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初中数学人教版九年级上册21.1 一元二次方程第三课时同步训练题
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这是一份初中数学人教版九年级上册21.1 一元二次方程第三课时同步训练题,共5页。
22.2降次--解一元二次方程(第三课时)22.2.2 公式法◆随堂检测1、一元二次方程的根的情况为( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根2、若关于的一元二次方程没有实数根,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.3、若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是_____________.4、用公式法解下列方程.(1);(2);(3).分析:用公式法解一元二次方程,首先应把它化为一般形式,然后正确代入求根公式,即可.◆典例分析解方程:.有一位同学解答如下:这里,,,,∴,∴,∴,.请你分析以上解答有无错误,如有错误,找出错误的地方,并写出正确的结果.分析:本题所反映的错误是非常典型的,在用公式法求解方程时,一定要求先将方程化为一元二次方程的一般形式才行.解:这位同学的解答有错误,错误在,而不是,并且导致以后的计算都发生相应的错误.正确的解答是:首先将方程化为一般形式,∴,,,∴,∴,∴,. ◆课下作业●拓展提高1、下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A. B. C. D.2、如果关于的方程没有实数根,则的取值范围为_____________.3、用公式法解下列方程.(1);(2);(3).4、求证:关于的方程有两个不相等的实数根.5、若关于x的一元二次方程没有实数解,求的解集(用含的式子表示).提示:不等式中含有字母系数,要想求的解集,首先就要判定的值是正、负或0.利用条件一元二次方程没有实数根可以求出的取值范围. ●体验中考1、(2008年,河南)如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( )A. B.且 C. D.且注意:一元二次方程的二次项系数含有字母.2、(2009年,湖南株洲)定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 参考答案:◆随堂检测1、B ∵△=,∴方程有两个不相等的实数根,故选B.2、C ∵△=,∴.故选C.3、 ∵△=,∴.4、解:(1),,,∴,∴,∴,.(2)将方程化为一般形式,∴,,,∴,∴,∴,.(3),,,∴,∵在实数范围内,负数不能开平方,∴此方程无实数根. ◆课下作业●拓展提高1、D 只有选项D中△=,方程有两个不相等的实数根.故选D.2、 ∵△=,∴.3、(1)将方程化为一般形式,∴,,,∴,∴,∴,.(2)将方程化为一般形式,∴,,,∴,∴,∴,.(3)将方程化为一般形式,∴,,,∴,∴,∴,.4、证明:∵△=恒成立,∴方程有两个不相等的实数根.5、解:∵关于的一元二次方程没有实数根,∴,∴.∵即,∴.∴所求不等式的解集为..●体验中考1、B 依题意得,,解得且.故选B.2、A 依题意得,,代入得,∴,∴.故选A.
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