，其中a2和b2分别为第二、三营养级从上一营养级同化的能量，d1和d2为投入饲料含有的能量。下列叙述错误的是(    )

A．能量作为动力，使碳在生物群落和无机环境之间往复循环
B．维持生态系统的正常功能，不需要来自系统外的能量补充
C．图中第二营养级粪便中的能量属于a3＋d1的一部分
D．第一和第二营养级之间的能量传递效率为a2/(a1＋a2＋a3)×100%
[答案]B．[解析]A、能量流动是物质循环的动力，使碳在生物群落和无机环境之间往复循环，A正确；B、能量流动逐级递减，任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，B错误；C、某营养级粪便中的能量是其没有被同化的能量，属于上一营养级同化的能量及人工投放的饲料中能量，因此图中第二营养级粪便中的能量属于a3+d1，C正确；D、图中第一营养级固定的能量为a1+a2+a3，传递给第二营养级的能量为a2，因此第一和第二营养级之间的能量传递效率为a2÷(a1+a2+a3)×100%，D正确。故选B。

必备技能四 碳循环
[例4] (2022·福建福州·高二期中)如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是(    )

A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足
B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以二氧化碳的形式传递
C．减少对E的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体
[答案]B．[解析]A、据分析可知，生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足，A正确；B、据分析可知，A是消费者，C是生产者，碳在生物群落中以有机物的形式传递，在生物群落和无机环境之间以二氧化碳的形式循环，B错误；C、E为化石燃料，化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳，所以减少对E的依赖是缓解温室效应的重要措施，C正确；D、能量是物质循环的动力，物质是能量的载体，所以碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体，D正确。故选B。
必备技能五 信息传递在生态系统中的作用
[例5](2022·湖南·雅礼中学高二期末)“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是(    )
A．蝴蝶起舞可能是一种行为信息，该信息只能向同种生物传递
B．花的颜色、大小、黄莺的鸣叫均属于物理信息
C．日照时间的长短决定植物开花期，体现了生物种群的繁衍离不开信息传递
D．为避免果树遭受虫害，用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治
[答案]A．[解析]A、蝴蝶起舞可能是一种行为信息，该信息可向同种生物传递，也可向其他生物传递，A错误；B、生态系统的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。花的颜色、大小，黄莺的鸣叫均属于物理信息，B正确；C、日照时间的长短决定植物开花期与植物的开花结果繁殖有关，因此说明生物种群的繁衍离不开信息传递，C正确；D、用昆虫信息素诱捕有害动物是化学信息的利用，可降低种群密度或破坏性别比例，属于生物防治措施，D正确。故选A。
必备技能六 生态系统的稳定性
[例6] (2021·四川师范大学附属中学高二期末)下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是(    )
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础  
②遭到破坏，恢复原状，属于抵抗力稳定性  
③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过该生态系统的自我调节能力  
④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
[答案]C．[解析]①负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，①正确；②遭到破坏，恢复原状属于恢复力稳定性，②错误；③人们对自然生态系统的“干扰”不能超出该生态系统的自我调节能力，否则生态系统会遭到破坏，③正确；④热带雨林遭到严重的砍伐后，将很难恢复到原来的状态，即其恢复力稳定性很弱，④错误；综上所述①③正确，即C正确。故选C。

第1章 走近细胞单元综合测评
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（共20小题，共60分，每小题3分，每小题只有一个正确选项）
1．(2022·新疆·皮山县高级中学高二期末)下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是(   )
A．能量流动是单向的不可逆转的
B．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
D．营养级越多，散失的能量越多
[答案]C．[解析]生态系统的能量流动过程表现为单向流动、逐级递减的特点，随食物链的延长，营养级增多，能量损耗增大，据此判断ABD正确；初级消费者和次级消费者之间的能量传递效率约为10%~20%，不会因初级消费者的增多而导致次级消费者获得的能量减少，C项错误。故选C。
2．(2022·吉林·高二期末)有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是(    )
A．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
B．生态系统中物理信息的来源可以是无机环境或生物
C．动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息
D．生态系统中的物质循环具有全球性
[答案]A．[解析]A、生态系统中的能量流动是单向的，而信息传递往往是双向的，A错误；B、物理信息是指生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，这些物理信息的来源可以是无机环境或生物，B正确；C、动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息，称为行为信息，C正确；D、生态系统中的信息传递不具有全球性，而生态系统中的物质循环具有全球性，D正确。故选A。
3．(2022·陕西·富县高级中学高二期末)关于生态系统的结构与功能，下列说法错误的是(    )
A．生态系统的结构包括生物群落、无机环境以及食物链和食物网
B．物质循环是指组成生物体的基本元素在无机环境和生物群落之间循环往复
C．能量流动与物质循环密不可分
D．研究两个物种间的信息传递关系，属于群落水平上的研究
[答案]D．[解析]A、生态系统的结构包括由生物群落和无机环境构成的生态系统的成分，以及食物链和食物网，A正确；B、物质循环是指组成生物体的基本元素在无机环境和生群落之间反复循环，B正确；C、能量流动是物质循环的动力，物质循环是能量流动的载体，二者密不可分，C正确；D、研究两个物种间的信息传递关系，属于生态系统水平，对生态系统功能的研究，D错误。故选D。
4．(2022·陕西·延安市第一中学高二期中)生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是(    )
A．设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生
B．比传统农业生态系统的抵抗力稳定性强
C．该生态系统中食物链和营养级越多越好
D．属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治
[答案]C．[解析]A、生态农业设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生，A正确；B、生态农业比传统农业生态系统的生物种类多，自我调节能力强，抵抗力稳定性也强，B正确；C、生态农业中食物链和营养级不是越多越好，且营养级越多消耗的能量越多，C错误；D、属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治，不污染环境，D正确。故选C。
5．(2022·海南·屯昌县屯昌中学高二期中)下列关于生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的叙述，正确的是(    )
A．物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的
B．能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程
C．只有生物才会对信息有反应，因此信息传递只发生在群落内部
D．生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的
[答案]B．[解析]A、自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不断循环确保了其在物质上的自给自足，但是农业生态系统中农作物不断的输出，需要不断的补充矿质元素，如由于氮元素不断通过产品输出该生态系统，因此还要往农田中不断施加氮肥，A错误；B、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，B正确；C、信息传递还可以发生在无机环境和生物群落之间，C错误；D、信息传递可以是双向的，不一定沿着食物链和食物网进行，D错误。故选B。
6．(2022·宁夏·吴忠中学高二期中)下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是(   )
A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种
B．蓝藻易在富营养化水体中爆发
C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高
D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食
[答案]B．[解析]A、虎等大型肉食动物处在最高营养级，获得的能量最少，因此容易成为濒危物种，A错误；B、蓝藻爆发是因为水体中含有大量的N、P等元素，给蓝藻提供营养物质，利于蓝藻的生长，因此没有能量流动，B正确；C、牛、羊等属于第二营养级，食物链较短，获得的能量较多，因此成本低，产量高，C错误；D、蓝鲸以浮游动物为食，则能量便沿着食物链，由浮游动物流向了蓝鲸，D错误。故选B。
7．(2022·安徽阜阳·高二期末)某生态系统中，存在一个简单的食物网如图。相关分析正确的是(    )

A．a、b、c构成一个生物群落
B．b的个体数量不可能比a多
C．c相比较于b更能适应环境变化
D．a与b之间既有捕食关系又有竞争关系
[答案]C．[解析]A、生物群落由生产者、消费者、分解者共同组成，该图是食物网，故a为生产者，b、c为消费者，不能构成一个生物群落，A错误；B、能量金字塔往往是正立的，数量金字塔也会出现局部倒置现象，如a为树，b为害虫，B错误；C、由图可知，c相比较于b食物来源途径更多，更能适应环境变化，C正确；D、a与b之间是捕食关系，而b与c之间既有捕食关系又有竞争关系，D错误。故选C。
8．(2022·江西·金溪一中高二期中)下图表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化。下列说法错误的是(    )

A．乙种群在该食物链中属于初级消费者，位于第二营养级
B．乙减少，丙增多是ab段甲种群数量下降的原因
C．四种生物及该生态系统中的所有微生物构成一个群落
D．丁种群在该食物链中属于生产者，位于第一营养级
[答案]C．[解析]A、由图可知，丁种群数量明显多于其他营养级，最可能为生产者，甲、乙、丙、丁4个种群之间是捕食关系，根据被捕食者先增加先减少，后增加后减少，可推出这4个种群构成的食物链为丁→乙→甲→丙，乙种群在该食物链中属于初级消费者，是第二营养级，A正确；B、ab段乙种群数量减少，丙种群数量增多，导致甲种群数量下降，B正确；C、图中仅表示了某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁四种生物，该生态系统中还存在其他动植物，C错误；D、丁种群在该食物链中属于生产者，是第一营养级，D正确。故选C。
9．(2022·福建·泉州市第六中学高二期中)下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述错误的是(    )

A．曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力
B．吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化能力
C．植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化
D．增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一
[答案]A．[解析]A、曝气可增加溶氧量，进而降低厌氧微生物降解有机污染物的能力，增加需氧型微生物的降解能力，A错误；B、吸附基质增加了微生物附着的面积，有利于微生物的生理活动，可促进有机污染物的降解，因此能够提高净化效果，B正确；CD、借助植物浮床，可使植物庞大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中，植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质，可减少水体富营养化，增加水体透明度，恢复水生植物生长，从而起到了改善和净化水质的效果，可见，增加水体透明度，恢复水草生长是该修复过程的目标之一，CD正确。故选A。
10．(2022·湖南·宁乡市教育研究中心高二期末)科研人员测定生活在某库区水域中层、具有捕食关系的五种鱼体内重金属的含量(ng·g-1)，结果如下表，其生物富集作用近似。下列相关叙述中，不正确的是(    )
鱼的种类
重金属种类
甲
乙
丙
丁
戊
汞(Hg)
17.8
61.9
70.4
117.0
112.0
铅(Pd)
27.3
34.9
52.5
84.3
75.8
A．在五种鱼中，甲种鱼所处营养级的总能量最多
B．丁和戊种鱼可能为肉食性鱼，不属于第二营养级
C．重金属化合物比较稳定、难以降解，不参与全球性的物质循环
D．鱼体内的重金属浓度高于其生存环境中的浓度，这些物质跨膜时可能消耗能量
[答案]C．[解析]A、在五种鱼中，甲种鱼重金属含量最少，所处的营养级最低，含有的总能量最多，A正确；B、鱼甲体内重金属的含量在五种鱼中最低，为草食性鱼，五种鱼之间就有捕食关系，鱼丁和鱼物含有的重金属含量远高于其他鱼类，可能为为肉食性鱼，不处于第二营养级，B正确；C、重金属化合物也能被某些微生物分解而参与物质循环，C错误；D、鱼体内的重金属浓度高于其生存环境中的浓度，这些物质跨膜时需要逆浓度运输，需要消耗能量，D正确。故选C。
11．(2022·湖北·高二期末)某研究小组进行了“探究土壤微生物的分解作用”的实践活动，主要过程如下表所示，相关说法错误的是(　　)
组别
对照组
实验组
处理情况
不做处理的带落叶的土壤
进行过处理的带落叶的土壤
将等量带落叶的土壤，分别用相同塑料袋包扎并编号，埋在土壤中
A．对照组和实验组的土壤应取自同一区域、同一深度
B．为避免改变实验组土壤的理化性质，可将其放在60℃恒温箱中处理1h
C．对实验组土壤进行处理的目的是尽量排除土壤微生物的作用
D．将土壤埋在野外比埋在实验室设置的环境中，能更好地控制变量
[答案]D．[解析]A、本实验“探究土壤微生物的分解作用”自变量为土壤中是否含有微生物(是否灭菌处理)，土壤的同一区域、同一深度属于无关变量，对照组和实验组应相同且适宜，A正确；B、该实验的自变量是土壤微生物的有无，为了尽量避免改变土壤的理化性质，对实验组土壤的处理方法是将土壤放在60℃恒温箱中处理1h，B正确；
C、根据实验目的实验分两组，一组实验组应去除土壤中微生物，即对实验组进行灭菌处理，尽可能排除土壤微生物的作用，C正确；D、野外比实验室设置的环境更复杂，因此将土壤埋在实验室设置的环境中，能更好地控制变量，D错误。故选D。
12．(2022·贵州·三穗县民族高级中学高二期末)图甲是人工设计的生态系统图，图乙是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化曲线。下列叙述不符合生态学观点的是(    )

A．该生态系统中的能量经过了多级利用，提高了系统总能量的利用效率
B．合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量
C．蚯蚓种群数量达到K/2值时，种内斗争最激烈
D．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环的进行
[答案]C．[解析]A、分析图1人工设计的生态系统图可知，该生态系统实现了能量的多级利用，提高了生态系统总能量的利用效率，A正确；B、流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，农家肥被微生物分解产生二氧化碳和矿质元素，提高了植物光合作用效率，因此可以提高流经该生态系统的总能量，B正确；C、种群数量大到K值时种群数量最多，种内斗争最激烈，C错误；D、食用菌和蚓属于分解者，分解者加速了生态系统中物质循环的进行，D正确。故选C。
13．(2022·宁夏·平罗中学高二期中)如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是(    )

A．d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用
B．甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C．碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
D．碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
[答案]A．[解析]A、由图可知，甲是生产者，丁是大气中的二氧化碳库，d代表生产者的呼吸作用，b代表生产者的光合作用或化能合成作用，A错误；B、甲为生产者，属于食物链中的第一营养级，所含的能量最多，在食物链中占有的碳元素最多，B正确；C、碳在生物群落(甲、乙、丙)之间以有机物形式传递，在无机环境和生物群落之间以CO2形式传递，C正确；D、物质循环具有全球性和循环性，碳元素在无机环境和生物群落之间可以反复利用，D正确。故选A。
14．(2022·陕西·延安市第一中学高二期中)下图表示某地区的玉米生态工程。下列说法错误的是(       )

A．就图示而言，遵循的生态工程基本原理是物质循环再生原理
B．在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟，可提高抵抗力稳定性
C．此地区的玉米生态工程实现了能量的循环，使废物资源化
D．遵循自然规律，兼顾生态和经济效益，是整体性原理的体现
[答案]C．[解析]A、就图示而言，遵循的生态工程基本原理是物质循环再生原理，A正确；B、在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟，可增加物种丰富度，提高抵抗力稳定性，B正确；C、能量是不可能循环的，C错误；D、遵循自然规律，兼顾生态和经济效益，是整体性原理的体现，D正确。故选C。
15．(2022·广东江门·高二期中)如图表示陆地生态系统(草地)和水生生态系统(池塘)营养结构的比较。下列说法错误的是(    )

A．Ⅲ、V属于生态系统的分解者，是生态系统的必备成分
B．食物链和食物网是生态系统的营养结构，图中主要含有I、Ⅱ和Ⅳ
C．两个生态系统的组成成分都包括空气和太阳能等非生物成分
D．图中两个生态系统中处于相同空间位置的生物一定属于同一营养级
[答案]D．[解析]A、Ⅲ为食碎屑生物，V是腐食性生物、细菌和真菌，都属于生态系统的分解者，是生态系统的必备成分，A正确；B、食物链和食物网是生态系统的营养结构，由生产者和消费者组成，即包括图中的含有Ⅰ(生产者)、Ⅱ和Ⅳ(消费者)，B正确；C、由分析可知，生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，显然两个生态系统的组成成分都包括空气和太阳能等非生物成分，C正确；D、图中两个生态系统中处于相同空间位置的生物不一定属于同一营养级，如草和食草动物处于相同的空间位置，但属于不同的营养级，草属于第一营养级，而食草动物属于第二营养级，D错误。故选D。
16．(2022·河南·郸城县第二高级中学高二期末)生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识，利用植被对斜坡进行保护的综合技术。如图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图(图中字母表示相应种群同化的能量)，下列说法正确的是(    )

A．图中共有 4 条食物链，其中沙氏变色蜥位于第四或者第五营养级
B．低、中、高、超高潮带分布有不同的生物体现了群落的垂直结构
C．图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率可表示为(b+e+d)/a
D．图中所有的生物构成了该生态系统的生物群落
[答案]C．[解析]A、图中共有 4 条食物链，图中沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第三、四营养级，A 错误；B、由于低潮带、高潮带和超高潮带的土壤湿度不同，因此应种植不同特性的植物，这主要体现了群落的水平结构，B 错误；C、图中第一营养级为樟毛等植物，固定的能量为 a，第二营养级为小型飞行草食动物(b)、大型飞行草食动物(d)、地面草食动物(e)，因此能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是(b+e+d)/a，C  正确；D、生物群落指的是生活在同一地域的所有生物的总和，图中所有的生物没有体现微生物，不能构成该生态系统的生物群落，D 错误。故选C。
17．(2022·广东·龙门县高级中学高二期中)北极苔原指北极地区北冰洋与泰加林带之间的永久冻土地和沼泽地带，苔原气候属荒漠气候，年降水量低。在北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。下列关于北极苔原生态系统及其稳定性的叙述，不正确的是(　　)
A．食物网相对简单，抵抗力稳定性较低
B．北极苔原气候条件差，恢复力稳定性较低
C．物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关，与恢复力稳定性无关
D．冰川大量融化会影响北极苔原的现有稳定性
[答案]C．[解析]A、生物繁殖能力的强弱与恢复力稳定性呈正相关，抵抗力稳定性与食物网的复杂程度呈正相关，A正确；B、北极苔原气候条件差，生态系统的生产力较弱，无论是物质的积累还是能量的周转都受环境条件的限制，恢复力稳定性较低，B正确；C、生态系统的每个结构，包括营养结构、非生物的物质和能量均与生态系统的稳定性息息相关，没有任何一种结构要素与稳定性没有关联，只有关联性强与弱的区别，C错误；D、无机环境的变迁时刻影响着生态系统的稳定性，冰川融化影响北极的气候以及生态系统的边界范围、温度变化等，从而影响生态系统的稳定性，D正确。故选C。
18．(2022·福建·莆田二中高二期末)某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。下列说法中错误的是(    )

A．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少
B．乙瓶中的生物存活的时间相对较长
C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D．若想维持稳定性，丙瓶不应放在黑暗中
[答案]A．[解析]A、甲瓶中主要是因为消费者(植食性小鱼)过多，氧气消耗过快，瓶内小鱼死亡较快，A错误；B、乙瓶水藻丰富适当，氧气和有机物等完全可以自产自销，所以生物可以生活时间较长，B正确；C、分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，主要存在于河水和河泥中，C正确；D、丙瓶在黑暗中水藻不能进行光合作用制造氧气，所以不会平衡，若想维持生态平衡，丙瓶应放在散射光下，D正确。故选A。

19．(2022·广东·新会陈经纶中学高二期中)下列关于生物学实验或探究的叙述，正确的是(    )
A．在设计制作生态缸时，生产者数量越多越有利于其稳定
B．“调查某种双子叶植物的种群密度”实验中，种群个体数较少时可以扩大样方面积
C．“探究土壤微生物的分解作用”实验中，对照组土壤要灭菌，尽可能排除微生物干扰
D．在土壤小动物丰富度的调查探究中，可利用吸虫器采集土壤样品中的所有小动物
[答案]B．[解析]：A、在设计和制作生态缸时，添加的组成成分数量要适宜，才能有利于其稳定，A错误；B、“调查某种双子叶植物的种群密度”实验中，取样时要随机取样，但种群个体数较少时可以扩大样方面积，B正确；C、“探究土壤微生物的分解作用”实验中，对照组是自然条件下的土壤，实验组土壤要灭菌，尽可能排除微生物干扰，C错误；D、在土壤小动物丰富度的调查探究中，可利用吸虫器采集土壤样品中小型体型的小动物，D错误。故选B。
20．(2022·安徽·六安一中高二期中)假设某棉田生态系统只存在“棉花→棉铃虫→食虫鸟”一条食物链。其能量流动关系如下图所示(字母表示能量数值)。下列分析错误的是(    )

A．食虫鸟粪便中的能量属于c中流入分解者的能量
B．用于棉铃虫生长、发育和繁殖的能量等于b-(d+e)
C．若食虫鸟增加1kg，则需要消耗棉花的生物量为(a/g)kg
D．棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动和物质循环
[答案]D．[解析]A、食虫鸟是第三营养级生物，第三营养级生物粪便中的能量属于第二营养级生物同化量的一部分，流向分解者，c是第二营养级生物棉铃虫的同化量，A正确；B、用于棉铃虫生长、发育和繁殖的能量=同化量c-呼吸消耗量e=摄入量b-粪便量d-呼吸消耗量e=b-d-e，B正确；C、分析题图信息可知，第一到第二、第二到第三营养级的能量传递效率分别是c/a×100%、g/c×100%，若食虫鸟增加1kg，则需要消耗棉花的生物量=1÷(g/c×100%)÷(c/a×100%)=(a/g)kg；C正确；D、棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动，但不能进行物质循环，物质循环发生在无机环境与生物群落之间，D错误。故选D。
二、非选择题（共4小题，每小题10分，共40分）
21．(2022·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高二期中)下图中A~D代表生态系统的成分，①~⑥代表相应的生理或生产活动过程。请据图回答下列相关问题：

(1)温室效应最主要的原因来自图中的__________(用①~⑥序号作答)，下列做法不符合“低碳经济”理念的是____________________(用a~d序号作答)。
a．改造或淘汰高能耗、高污染的产业    b．大力发展火力发电    c．研制和开发新能源替代传统能源 d．优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电
(2)与①②两个过程有关的主要细胞器(主要考虑其为真核生物)分别是__________、__________。
(3)该生态系统中最重要的两种成分是__________(用A~D作答)，流经该生态系统的总能量是______________________________。
[答案]     ⑥     b     叶绿体     线粒体     A、B     生产者A所固定的总能量
[解析](1)温室效应与大气中CO2增多有关，其主要原因是化石燃料的燃烧，对应图中⑥。根据题意，b大力发展火力发电与“低碳经济”的理念不符。
(2)①②分别表示光合作用和细胞呼吸，因此，与其有关的细胞器分别是叶绿体和线粒体。
(3)生态系统中最重要的成分为A、B。A为生产者，主要指绿色植物，也包括蓝绿藻和一些光合细菌，是能利用简单的无机物质制造食物的自养生物，在生态系统中起主导作用。B为分解者，可以分解动植物的残体、粪便和各种复杂的有机化合物，吸收某些分解产物，最终能将有机物分解为简单的无机物，而这些无机物参与物质循环后可被自养生物重新利用。流经该生态系统的总能量必须经过生产者A的固定，才能进入生态系统，生产者可以通过光合作用或化能合成作用固定的总能量。
22．(2022·湖北·宜城市第三高级中学高二期中)生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。随着“绿水青山就是金山银山”的提出。生态经济的重要性日益增显。综合所学知识，回答下列有关问题：
(1)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，这一成就遵循的基本原理是______原理。生态经济改变了人类能征服自热的错误观念，其所遵循的主要原则是______使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。与传统的工程相比，生态工程的特点是______。
(2)“三北防护林”被誉为“世界生态工程之最”。是指在我国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程，横跨13个省551个县，该工程依据的基本原理是______，从生物多样性角度考虑，
还应做到______．
(3)湿地生态恢复工程是采用工程学和______相结合的方法，使受到干扰的湿地得以恢复，在湿地的周围还应建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠______等机制恢复其生态功能。
[答案]     循环     循环经济     少消耗、多效业、可持续     整体原理     物种多样性     生态学措施     自然演替
[解析](1)“无废弃物农业”指的是生态农业中一些物质被循环利用，没有直接作为废弃物抛弃而污染环境，这一成就所遵循的基本原理是循环原理。生态经济所遵循的主要原则是循环经济，与传统的工程相比，生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点；
(2)“三北防护林”被誉为“世界生态工程之最”，是指在我国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程。它是我国政府为改善生态环境而实施的，其最重要的生态效益是防风固沙，防止沙漠化，该工程依据的基本原理是整体原理，同时考虑到该生态工程中的生态系统的稳定性，所以还要做到物种多样性，以提高生态系统的抵抗力稳定性，增强自我调节能力；
(3)湿地生态恢复工程是采用工程学和生态学措施相结合的方法，在湿地的周围还应建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使被破坏的湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
23．(2022·海南·琼中中学高二期中)甲图是某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图，乙图表示该生态系统功能随时间的变化曲线图。请据图回答下列问题：

(1)河流生态系统是由___________和___________相互作用而形成的统一整体。
(2)甲图水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是___________。
(3)该河流生态系统受到生活污水轻度污染后能够净化，原因是___________。
(4)某味精厂将大量含有有机物的废水排入该河流生态系统，造成水体溶氧量的迅速下降，进而造成鱼类等生物死亡，则乙图中x___________(填“增大”或“减小”)。所以对同一生态系统来说，乙图中x和y的关系一般呈___________(填“正相关”或“负相关”)
[答案]     生物群落     无机环境     藻类通过光合作用释放氧气；有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少     生态系统具有一定的自我调节能力或具有负反馈调节机制     增大     正相关
[解析](1)生态系统的组成成分：生产者、消费者、分解者组成的生物群落和无机环境构成。
(2)污水排放初期，好氧细菌大量增殖分解有机物，导致溶解氧下降，随后藻类增殖，进行光合作用产生氧气，另外有机物减少，好氧细菌减少，对溶解氧的消耗量下降，故水中溶解氧逐渐恢复。
(3)河流生态系统具有一定的自我调节能力，故受到轻微污染后可以自我净化。
(4)若大量的污染物排入水体，造成水体生物死亡，则该生态系统恢复所需要的时间x会增大。一般情况下，一个生态系统受到干扰偏离正常y越大，恢复稳态所需要的时间x就越长。二者通常呈正相关。
24．近年来，集生态农业与旅游观光为一体的新型农家乐悄然兴起。如下图是某农家乐生态系统结构简图，据下图回答问题：

(1)人畜粪中的氨经过________(生物)的作用，形成NO3-和NO2-被农作物吸收。若在该系统沼气池中要接种菌种，则它的新陈代谢类型是_____________。
(2)用沼气池中的沼渣、沼液给作物施肥，比直接施用禽畜粪肥效更高的原因是_______。
(3)假设该农家乐生态系统将所生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用，现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用，理论上，该农家乐生态系统供养的人数将会____(填“增多”“不变”或“减少”)，理由是_______________。
(4)该生态农业与传统农业相比，具有的优点有_____________(写出两条即可)。
[答案](1)     硝化细菌     异养厌氧型
(2)用沼渣沼液给作物施肥，比直接施用禽畜粪肥效更高的原因是：沼气池中的微生物将禽畜粪中的有机物分解成无机物，农作物可以直接吸收。
(3)     减少     改变用途的1/3玉米被鸡食用后，在鸡这一环节散失了一部分能量，导致人获得的能量减少。
(4)该生态农业与传统农业相比，具有的优点有物质循环利用；能量多级利用；减少环境污染等。
[解析]
(1)硝化细菌能将氨氧化为亚硝酸并进一步氧化为硝酸，进而产生和被农作物吸收；沼气池是一个富含有机物但无氧的环境，能生存的微生物类型应为异养厌氧型。
(2)沼气池中的沼渣、沼液是经过微生物长时间的作用，沼渣、沼液里富含被各种微生物分解有机物后产生的无机盐，给作物施肥，农作物可以直接吸收；如果直接施用禽畜粪，禽畜粪里的有机物还需要经过微生物一段时间的处理后，农作物才能吸收，所以，用沼气池中的沼渣、沼液给作物施肥，比直接施用禽畜粪肥效更高。
(3)假设该农家乐生态系统将所生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用，现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用；则理论上，该农家乐生态系统供养的人数将会减少，因为改变用途的1/3玉米被鸡食用后，食物链延长，在鸡这一环节散失了部分能量，导致人获得的能量减少，能供养的人数将会减少。
(4)该生态农业实现了物质循环利用、能量的多级利用而且还减少了环境的污染，这都是传统农业所不具备的优点。