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    第9章 复数(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(沪教版2020必修第二册)

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    第9章 复数(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(沪教版2020必修第二册)

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    这是一份第9章 复数(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(沪教版2020必修第二册),文件包含第9章复数A卷·知识通关练解析版docx、第9章复数A卷·知识通关练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    9 复数A·知识通关练)核心知识1:复数的相关概念  1.(2022·广西南宁·高一校考阶段练习)设复数=        A B  C1 D-1【答案】D【分析】利用虚数单位i的幂具有的周期性进行运算.【详解】.故选:D2.(2022·辽宁营口·高一统考期末)已知,为虚数单位,若,则     A0 B1 C2 D-2【答案】B【分析】根据虚数单位性质结合复数相等的概念,可得a,b的值,即得答案.【详解】由虚数单位的性质可知=1故由可得:故选:B3.(2022·上海宝山·高二校考期中)设,则复数为纯虚数的(    A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件【答案】A【分析】根据复数为纯虚数的等价条件是实部为零,虚部不为零,再利用充分,必要条件的概念解题,即可得到结果.【详解】当时,复数,为纯虚数;当复数为纯虚数时,有,得.所以复数为纯虚数的充分非必要条件.故选:A.4.(2022·陕西榆林·高二校考期末)已知是虚数单位,则复数的虚部为(    A B1 C0 D【答案】A【分析】化简,然后利用虚部的定义进行求解.【详解】因为,所以的虚部为.故选:A5.(2023·江苏·高三统考期末)已知),则a+b的值为(    A-1 B0 C1 D2【答案】C【分析】根据得到,从而求出的值,得到答案.【详解】,故,所以.故选:C6.(2022·广西贺州·高一平桂高中校考阶段练习)已知复数(其中i是虚数单位),则下列命题中正确的为(       A Bz的虚部是-4C是纯虚数 Dz在复平面上对应点在第四象限【答案】ABD【分析】根据复数模的定义、复数虚部的定义,结合纯虚数的定义、复数在复平面对应点的特征逐一判断即可.【详解】A:复数,则,故A正确;B的虚部是,故B正确;C,是实数,故C错误;Dz在复平面上对应点的坐标为,在第四象限,故D正确.故选:ABD.7.(2022·湖北武汉·高三华中师大一附中校考期中)设为复数,,则下列说法正确的是(    A.若,则的实部和虚部分别为B.设的共轭复数,则CD.若,则在复平面内对应的点位于第一象限或第四象限【答案】AB【分析】结合复数的定义和复数的相关性质即可得出答案【详解】由复数的概念可知,复数的实部为,虚部为,所以A正确,可知,所以B正确,对于C是一个实数,而不一定为实数,所以C错误,取偶数时,为实数,在复平面对应的点在实轴上,所以D错误故选:AB8.(2021·山东聊城·高一山东聊城一中校考期中)设复数,则下列说法正确的是(    A.若,则 B.若,则z是纯虚数C.若,则 D.若,则【答案】AD【分析】求得的关系判断选项A;举反例否定选项B;求得否定选项C;求得a的范围判断选项D.【详解】选项A:若,则,,则.判断正确;选项B:若,则z是实数.判断错误;选项C:若,则.判断错误;选项D:若,即,解之得.判断正确.故选:AD 核心知识2:复数的几何意义  9.(2023·安徽淮南·统考一模)在复平面内,对应的点分别为,则对应的点为(    A BC D【答案】B【分析】根据复数的几何意义,先得到,然后根据复数的除法运算得到一个结果后,再根据复数的几何意义确定所对应的点的坐标【详解】根据复数的几何意义,,于是,对应的点为:.故选:B10.(2023·高一课时练习)在复平面上,一个平行四边形的三个顶点对应的复数分别为0,则第四个顶点对应的复数不可能为(    A B C D【答案】A【分析】利用平行四边形的对角线互相平分即得.【详解】设第四个点对应复数为所以故选:A11.(2023·浙江·高三校联考开学考试)若复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,且,则    A BC D【答案】C【分析】由已知可推出,然后根据复数的除法即可求出.【详解】复数在复平面内对应的点为,则在复平面内对应的点为所以所以 .故选:C.12.(2023·全国·模拟预测)已知复数,则在复平面内对应的点位于(    A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】根据复数代数形式的乘法运算化简复数,再根据复数的几何意义判断即可.【详解】解:因为,所以所以在复平面内对应的点的坐标为位于第三象限.故选:C13.(江西省部分学校2023届高三上学期1月联考数学(理)试题)已知复数,若,则复数在复平面内对应的点位于(    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】根据给定条件,求出a值,即可求出复数对应点的坐标作答.【详解】依题意,,即,又,因此,解得则有,所以在复平面内对应的点位于第三象限.故选:C14.(2023·高一课时练习)复平面上,点对应的复数______【答案】【分析】根据复数的坐标表示写出答案.【详解】由复数的几何意义知故答案为:15.(2022·陕西榆林·高二校考期中)已知复数i是虚数单位),是实数.(1)b的值;(2)若复数在复平面内对应的点在第二象限,求实数m的取值范围.【答案】(1)(2). 【分析】(1)利用复数的除法可求,再结合其为实数可求2)利用复数的乘方可求,再由它对应的点所处的象限可求的取值范围.【详解】(1是实数,,解得.2)由(1)知,复数在复平面内对应的点在第二象限,,解得故实数m的取值范围是. 核心知识3:复数代数式的四则运算  16.(2023·湖南益阳·高三统考期末)设复数,则    A B C D【答案】D【分析】设出复数,代入方程由复数相等列式可得结果.【详解】设,则,即:.故选:D.17.(2023·全国·高三专题练习)若,则    A B5 C3 D【答案】B【分析】根据复数运算,复数的模计算即可解决.【详解】由题知,故选:B18.(辽宁省2022-2023学年高三上学期期末联考数学试题)已知复数是虚数单位),则在复平面内对应的点位于(    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】根据复数代数形式的乘法运算化简复数,即可得到其共轭复数,再根据复数的几何意义判断即可.【详解】解:所以,则在复平面内对应的点为,位于第四象限.故选:D19.(2023·辽宁·辽宁实验中学校考模拟预测)已知,则    A B C D【答案】B【分析】根据复数的四则运算和共轭复数的概念即可求解.【详解】因为所以.故选:B.20.(2022·吉林长春·高三长春市第六中学校考期末)复数的虚部为(    A1 B-1 C D【答案】A【分析】计算出复数的代数形式即可得答案.【详解】则复数的虚部为故选:A.21.(2022·广西百色·高一校考期中)若复数,且满足,则的值可为(    A BC D【答案】AD【分析】根据复数的加减运算结合复数的模列方程,整理可得,分析选项即可得答案.【详解】解:的值符合条件的只有选项AD.故选:AD.22.(2023·高一课时练习)______.(其中i是虚数单位)【答案】【分析】根据复数的减法运算,实部与实部相减,虚部与虚部相减.【详解】故答案为:23.(2023·高一课时练习)计算.(1)(2)(3).【答案】(1)(2)(3) 【分析】根据复数四则运算法则计算即可.【详解】(1)原式.2)原式.3原式. 核心知识4:实系数一元二次方程  24.(2022·河南安阳·高一安阳县第一高级中学校考阶段练习)定义:若,则称复数是复数的平方根.根据定义,复数的平方根为(    A BC D【答案】C【分析】设复数的平方根为,然后平方后根据复数相等即可得出结论.【详解】设复数的平方根为,则化简,所以,解得,即复数的平方根为故选:C25.(2023·高一课时练习)在复数范围内因式分解:______【答案】【分析】将式子变形,构造出平方差形式在因式分解.【详解】因为所以故答案为:.26.(2023·高一课时练习)若共轭复数xy满足,则xy共有______组解.【答案】4【分析】待定系数法,再利用复数相等的条件可得方程组,解出答案即可.【详解】设,则,,,, 共有4组解.故答案为:4.27.(2023·高一课时练习)(1)已知i是虚数单位,若是纯虚数,写出一个以z为其中一根的实系数一元二次方程;2)求纯虚数的平方根.【答案】(12)当时,纯虚数的平方根为;当时,纯虚数的平方根为【分析】(1)根据复数的四则运算和纯虚数的概念解出复数,即可写出要求的一元二次方程;(2)设复数的平方根,根据复数相等的概念即可求得结果.【详解】(1)由题可知,因为是纯虚数,所以,得所以,一个以z为其中一根的实系数一元二次方程是.2)设复数满足,所以时,解得 时,解得所以, 时,纯虚数的平方根为时,纯虚数的平方根为28.(2023·高一课时练习)设复数是方程的一个根.(1)(2)(其中i是虚数单位,),若的共轭复数满足,求【答案】(1)(2). 【分析】(1)利用实系数一元二次方程的求根公式解得;2)根据复数的乘法运算及复数的模的运算可得,进而即得.【详解】(1)因为所以所以所以2)由,可得时,所以,解得时,时,.29.(2023·高一课时练习)求同时满足下列两个条件的所有复数的实部和虚部都是整数.【答案】【分析】设,利用题给条件列出关于的方程组,解之即可求得,进而求得复数【详解】设,故有:代入,得,则,则无解;,将代入,解之得xy为整数,,或30.(2023·高一课时练习)已知是关于的方程的一个根,求实数的值.【答案】【分析】根据实系数方程根的特征可知为方程另一根,利用韦达定理可构造方程组求得结果.【详解】是方程的一个根,是该方程的另一根,,解得:. 

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