第5章 细胞的能量供应和利用（A卷·知识通关练）-【单元测试】高一生物分层训练AB卷（2019人教版必修1）

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第5章  细胞的能量供应和利用（A卷·知识通关练）

核心知识1．酶的作用及本质

1．(2022·甘肃·永昌县第一高级中学高二期末)酶具有很高的催化效率，其原因是(　　)

A．酶能降低化学反应对温度等条件的要求

B．能使反应物变成更加细小的微粒，增加接触面积

C．降低了分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量

D．提供了化学反应开始时所需的活化能

核心知识2．酶的特性

2．(2022·湖南·高一期末)酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，其作用条件较温和，下列有关酶的叙述，正确的是(       )

A．合成酶的原料为氨基酸或脱氧核苷酸

B．与无机催化剂相比，酶能够为化学反应提供更多的活化能，故酶具有高效性

C．温度会影响酶的活性，将温度降至酶的最适温度，酶活性将恢复到最大

D．低温会抑制酶的活性，所以需要低温保存酶

3．(2022·四川成都·高二期末)下列有关人体内酶的叙述，错误的是(       )

A．细胞中的酶可以附着在生物膜上也能游离存在

B．酶的保存温度通常应低于酶促反应的最适温度

C．各种细胞中含有的酶的种类和数量不一定相同

D．在任何条件下酶的催化效率均高于无机催化剂

核心知识3．与酶有关的实验探究

4．(2022·浙江·高三专题练习)某活动小组探究有关因素对H2O2分解反应速率的影响，设计如下四组实验，下列说法不正确的是(       )

A．此实验的无关变量有H2O2溶液的浓度、试管的洁净程度等

B．通过实验③和④比较可以证明酶具有高效性

C．实验的自变量为反应条件不同

D．实验①和②可说明加热可以降低化学反应所需的活化能

5．(2022·河南焦作·高一期末)已知乙醛在乙醛脱氢酶的作用下分解为乙酸，而碳酸氢钠在酸性条件下能产生CO2。某研究小组为了探究乙醛脱氢酶的化学本质进行了相关实验，实验处理如下表所示。下列相关叙述错误的是

A．第3组为对照组，“？”为加入蒸馏水1mL

B．若乙醛脱氢酶的化学本质是蛋白质，则第2、3组能产生气泡

C．若第1组能产生气泡，则证明乙醛脱氢酶的化学本质为RNA

D．本实验可进行的前提之一是酶可以在细胞外发挥作用

6．(2022·吉林·汪清县汪清第六中学高二期末)下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是(　　)

A．A B．B C．C D．D

核心知识4．探究酵母菌细胞呼吸的方式

7．(2022·陕西省神木中学高一期末)酵母菌是一种肉眼不可见的微小单细胞真菌，能将糖发酵成酒精和二氧化碳，在有氧和无氧条件下都能够存活。如图是探究酵母菌呼吸方式的实验装置。下列相关叙述错误的是(       )

A．在该实验中，甲组是实验组，乙组是对照组

B．质量分数为10%的NaOH溶液的作用是去除空气中CO2对实验结果的干扰

C．可用酸性重铬酸钾溶液检测乙组II的培养液中是否有酒精生成

D．甲组澄清石灰水混浊程度比乙组高，说明有氧呼吸产生的CO2多

核心知识5．有氧呼吸和无氧呼吸过程综合分析

8．(2022·贵州铜仁·高一期末)如图表示的是有氧呼吸过程，①②③表示能量、④和⑤表示物质。下列有关分析错误的是(       )

A．释放能量最多的是③ B．产生①②的场所是线粒体

C．④代表的物质是氧气 D．大肠杆菌能完成图示全过程

9．(2022·辽宁·高一期末)在2022年北京冬奥会单板滑雪项目中，苏翊鸣凭借两个1800高难度动作夺得冠军。下列关于其在比赛过程中的细胞能量代谢叙述，正确的是(       )

A．细胞呼吸产生的CO2不一定全部来自线粒体

B．无氧呼吸第二阶段，释放少量能量无ATP生成

C．ATP水解可以使参与Ca2+运输载体蛋白磷酸化

D．为两个1800高难度动作供能的直接能源物质是葡萄糖

核心知识6．影响细胞呼吸的因素及应用

10．(2022·云南·德宏傣族景颇族自治州教育体育局教育科学研究所高一期末)下图表示某种植株的非绿色器官在不同氧浓度下，单位时间内O2的吸收量和CO2的释放量的变化。下列叙述不正确的是(       )

A．保存该器官时，氧气浓度越低越好

B．氧气浓度为0时，该器官只进行无氧呼吸

C．氧气浓度在5%时，该器官无氧呼吸和有氧呼吸都在进行

D．氧气浓度在10%以上时，该器官只进行有氧呼吸

11．(2022·陕西·大荔县教学研究室高一期末)目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)储藏果蔬，可延长果蔬的保鲜时间，从而增加农民收益。下列相关叙述正确的是(　　)

A．葡萄在“荫坑”中不能进行细胞呼吸，所以可大大减少有机物的损耗

B．“荫坑”可保持低温、干燥的环境，便于果蔬的储存

C．大型封闭式气调冷藏库中的氧气浓度较低，便于储存水果

D．大型封闭式气调冷藏库中充入部分氮气可降低果蔬的有氧呼吸和无氧呼吸的强度

核心知识6．细胞呼吸方式的判别

12．(2022·吉林·长春博硕学校高二期末)如图为探究水稻种子萌发时细胞呼吸类型的实验装置，假设萌发种子仅以葡萄糖为呼吸底物，观察到单位时间内装置1的红色液滴左移了6个单位，装置2的红色液滴右移了2个单位。下列有关分析错误的(       )

A．水稻种子萌发过程中有机物的总量减少，有机物种类增多

B．水稻种子萌发时进行细胞呼吸的场所有细胞质基质和线粒体

C．水稻种子萌发时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为3:1

D．实验期间萌发的水稻种子细胞不会进行产生乳酸的无氧呼吸

核心知识7．捕获光能的色素

13．(2022·四川甘孜·高二期末)高等植物的光合作用依赖光合色素。图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确的是(       )

A．图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3

B．图甲中①主要吸收蓝紫光，不吸收红光

C．图乙中的条带1在层析液中的溶解度最大

D．秋天植物叶片变黄是因为图甲中的②③转化为①

核心知识8．叶绿体中色素的提取和分离

14．(2022·云南·德宏傣族景颇族自治州教育体育局教育科学研究所高一期末)图为新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是(       )

A．提取色素时加入二氧化硅是为了加速研磨，加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小

C．甲、乙、丙和丁分别为叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素

D．四种色素中，甲和乙主要吸收红光

15．(2022·天津河北·高一期末)将新鲜菠菜绿叶中的色素用无水乙醇提取，层析分离后的结果如图所示。以下叙述正确的是(       )

A．色素带1为叶绿素b

B．色素带3为橙黄色

C．色素带2中的色素在层析液中的溶解度比3中的小

D．色素带4中的色素主要吸收红光和蓝紫光

16．(2022·福建省漳浦第一中学高二期末)下表是与光合作用相关的实验探究，下列叙述正确的是(       )

A．第1组实验可以观察到遮光部位变蓝，曝光部位不变蓝

B．第2组实验在小球藻细胞中的三碳化合物、丙酮酸中也可能检测到14C

C．第3组实验中色素带的宽度反映的是色素的溶解度大小

D．第4组实验说明了光合作用的场所是叶绿体，CO2的固定需要光照

核心知识9．光合作用过程分析

17．(2022·黑龙江·哈九中高一期末)图为高等绿色植物光合作用图解，下列说法正确的是(　　)

A．①可代表光合色素，其中含量最多的是黄绿色的叶绿素a

B．在希尔反应中，若没有向离体的叶绿体悬液中通入CO2，则该反应不会释放②

C．图中⑤的本质是NADP+，能为③的还原提供能量和还原剂

D．④是ATP，若突然降低CO2的供应，短时间内该物质的量会增加

核心知识10．光合作用与呼吸作用过程综合分析

18．(2022·江苏·高一期末)下图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程，字母代表有关物质，数字代表代谢过程。下列叙述正确的是(　　)

A．a、e和f中含有相同的物质

B．能合成ATP的过程包括①③④⑤

C．①中的产物只有ATP能为②中反应提供能量

D．①和④过程分别发生在类囊体薄膜和线粒体内膜

核心知识11．植物光合速率与呼吸速率的实验测定常用方法

19．(2022·湖北·黄石一中高一期中)某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温25℃下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是(       )

A．若X溶液为CO2缓冲液并给予光照时，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小

B．若要测真正光合强度，需另加设一装置遮光处理，X溶液为NaOH溶液

C．若X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴不移动

D．若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴右移

核心知识12．影响光合作用的因素及应用

20．(2022·湖南师大附中高一期末)如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析正确的是(       )

A．乙图中D点与C点相比，相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较少

B．图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度

C．丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变

D．甲图中A点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量

21．(2022·云南省通海县第一中学高一期末)为研究点篮子幼鱼的生长规律，科研人员研究了养殖温度对其消化酶活性的影响，部分结果如图所示。回答下列问题：

(1)胰蛋白酶作用的机理是____________________；该酶只能催蛋白质水解，不能催化淀粉等水解，这说明其具有的特性是________。

(2)胰蛋白酶的活性可用______________表示；据图可知，与31 ℃相比，在19 ℃条件下，胰蛋白酶活性更高，推测分析这是由于低温下点篮子鱼的摄食率降低，此时需要鱼体内有更高的消化吸收效率，以保证有足够的________进行氧化分解释放热能来抵御寒冷。

(3)合成胰蛋白酶需要的能量由________提供(填物质名称)，该物质水解时______________断裂释放能量。

(4)神经细胞中的ATP主要来自____________(填生理过程)，其结构简式是_______________。研究发现，正常成年人安静状态下24 h有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmo/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是_________________。

(5)在下列生物体的生命活动中，不直接依赖ATP水解的是_________。

A．胃蛋白酶的合成   B．细胞的生长   C．骨骼肌的收缩   D．甘油进入细胞

22．(2022·广东·惠来县隆江中学高一期末) 图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a～c表示相关反应阶段，甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。请据图回答下列问题：

(1)图1中物质甲表示________，物质乙表示________。图1中a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是________(填图中字母)，该反应进行的场所是____________。

(2)小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡，原因是根细胞无氧呼吸产生的________对细胞有毒害作用，该物质检测试剂是________，颜色由________色变为________色。

(3)图2中A点时，小麦种子细胞呼吸的类型是__________，该呼吸的场所是__________。储存种子应选________点(填“A”或“B”)所对应的氧气浓度。

(4)写出图1过程的总反应式：___________________________________。

23．(2022·山东·滕州市第一中学新校高一期末)如图为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意图。回答下列问题：

(1)上图表示叶绿体的_____结构，膜上发生的反应过程将水分解成_____和e-，光能转化成电能，e-参与一系列的氧化还原反应，最终用于_____的合成，在电子的传递过程中 ，造成了膜两侧的H+浓度差，当H+_____(顺/逆)浓度梯度通过合酶时，伴随着ATP的生成。

(2)光反应和暗反应是相互促进的，如光反应产生的NADPH在暗反应中的作用是_____，光照增强时，会使C3含量短暂_____；若CO2浓度降低。暗反应速率减慢，叶绿体中电子受体NADP+减少，则图b中电子传递速率会_____(填“加快”或“减慢”)。

(3)呼吸作用也存在类似的电子传递和ATP合成过程，如下图所示，由此分析，光反应产生的氧气用于有氧呼吸至少要跨过_____层磷脂双分子层。

(4)如果某植物原重x g，先置于暗处4 h后重(x-1)g，然后光照4 h后重(x＋2)g，则总光合速率为_____g·h-1

(5)白天用含18O的水浇灌某绿色植物，一段时间后下列物质中可能出现的是_____

A．H218O B．18O2 C．C18O2 D．(CH218O)

24．(2022·浙江·宁波咸祥中学高一期中)如图1表示发生在植物叶肉细胞中的光合作用和细胞呼吸两种代谢反应，图中数字表示反应过程，字母表示有关物质。图2为探究光照强度对光合作用效率影响的实验装置简图，实验中其他环境因素保持稳定不变。

(1)其中C代表NADP+，上图编号D、I所代表的物质分别是____________、________。

(2)发生在线粒体内膜上及叶绿体基质中的反应过程编号分别是 ________ 、________。

(3)若突然停止光照，短时间内物质H和物质E的含量变化分别是_____________(填“增加”“不变”或“减少”)。

(4)实验装置图2可用于测定_____________的变化量；该实验的无关变量主要是哪些：_______________________(至少写两种)。