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Module 1【复习课件】——2022-2023学年外研版英语八年级下册单元综合复习
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这是一份Module 1【复习课件】——2022-2023学年外研版英语八年级下册单元综合复习，共32页。PPT课件主要包含了复习要点，单词分类记---名词，词汇练习，重要短语，短语练习，翻译下面的句子，重要语法点，感官系动词，中考真题，感官系动词练习等内容，欢迎下载使用。
9.stranger_________
10.message_________
1.最喜欢的人或事_________
2.气味_________
3.努力/尝试_________
4.salt_________
5.jam_________
6.salt_________
7.眼镜_________
8.牛仔裤_________
11.业余爱好_________
12.分数_________
7.秀丽的_________
8.感到自豪的_________
单词分类记---形容词
1.柔软的_________
2.sur_________
3.令人愉悦的_________
4.做完的_________
5.紧张的_________
6.金色的/浅褐色的_________
单词分类记---动词&介词
1.闻/闻出_________
2.听起来________
3.用于/达，计_________
4.加入/在…期间_________
1.Yur idea ________ (sund) great. Let's d it right nw!2.There is t much _______in the sup. It tastes t ________ (hbby) include reading and was a ________ (lve) day s I walked hme.5.I dn‘t like grapes. They’re ________ .（酸的）
用所给提示的正确形式填空。
6.I think yu are t ________ (紧张的) abut exams. Yu shuld try t it be pssible fr me t leave a ________ (信息) fr her?8.Mst peple dn’t like t share a htel bedrm with a ________ (陌生人) .9. As sn as the cake is ________ (完成的), remve it frm the ven. 10.________ (glass) prtect peple‘s eyes frm bright light.
5.Add mre hney if yu have a sweet tth.
1.尝一尝/试试看_____________
2.为…而感到骄傲_____________
3.等不及做某事________________
4.at schl_____________
5.对甜食的爱好_____________
6.几天后_____________
7.对…感到兴奋________________
8.也_____________
9.thanks fr_____________
can’t wait t d sth.
in a few days
be excited abut sth.
1.蛋糕做好了，试试吧！___________________________________________2.他为自己没有放弃而骄傲。___________________________________________3.对此我也感觉非常激动。___________________________________________
The cake is dne, have a try!
He was prud f himself fr nt giving up.
I was excited abut this as well.
4.我等不及想要离开找个城市。___________________________________________5.感谢你借钱给我。___________________________________________
I can't wait t get ut f this city.
Thanks fr lending me the mney.
（2020-天门中考）May I have sme mre chicken? It _____s D.sunds
解析→本题考查感官系动词，四个选项均为感官系动词，feel“感觉起来”；smell“闻起来”；taste“尝起来”；sund“听起来” 。根据题意可知，“have mre chicken”（表示想再要一些鸡肉），所以应该是尝起来。故选C。
（2018天津）-Wuld yu like t try sme pizza? -Yes,please. It _____lvely and ; sees B.hears; turnsC.lks; smells D.sunds; watches
解析→本题考查感官系动词。题目“你想要来点儿披萨吗？”答句中lvely和nice均为形容词，动词需要用副词来修饰，而感官系动词可以接形容词，变化系动词也可以。所以排除动词see，hear和watch。即排除A，B和D。故选C。sund听起来；see看；hear听；turn变得；lk看起来；smell闻起来；watch看，turn虽然也可以接形容词，但不符合题意，故排除。
1.Linda ften feels _______(excite) when she listens t rck chicken sup ________(taste)s salty that I had just a bit f is feeling _____________(cmfrtable) because he ate t much last _______(lk) wrried. What’s wrng?5.The stry sunds_________(interest).
uncmfrtable
interesting
（2019-山东青岛）_______special classes we had! We have learned a lt abut paper cutting. A.What B.What a C.Hw a D.Hw
解析→本题考查感叹句。题目“我们上的课真特别啊！我们学到了很多剪纸的知识。”What和Hw都可以引导感叹句，形式略有不同，本题感叹的是可数名词复数，所以用What引导应该是What special classes we had!用Hw引导应该是Hw special the classes we had!故选A。
（2019-四川广元）_______ fine weather it is. A.What a B.Hw C.What
解析→本题考查感叹句。题目“多么好的天气啊。What和Hw都可以引导感叹句，形式略有不同，本题感叹的是不可数名词，所以用What引导应该是What fine weather it is.用Hw引导应该是Hw fine the weather is.故选C。
My chclate are dne.
wuld like t d sth. 想要做某事例如：I wuld like t g with yu.sme vs any都表示一些，sme一般用于陈述的肯定句中，而any一般用于否定和疑问句中，但是表示询问某人要不要什么东西或者要不要做什么时，用sme，表示自己真心想要给对方或者想要对方做，希望对方接受。例如：Wuld yu like sme tea?(或者直接说Sme tea？) Wuld yu like t have sme water?
Wuld yu like t try sme?
strng 在本句中是浓烈的意思，形容气味。a bit 表示一点，相当于a little，也可以说a little bit。sur 表示味道是酸的，胳膊酸的酸用sre，化学用的酸用acid。
It smells t strng and a bit sur.
说话人主动提出做某事，常用Shall I…？或者Shall we…?例如Shall I add yur name t the list?我把你的名字加到列表上吧？Shall we g fr a drink after wrk?我们下班去喝点东西吧？
Shall I get the sugar?
I’m afraid…表示我恐怕。。。后接句子。例如I’m afraid I can’t g with yu.我恐怕不能跟你走。be afraid f ding sth.害怕做某事（习惯上）be afraid t d sth.不敢去做某事 （临时的）例如I’m afraid f flying.我害怕坐飞机。I’m afraid t talk t her.我不敢去和她说。
I’m afraid I dn’t like cheese.
are yu sure…？表示你确定。。。吗？后接句子。例如Are yu sure yu knw abut him?你确定你了解他吗？
Are yu sure that’s sugar?
fr作为介词时，可以表示用于，表用途；也可表示达/计，后接一段时间。例如That’s strawberry jam, fr the cake.(表用于)He stayed at hme fr 2 days.(达)
thanks fr sth. 因为某事而感谢 thanks t 多亏了例如Thanks fr yur help.多谢你的帮助。Thanks t yur help, I can g back t schl.多亏了你的帮助，我才可以回到学校。last 上一个last词性很多，在这里作形容词表示上一个，除此之外还可以表示最后的。例如This is ur last chance.这是我们最后的机会。
Thanks fr yur last message.
It’s great t d sth. 做某事是非常棒的例如It’s great t see yu again.再次见到你真是太棒了。hear frm sb. 听到某人的消息/收到某人的来信例如Yu wn’t hear frm him ever again.你再也不会听到他的消息了。
It was great t hear frm yu.
can’t wait t d sth. 等不及想要做某事例如He can’t wait t get started.他等不及想要开始了。can’t help ding sth. 禁不住/忍不住做某事例如He can‘t help feeling srry fr her.他不禁为她难过。
I can‘t wait t meet yu.
arrive at/in 到达某地一般at接小地点，in接大地点例如It’s great t arrive at the statin n time.准时到达车站是很棒的。Can we arrive in Beijing n time?我们能准时到达北京吗？arrive/ reach/ get 表示到达的区别arrive at/in + 地点reach + 地点get t+ 地点
arrive at the airprt
spend +时间/金钱 +ding sth. with sb.花费时间/金钱和某人一起做某事例如I spend little time reading bks with my parents.我很少和我父母一起看书。They spend much mney lking fr a map with a prfessinal team.他们出了大量的钱和一个专业队伍寻找一张地图。classical 古典的（指类型 用于音乐舞蹈建筑物等） classic 经典的/典型的 （指时间长知名度高 应用范围广）
I spend a lt f time playing classical music with my friends at schl.
as well / t / als / either 表示也的区别 as well 用于肯定句或疑问句，用于句尾，不用逗号隔开t 用于肯定句，用于句尾，用逗号隔开als 不用于否定句，用在动词前，用在系动词/助动词/情态动词后either 用于否定句，用于句尾，单独在句尾时用逗号隔开例如I speak Chinese as well. 我也说中文。I speak Chinese, t.我也说中文。I als speak Chinese.我也说中文。I dn’t speak Chinese, either.我也不说中文。
I enjy sprts as well.
9.stranger_________
10.message_________
1.最喜欢的人或事_________
2.气味_________
3.努力/尝试_________
4.salt_________
5.jam_________
6.salt_________
7.眼镜_________
8.牛仔裤_________
11.业余爱好_________
12.分数_________
7.秀丽的_________
8.感到自豪的_________
单词分类记---形容词
1.柔软的_________
2.sur_________
3.令人愉悦的_________
4.做完的_________
5.紧张的_________
6.金色的/浅褐色的_________
单词分类记---动词&介词
1.闻/闻出_________
2.听起来________
3.用于/达，计_________
4.加入/在…期间_________
1.Yur idea ________ (sund) great. Let's d it right nw!2.There is t much _______in the sup. It tastes t ________ (hbby) include reading and was a ________ (lve) day s I walked hme.5.I dn‘t like grapes. They’re ________ .（酸的）
用所给提示的正确形式填空。
6.I think yu are t ________ (紧张的) abut exams. Yu shuld try t it be pssible fr me t leave a ________ (信息) fr her?8.Mst peple dn’t like t share a htel bedrm with a ________ (陌生人) .9. As sn as the cake is ________ (完成的), remve it frm the ven. 10.________ (glass) prtect peple‘s eyes frm bright light.
5.Add mre hney if yu have a sweet tth.
1.尝一尝/试试看_____________
2.为…而感到骄傲_____________
3.等不及做某事________________
4.at schl_____________
5.对甜食的爱好_____________
6.几天后_____________
7.对…感到兴奋________________
8.也_____________
9.thanks fr_____________
can’t wait t d sth.
in a few days
be excited abut sth.
1.蛋糕做好了，试试吧！___________________________________________2.他为自己没有放弃而骄傲。___________________________________________3.对此我也感觉非常激动。___________________________________________
The cake is dne, have a try!
He was prud f himself fr nt giving up.
I was excited abut this as well.
4.我等不及想要离开找个城市。___________________________________________5.感谢你借钱给我。___________________________________________
I can't wait t get ut f this city.
Thanks fr lending me the mney.
（2020-天门中考）May I have sme mre chicken? It _____s D.sunds
解析→本题考查感官系动词，四个选项均为感官系动词，feel“感觉起来”；smell“闻起来”；taste“尝起来”；sund“听起来” 。根据题意可知，“have mre chicken”（表示想再要一些鸡肉），所以应该是尝起来。故选C。
（2018天津）-Wuld yu like t try sme pizza? -Yes,please. It _____lvely and ; sees B.hears; turnsC.lks; smells D.sunds; watches
解析→本题考查感官系动词。题目“你想要来点儿披萨吗？”答句中lvely和nice均为形容词，动词需要用副词来修饰，而感官系动词可以接形容词，变化系动词也可以。所以排除动词see，hear和watch。即排除A，B和D。故选C。sund听起来；see看；hear听；turn变得；lk看起来；smell闻起来；watch看，turn虽然也可以接形容词，但不符合题意，故排除。
1.Linda ften feels _______(excite) when she listens t rck chicken sup ________(taste)s salty that I had just a bit f is feeling _____________(cmfrtable) because he ate t much last _______(lk) wrried. What’s wrng?5.The stry sunds_________(interest).
uncmfrtable
interesting
（2019-山东青岛）_______special classes we had! We have learned a lt abut paper cutting. A.What B.What a C.Hw a D.Hw
解析→本题考查感叹句。题目“我们上的课真特别啊！我们学到了很多剪纸的知识。”What和Hw都可以引导感叹句，形式略有不同，本题感叹的是可数名词复数，所以用What引导应该是What special classes we had!用Hw引导应该是Hw special the classes we had!故选A。
（2019-四川广元）_______ fine weather it is. A.What a B.Hw C.What
解析→本题考查感叹句。题目“多么好的天气啊。What和Hw都可以引导感叹句，形式略有不同，本题感叹的是不可数名词，所以用What引导应该是What fine weather it is.用Hw引导应该是Hw fine the weather is.故选C。
My chclate are dne.
wuld like t d sth. 想要做某事例如：I wuld like t g with yu.sme vs any都表示一些，sme一般用于陈述的肯定句中，而any一般用于否定和疑问句中，但是表示询问某人要不要什么东西或者要不要做什么时，用sme，表示自己真心想要给对方或者想要对方做，希望对方接受。例如：Wuld yu like sme tea?(或者直接说Sme tea？) Wuld yu like t have sme water?
Wuld yu like t try sme?
strng 在本句中是浓烈的意思，形容气味。a bit 表示一点，相当于a little，也可以说a little bit。sur 表示味道是酸的，胳膊酸的酸用sre，化学用的酸用acid。
It smells t strng and a bit sur.
说话人主动提出做某事，常用Shall I…？或者Shall we…?例如Shall I add yur name t the list?我把你的名字加到列表上吧？Shall we g fr a drink after wrk?我们下班去喝点东西吧？
Shall I get the sugar?
I’m afraid…表示我恐怕。。。后接句子。例如I’m afraid I can’t g with yu.我恐怕不能跟你走。be afraid f ding sth.害怕做某事（习惯上）be afraid t d sth.不敢去做某事 （临时的）例如I’m afraid f flying.我害怕坐飞机。I’m afraid t talk t her.我不敢去和她说。
I’m afraid I dn’t like cheese.
are yu sure…？表示你确定。。。吗？后接句子。例如Are yu sure yu knw abut him?你确定你了解他吗？
Are yu sure that’s sugar?
fr作为介词时，可以表示用于，表用途；也可表示达/计，后接一段时间。例如That’s strawberry jam, fr the cake.(表用于)He stayed at hme fr 2 days.(达)
thanks fr sth. 因为某事而感谢 thanks t 多亏了例如Thanks fr yur help.多谢你的帮助。Thanks t yur help, I can g back t schl.多亏了你的帮助，我才可以回到学校。last 上一个last词性很多，在这里作形容词表示上一个，除此之外还可以表示最后的。例如This is ur last chance.这是我们最后的机会。
Thanks fr yur last message.
It’s great t d sth. 做某事是非常棒的例如It’s great t see yu again.再次见到你真是太棒了。hear frm sb. 听到某人的消息/收到某人的来信例如Yu wn’t hear frm him ever again.你再也不会听到他的消息了。
It was great t hear frm yu.
can’t wait t d sth. 等不及想要做某事例如He can’t wait t get started.他等不及想要开始了。can’t help ding sth. 禁不住/忍不住做某事例如He can‘t help feeling srry fr her.他不禁为她难过。
I can‘t wait t meet yu.
arrive at/in 到达某地一般at接小地点，in接大地点例如It’s great t arrive at the statin n time.准时到达车站是很棒的。Can we arrive in Beijing n time?我们能准时到达北京吗？arrive/ reach/ get 表示到达的区别arrive at/in + 地点reach + 地点get t+ 地点
arrive at the airprt
spend +时间/金钱 +ding sth. with sb.花费时间/金钱和某人一起做某事例如I spend little time reading bks with my parents.我很少和我父母一起看书。They spend much mney lking fr a map with a prfessinal team.他们出了大量的钱和一个专业队伍寻找一张地图。classical 古典的（指类型 用于音乐舞蹈建筑物等） classic 经典的/典型的 （指时间长知名度高 应用范围广）
I spend a lt f time playing classical music with my friends at schl.
as well / t / als / either 表示也的区别 as well 用于肯定句或疑问句，用于句尾，不用逗号隔开t 用于肯定句，用于句尾，用逗号隔开als 不用于否定句，用在动词前，用在系动词/助动词/情态动词后either 用于否定句，用于句尾，单独在句尾时用逗号隔开例如I speak Chinese as well. 我也说中文。I speak Chinese, t.我也说中文。I als speak Chinese.我也说中文。I dn’t speak Chinese, either.我也不说中文。
I enjy sprts as well.
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