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高中人教A版 (2019)1.5 全称量词与存在量词教学设计及反思
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这是一份高中人教A版 (2019)1.5 全称量词与存在量词教学设计及反思,共6页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.5全称量词和存在量词综合提升一、选择题1.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )A.锐角三角形的内角是锐角或钝角B.至少有一个实数x,使x2≤0C.两个无理数的和必是无理数D.存在一个负数x,使>22.命题“∃x∈R,x2>3”不可以表述为( )A.有一个x∈R,使得x2>3B.对有些x∈R,使得x2>3C.任选一个x∈R,使得x2>3D.至少有一个x∈R,使得x2>33.若存在x0∈R,使ax+2x0+a<0,则实数a的取值范围是( )A.a<1 B.a≤1C.-1<a<1 D.-1<a≤14.有下列四个命题:①∀x∈R,2x2-3x+4>0;②∀x∈{1,-1,0},2x+1>0;③∃x0∈N,使x≤x0;④∃x0∈N*,使x0为29的约数.其中真命题的个数为( )A.1 B.2C.3 D.45.命题p:∀x∈R,ax2+ax+1≥0,若¬p是真命题,则实数a的取值范围是( )A.(0,4] B.[0,4]C.(-∞,0]∪[4,+∞) D.(-∞,0)∪(4,+∞)二、填空题6.下列命题,是全称命题的是__________;是特称命题的是__________.①正方形的四条边相等;②有些等腰三角形是正三角形;③正数的平方根不等于0;④至少有一个正整数是偶数.7.四个命题:①∀x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∃x∈R,4x2>2x-1+3x2.其中真命题的个数为________.8.在R上定义运算⊙:x⊙y=x(1-y).若对任意x∈R,不等式(x-a)⊙(x+a)<1恒成立,则实数a的取值范围是________.9.下列特称命题是真命题的序号是________.①有些不相似的三角形面积相等;②存在一实数x0,使x+x0+1<0;③存在实数a,使函数y=ax+b的值随x的增大而增大;④有一个实数的倒数是它本身.10.下列语句:①能被7整除的数都是奇数;②|x-1|<2;③存在实数a使方程x2-ax+1=0成立;④等腰梯形对角线相等且不互相平分.其中是全称命题且为真命题的序号是________.三、解答题11.若全称命题“任意x∈[-1,+∞),x2-2ax+2≥0恒成立”为真命题,求a的取值范围.
参考答案1. 答案:B 解析:A中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;B中x=0时,x2=0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为+(-)=0,所以C是假命题;D中对于任一个负数x,都有<0,所以D是假命题.2. 答案:C 解析:本题主要考查特称命题.“∃”是存在量词符号,与“有一个”、“有些”、“至少有一个”表示的含义相同,但是“任选一个”是全称量词,所以C的表述不正确,故选C.3. 答案:A 解析:当a≤0时,显然存在x0∈R,使ax+2x0+a<0;当a>0时,必需Δ=4-4a2>0,解得-1<a<1,故0<a<1.综上所述,实数a的取值范围是a<1.4. 答案:C 解析:对于①,这是全称命题,由于Δ=(-3)2-4×2×4<0,所以2x2-3x+4>0恒成立,故①为真命题;对于②,这是全称命题,由于当x=-1时,2x+1>0不成立,故②为假命题;对于③,这是特称命题,当x0=0或x0=1时,有x≤x0成立,故③为真命题;对于④,这是特称命题,当x0=1时,x0为29的约数成立,成以④为真命题.故选C.5. 答案:D 解析: 命题p的否定是¬p:∃x∈R,ax2+ax+1<0成立,即不等式ax2+ax+1<0有解.当a=0时,1<0,不等式无解;当a≠0时,要使不等式有解,则a2-4a>0,解得a>4或a<0,综上,a的取值范围是(-∞,0)∪(4,+∞).故选D.6. 答案:①③ ②④解析:①③是全称命题,②④是特称命题.7. 答案: 0解析: x2-3x+2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立,∴①为假命题.当且仅当x=±时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题,对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题,4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.8. 答案: (-,)解析: 由x⊙y=x(1-y),得(x-a)⊙(x+a)=(x-a)(1-x-a)=-(x-a)[x-(1-a)]<1,整理得x2-x-a2+a+1>0恒成立,则Δ=1-4(-a2+a+1)=4a2-4a-3<0,解得-<a<.9. 答案: ①③④解析: ①为真命题,只要找出等底等高的两个三角形,面积就相等,但不一定相似;②中对任意x∈R,x2+x+1=(x+)2+>0,所以不存在实数x0,使x+x0+1<0,故②为假命题;③中当实数a大于0时,结论成立,为真命题;④中如1的倒数是它本身,为真命题,故选①③④.10. 答案: ④解析: ①是全称命题,但为假命题,②不是命题,③是特称命题.11. 解析:当x∈[-1,+∞)时,x2-2ax+2≥0恒成立,等价于二次函数y=x2-2ax+2的图象在x轴的上方,只需满足Δ<0或即4a2-8<0或所以-<a<或-≤a≤-,所以a的取值范围是[-,).
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